Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 6 (1)

Các hoạt đông dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT2 và 3 tiết Hai học sinh lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi trước mỗi em làm 1 bài.. -[r]

TUẦN 6

TOÁN

I Mục tiêu :

 tìm  trong các    nhau #!  $% và &( )* +,- + / bài toán có 12 v34

* BTCL: Bài 1; Bài 2; Bài 4

II Đồ dùng dạy học:

- / *; &< toán =

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ :

- >? hai em lên / làm bài ( $% 3trang

19, D em làm câu

- ( xét chung

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

- GV I J" K tiêp

b) Luyện tập:

Bài 1:

- >? ? sinh nêu bài (

- GV làm L" câu 1

- Yêu " ? sinh K tính N O"/

- >? 2 ? sinh lên tính D em  phép

tính

a, Tìm 1

2

b, Tìm 1

6

- Yêu " 1I theo dõi +V chéo &< và K W!

bài

- Giáo viên ( xét + giá

Bài 2:

- Yêu " ? sinh nêu bài toán

- X,I )L HS phân tích bài toán

- Hai ? sinh lên / làm bài

- Hai ? sinh khác ( xét

- I theo dõi giáo viên I J" bài

- Z em nêu yêu " +[ bài

- 6/ 1I K J làm vào &<

- 2 ? sinh lên / K J D em

 

a, là: 6cm, 9 kg, 5 lít

b, là: 4m, 5 2; 9 ngày

- I theo dõi ( xét bài \4

- ]V chéo &< N - K