1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Bài kiểm tra viết 1 tiết môn: Đại số 7

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 35,32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

AÂm b, daáu huyeàn -GV giới thiệu vần ang: Phân tích đánh vần, đọc trơn -Phân tích 1, đánh vần 6,7, đọc trơn 1/2 vần GV hướng dẫn phát âm lớp -Phân tích tiếng, từ -Phân tích: 1HS, đọc cá[r]

Trang 1

TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………

Bài 57: ANG- ANH I.Mục đích, yêu cầu:

- Hiểu được cấu tạo vần ang- anh, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Không có chân có cánh…

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Buổi sáng

II Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói

III Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1)

-Đọc: uông, ương, uống dừa, nương ray, thương mến

-Viết: luống rau, ngôi trường, thương nhau

2/ Bài mới:

a/ Vần ang: cây bàng- bàng- ang

-GV rút từ từ tranh: cây bàng (GV giải thích nghĩa)

-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng bàng, âm nào học rồi?

-GV giới thiệu vần ang: Phân tích đánh vần, đọc trơn

vần (GV hướng dẫn phát âm)

-Phân tích tiếng, từ

-Trò chơi phát âm thành nhạc: ang- ang- ang- bàng

-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?

-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa

b/ Vần anh: anh- chanh- cành chanh

-Cài vần ang, rồi thay âm ng uô bằng âm nh.GV giới

thiệu vần mới: ang, so sánh ang và anh: tập phát âm

-Từ vần anh muốn có tiếng chanh phải làm sao?

-Phân tích - đánh vần- đọc trơn

-Có tiếng chanh, muốn có từ cành chanh thì làm sao?

-Phân tích từ: cành chanh

-Xem tranh, GV giải thích tranh Củng cố

*Cho HS đọc lại bảng lớp

-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ang- anh)

c/ Từ ứng dụng:

- Chơi trò chơi ghép từ

- Luyện đọc:

-Đọc cá nhân- lớp

-Viết bảng con (theo tổ)

- Tiếng cây Âm b, dấu huyền -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)

-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Thảo luận nhóm, hát

-Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng HS: cài thêm âm ch -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên

-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp

-Lắng nghe GV đọc và giơ thẻ: Đ- S

-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp

-Cá nhân- nhóm- lớp

Luyện tập: (tiết 2)

1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1

- Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ

- Gạch chân tiếng có vần anh vừa học

2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối)

3/ Luyện nói: Buổi sáng

-Tranh vẽ gi? Đây là cảnh nông thôn hay thành phố?

Mọi người đang làm gì? Buổi sáng con thường làm gì?

Thích buổi sáng có trời mưa hay nắng?

-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vần- đọc trơn

-Viết: ang, bàng, cây bàng, anh, chanh, cành chanh

+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc

IV Củng cố, dặn dò: - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ giữa các tổ.

Lop1.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:59

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w