Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 8 (5)

- Yêu cầu lấy bảng con và viết các tiếng - Lớp nêu ra một số tiếng khó và khó thực hiện viết vào bảng con - Giáo viên nhận xét đánh giá.. - Cả lớp nghe và viết bài vào vở.[r]

 8

 hai ngày 11 thỏng 10  2010

Các em nhỏ và cụ già I/ Muùc tieõu:

A Taọp ủoùc.

- Bước đầu đoùc ủuựng caực kieồu caõu,bieỏt đoùc phaõn bieọt lụứi ngửụứi dẫn chuyện ứ vụựi lụứi caực nhaõn vaọt.(    cỏc CH 1,2,3,4, )

- Hieồu ý nghĩa: Moùi ngửụứi trong coọng ủoàng phaỷi quan taõm ủeỏn nhau

-Cú ý th quan tõm giỳp * + nhau

B Keồ Chuyeọn.

- Keồ laùi ủửụùc từng đoạn của caõu chuyeọn

- HS khá giỏi kể được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ

II/ Chuaồn bũ:

-GV: Baỷng phuù vieỏt ủoaùn vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc.HT: cỏ nhõn và nhúm

-HS: SGK

III/ Caực hoaùt ủoọng:

1 Baứi cuừ: (2-4p)

- Gv mụứi 2 Hs ủoùc baứi Lừa và Ngựa vaứ TLCH

- Gv nhaọn xeựt

2 Baứi mụựi (71-73p)

Giụựi thiieọu baứi - Gv cho Hs xem tranh minh hoùa

Hoạt động của GV Hoạt động của hS

* Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.

 Gv ủoùc maóu baứi vaờn

 Gv HDHs luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa

tửứ

- Gv mụứi Hs ủoùc tửứng caõu

- Gv mụứi Hs ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp

- Gv mụứi Hs tieỏp noỏi nhau ủoùc 5 ủoaùn

- GV KKHs giaỷi thớch tửứ mụựi: u saàu, ngheùn

ngaứo

Hoùc sinh ủoùc thaàm theo Gv

Hs ủoùc tửứng caõu

Hs ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp

5 Hs ủoùc 5 ủoaùn trong baứi

Hs ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm

- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm.

- Năm HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn

- Gv mời 1 Hs đọc lại toàn truyện

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Gv nªu câu hỏi:

+ Các bạn nhỏ đi đâu ? Điều gì gặp trên

đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại?

+ Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế

nào?

( HS K,G tr¶ lêi)

+ Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như

vậy?

- Cả lớp đọc thầm đoạn 3, 4

- Gv cho Hs thảo luận từng nhóm đôi để

trả lời câu hỏi :

+Ông cụ gặp chuyện gì buồn?

+ Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông

cụ cảm thấy nhẹ nhàng hơn?

+ Câu chuyện nói với em điều gì?

- Gv chốt lại: Con người phải quan tâm

giúp đỡ nhau Sự quan tâm giúp đỡ nhau là

rất cần thiết, rất đáng quý

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại

- GV chia Hs thành 5 nhóm Hs sẽ phân

vai (người dẫn truyện, ông cụ, 4 bạn nhỏ)

- 4 Hs tiếp nối nhau thi đọc các đoạn 2, 3,

4, 5

- Gv nhận xét, bạn nào đọc tốt

* Hoạt động 4: Kể chuyện.

- Gv mời 1 Hs chọn kể mẫu một đoạn của

câu chuyện

- GV kĨ mÉu theo lêi mét b¹n nhá.Y/c hS

K,G kĨ l¹i

- Gv mời 3 Hs thi kể một đoạn bất kì của

câu chuyện

- Gv nhận xét, công bố bạn nào kể hay

Hs nối tiếp nhau đọc 5 đoạn

1 Hs đọc lại toàn truyện

- Hs đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi:

Các bạn gặp 1 cụ già đang ngồi ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau.

Vì các bạn là những đứa trẻ ngoan, nhânâ hậu.

Hs đọc đoạn 3, 4

Bà cụ ốm nặng phải vào viện.

Hs thảo luận nhóm đôi

Hs đứng lên trả lới

Hs nhận xét

Hs thi đọc toàn truyện theo vai

Hs thi đọc truyện

Hs nhận xét

NhiỊu Hs thi ®ua kĨ

Ba Hs thi kể chuyện

Hs nhận xét

3 Cuỷng coỏ – daởn doứ (1-2p)

- Veà luyeọn ủoùc laùi caõu chuyeọn, Chuaồn bũ baứi: Tieỏng ru.

  : 4 TOÁN

Luyện tập I/ Muùc tieõu:

- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng được bảng chia 7 trong giải toán

- Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản

- BT 1; BT2(c

II/ Chuaồn bũ: Baỷng phuù,VBT, baỷng con

III/ Caực hoaùt ủoọng:

1 Baứi cuừ: Baỷng chia 7

- Bốn em ủoùc baỷng chia 7

- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

Giụựi thieọu baứi

%&' ()* +&, %&' ()* -

1 Bài cũ:

- KT 1 chia 7

- Giỏo viờn 7 xột  giỏ

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

Bài 1: -

- Yờu

-

tớnh

-

- Giỏo viờn 7 xột  giỏ

Bài 2: - Yờu >& ; sinh nờu yờu >& bài

- Yờu

- N 2HS làm bài trờn 1 H)/

- Giỏo viờn 7 xột bài làm E ; sinh

Bài 3: -

- H J+ HS phõn tớch bài toỏn

- Yờu

- 3 HS ; 1 chia 7

-

-

-

- 3 HS nờu

H) 1L sung

7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6

56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 7 x 6 = 42

-

-  H) làm bài trờn 1 con, 2

em làm bài trờn 1 /

- bài toỏn cho

- W 5@ 1 <X em, 7 xét M bài.

Bài 4 :- Cho HS quan sát hình 5Z trong

SGK

- Yêu

- [7 xét bài làm E ; sinh

3 Củng cố - Dặn dị:

-

-

- 1HS lên 1  bài,  H)

7 xét

Giải :

AX nhĩm ; sinh  chia là

35 : 7 = 5 (nhĩm)

4!" 5 nhĩm

-

- 2 HS nêu xét 1L sung

+ Hình a: khoanh vào 3 con mèo + Hình b: khoanh vào 2 con mèo

- HS ; 1 chia 7

-

3, DỈn dß

- Tập làm lại bài

- Chuẩn bị bài: Giảm đi một số lần

- Nhận xét tiết học

 ba ngày 12 tháng 10  2010

 # RU

I 89 tiêu:

-bè,

II < dùng +&, -" Tranh minh ; SGK.

III %&' ()* +&, -"

%&' ()* +&, %&' ()* -

1 Kiểm tra bài cũ:

- 3; 2 em lên 1 Cd g câu &B

“các em V và i già” theo  1 1g

+ Câu

- 2 HS lên câu &B 4g 1,2 và 4g 3,4)

- Nêu lên , dung ý  e câu

- [7 xét  giá.

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện đọc:

*

*

- Yêu

M/

-

th,

- Giúp HS

trong bài  chí , nhân gian , 

câu  !  chí

- Yêu

nhóm

- Yêu >&  H) ; f thanh  bài

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

-

+ Con cá, con ong , con Chim yêu gì? Vì

sao? (HS D& TB)

- Yêu

+ Nêu cách ( ) em  * câu +

trong - + 2? (HS khá, 34

- Yêu

+ Vì sao núi không chê 7 78 (

không chê sông 3 (HS khá)

- Yêu

+ Câu + 9: bát nào trong - + 1

nói lên ý chính ) > bài + (HS 34

* ?' @;A" Bài 'B khuyên con *DE/

&B/

-

- ; sinh b nghe giáo viên ;

+&/

- HS

- HS

- Các nhóm &B ;/

-

- theo

+ Con ong yêu hoa vì hoa có

cá yêu H vì có H H <X

bay 

-

lúa chín không làm nên mùa màng,  thân lúa chín @ 1 AB không 8> > loài AB4

- theo

+ Vì núi

 H E M con sông mà

>/ ca

-

+ Là câu: Con

+ / D> yêu  chí yêu AB anh

em

FG* */HI )* (<* JK/ yêu 'DB*

anh em, N& bè, (<* chí

d) Học thuộc lòng bài thơ:

-

-

nhàng tha

-

-

- GV cùng

3 Củng cố - Dặn dò:

- Bài

-

bài H/

- HTL

H J+ E giáo viên

- HS xung phong thi

- GH) theo dõi, bình ; 1g ;

(  hay

- 3 HS b g , dung bài

- h[M D chuông reo”

  : 2 CHÍNH R( Nghe – Viết)

CÁC EM

I 89 tiêu:

- Nghe

- Làm

II

III %&' ()* +&, -"

%&' ()* +&, %&' ()* -

1 Kiểm tra bài cũ:

- N 3 ; sinh lên 1 /

- Nêu yêu

- [7 xét  giá )> Cd tra bài w/

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe - viết:

- H J+ &P 1c:

- l; Jm  4g 4

+

+ 'F F nào trong "E G H

hoa?

- 3 vào

J ngào, hèn nhát, kiên trung, kiêng L

-

- 2 ; sinh ; g 4g 5/

+ 0d i già nói 5H các 1g V 5O

lí do CD i 1&f/

+

+ MB nhân N (ông :4 AO  sau

F P7 gì?

- Yêu

khó

- Giáo viên 7 xét  giá

-

- W M bài

c) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2b:

-

- Yêu

con

- 3; 2 ; sinh lên 1 làm

- Yêu >& H) làm xong  1 lên

- Giáo viên 7 xét bài làm ; sinh

- Cho

( /

3 Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên

-

bài H/

+

W và sau JW& g ngang

-

- Xe buýt, ! 9E J ngào

- Sau

- ; sinh làm vào 1 con

- Hai ; sinh lên 1 làm bài

-  H) theo dõi 1g và 7 xét

-

  ( 1&f - 1&f - chuông)

-

  : 3 TOÁN

#R8  8W !X Y

I 89 tiêu:

-

- Phân

- Bài

II

III %&' ()* +&, -:

1 Bài cũ:

-

- Giáo viên 7 xét  giá bài ;

sinh 2 2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Vào bài:

- GV F các con gà  hình 5Z - SGK

+ Hàng trên có 7 con gà? (HS H4

+ Hàng PA có 7 con gà? (HS TB)

- Hai ; sinh lên 1 <o bài

- GH) theo dõi 7 xét

-

+ Hàng trên có 6 con gà

+ Hàng JH có 2 con gà

+

- Giáo viên ghi 1 :

Hàng trên: 6 con gà

Hàng JH: 6 : 3 = 2 (con gà)

- Yêu >& ; sinh b g (HS V"

- Cho HS 5Z trên 1 con, 1 HS 5Z trên

2cm

+

- Ghi 1 :

CD = 8 : 4 = 2 (cm)

-

+

+

nào?

+

nào?

- GV ghi quy

c) Luyện tập:

Bài 1: - 3; ; ; sinh nêu yêu >& bài

- Yêu

- 3; 1 HS lên 1 M bài (HS D&

TB)

- Yêu

bài

- Giáo viên cùng HS 7 xét, KL câu

( /

Bài 2: - Yêu >& ; sinh nêu bài toán,

phân tích bài toán f làm theo +&/

- Giáo viên cùng  H) 7 xét

+ AX gà hàng trên   3 >/

- Theo dõi giáo viên trình bày thành phép tính

- 3 ; sinh b g/

-  H) 5Z vào 1 con , dài 2

+

N&X  8 cm  4 > ta W

8 : 4 = 2(cm) + ta W 10 : 5 = 2( km)

+ ta W <X # chia cho <X >

- 3 em

H) ; l/

-

1

-

- 1HS lên tính 1   H) 7 xét 1L sung

3 4 > 12 9 6

- cho 1g/

- 2 em ; bài toán  H) cùng phân tích

- 1 HS lên 1  bài 2b HS còn

g làm bài vào 5@/

-  H) 7 xét M bài

Giải :

b/  gian làm công 5B # 1z

Bài 3 - 3; ; sinh ; bài 3.

- Yêu >& nêu J? CB và yêu >& bài toán

- Yêu

-

- W 5@ 1 <X em, 7 xét M bài

3 Củng cố - Dặn dò:

-

nào?

-

máy là:

30 : 5 = 6  "

Đ/S: 6 giờ

- 2 em

-

-

- `Z:

+ + +

- Vài

;/

-

  : 1 TOÁN

Y 

I 89 tiêu:

-

Ji vào  toán

- Bài

II < dùng +&, -"

7%&' ()* +&, -"

%&' ()* ZI '[, %&' ()* ZI trò

1.Bài cũ :

- 3; 2HS lên 1 làm BT:

a 3 3 > các <X sau: 9 ; 21 ; 27

b 3 7 > các <X sau: 21 ; 42 ; 63

- Giáo viên 7 xét ghi d/

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

* Bài 1:

- Yêu

- N 1HS  thích bài +&/

- 2 em lên 1 làm bài, y em làm 1 câu

-  H) d 5@ lên bàn, GV Cd tra

-

-

-

-

-

- Yêu

-

- GV

Bài 2: Yêu >& ; sinh nêu yêu >& bài

- Yêu

- 3; 2 em lên 1 M bài, y em

làm 1 câu

- [7 xét bài làm E ; sinh

- Cho HS L 5@ d KT bài nhau

3 Củng cố - Dặn dò:

-

nào?

-

-

ghi H/

} g : 6 W) 5 > 1z 30 (6 x 5 = 30) và 30   6 >

1z 5 (30 :6 = 5)

- 7 W) 6 > 1z 42 (7 x 6 = 42 )và  2 > 1z 21 ( 42 : 2 = 21 )

- 25  5 > 1z 5 (25 : 5 = 5)

- 2HS nêu bài toán

- làm vào 5@/

- 2 em lên 1 M bài  H) theo dõi 1L sung

a) 3: .&L O& o hàng bán

 là:

60 : 3 = 20 (lít) b) 3: AX %& cam còn g trong L là:

60 : 3 = 20 %&"

- HS L chéo 5@ d Cd tra bài nhau

- Vài ; sinh b g , dung bài

-

g/

  : 2 Y ^ VÀ CÂU

I 89 tiêu:

-

-

-

II

III %&' ()* +&, -"

%&' ()* +&, %&' ()* -

1 Kiểm tra bài cũ:

- KT

- [7 xét ghi d/

2 Bài mới

- 2 ; sinh lên 1 làm B bài

a) Giới thiệu bài:

Hôm nay chúng ta

, f và ôn g Cd& câu Ai làm gì?

b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:

* Bài 1: - 3; 1HS ; yêu >& BT,  H)

-

, tác vào 1 phân 4g"/

- Yêu >&  H) làm vào 5@/

-

- Giáo viên

* Bài 2: - Yêu >& 2 HS ; , dung BT,

- Giáo viên

"Chung 9A 7 N VX   )>  @

y ngang 1i 0S:  N rét) - ý nói

- Yêu >& ; sinh trao L theo nhóm

-

- Giáo viên

c ( : câu b sai)

+ Em ( câu b nói gì?

+ Câu c ý nói gì?

- Cho HS

TN

* Bài 3:

- 3; 1HS ; , dung BT  H) ;

- Yêu >&  H) làm bài vào VBT

- N 2HS lên 1 làm bài: 3g 1 g

con gì)?

cho câu V làm gì?

- W 5@ 1 <X em, 7 xét M bài

-

-

-

- D hành làm bài vào 5@/

- 1HS lên 1 làm bài, H) 7 xét 1L sung

[  trong

, f

\   bào,  \

 A+

Thái

, trong

, f

\ tác,  tâm ,  tình.

- Hai em bài

-

-  H) trao L và làm bài vào 5@/

-

%&  H) 7 xét 1L sung

* Tán thành các câu TN:

+ Chung 9A 7 N 0&] "; -H ) + ^ T A bát A U (Có tình

có _4

* Không f tình: Cháy nhà hàng

xóm bình chân

- 1HS ; yêu >& BT  H) ;

-  H) làm bài vào VBT

- 2 em lên 1 làm bài,  H) theo dõi 1L sung

Sau

ra 5O/

Các em

* Bài 4: - 3; 1HS ; yêu >& BT,  H)

theo dõi trong SGK,

+ 3 câu G AO H theo b câu nào?

- Yêu

-

- GV ghi nhanh lên 1  sau # cùng 

3 Củng cố - Dặn dò:

- [b g , dung bài ;/

-

H

V/

- 5 em ,) 5@ d GV W d/

- 1HS ; yêu >& BT,  H) ;

+ 3 câu

Ai làm gì?

-

- 1

7 xét M bài:

Câu a: Ai 1*  *  nép bên

  thân?

Câu b: Ông  4g làm gì?

Câu c: Nt 1g làm gì?

`O nhà ; bài và xem g các BT

{ làm

  ngày 14 tháng 10  2010

  : 1  U 

I 89 tiêu:

- G (1 dòng), C , (1 dòng), Kh (1 dòng)

-

II

III %&' ()* +&, -"

%&' ()* +&, %&' ()* -

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Yêu

- Giáo viên 7 xét  gia

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn viết trên bảng con

- 2 em lên

Em

-

-

* Luyện viết chữ hoa:

- Yêu >& ; sinh tìm các M hoa có

trong bài

-

- Yêu

con các M 5n nêu

* Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng):

- Yêu

-

H ta

- Cho HS

* Luyện viết câu ứng dụng:

- Yêu >& ; sinh ; câu

Khôn ngoan

ngoài

Gà cùng \ J  hoài #

nhau

+ Câu : F khuyên chúng ta 

gì?

- Yêu

Khôn, Gà

c) Hướng dẫn viết vào vở:

- Nêu yêu

V/

d) Chấm, chữa bài

3 Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên 7 xét  giá

-

H/

- Các M hoa có trong bài: G, C, K.

-

-

G, C, K.

- 2HS

- danh

-

- 2 em ; câu  Ji / + Câu TN khuyên: Anh em trong nhà

-

- J+ E giáo viên

-

-

  : 2 TOÁN

TÌM !X CHIA

I 89 tiêu:

-

-

- Bài

II < dùng +&, -" 6 ô vuông 1z bìa 4] 1z ?/

III %&' ()* +&, -"

%&' ()* +&, %&' ()* -

1 Bài cũ :

-

-

- [7 xét  giá

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Vào bài:

* De* +f HS cách tìm FG chia:

- Yêu >& HS W 6 hình vuông, 8D) 

hình 5Z trong SGK

+ Có 6 hình vuông AO `H8  thành 2

hàng, * hàng có 7 hình vuông?

+ Làm H nào ( H AO Hãy H

phép tính A+ h

+ Hãy nêu tên i ! thành 8U )

phép tính trên.

- GV ghi 1 :

6 : 2 = 3

AX BC AX chia a

- Dùng bìa che <X 2 và V:

+

- Ghi 1 : 2 = 6 : 3

+ Trong phép chia

ta làm H nào?

- Cho HS b g cách tìm <X chia, ghi

30 : x = 5

+ Bài này ta 8> tìm gì ?

+

- Cho HS làm trên 1 con

- N 1HS trình bày trên 1 H)/

- GV cùng  H) 7 xét, M bài

* Y;,h 'AJ:

- Hai ; sinh lên 1 làm bài + HS1 : làm bài

+ HS 2: làm bài

-  H) theo dõi 7 xét

-

- ; sinh theo dõ H J+

+ Ny hàng có 3 hình vuông

+ GW 6 chia cho 2  3

6 : 2 = 3

+ 6 là <X 1c chia; 2 là <X chia và 3 là

+ Ta (3)

+ ///&X tìm <X chia ta W SBC chia cho

- 1 <X HS b g/

+ Tìm <X chia x

+ Ta

-

- 1HS lên 1 M bài,  H) 7 xét 1L sung

30 : x = 5

x = 30 : 5

x = 6

  ngày 14 tháng 10  2010

  :  U 

I 89  tiêu:

- G (1 dòng), C , (1 dòng),...

3 Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên 7 xét  giá

-

H/

- Các M hoa có bài: G, C, K.

-

-...

1.Bài cũ :

- 3;  2HS lên 1 làm BT:

a 3  > <X sau: ; 21 ; 27

b 3  > <X sau: 21 ; 42 ; 63

- Giáo viên 7 xét ghi d/

2.Bài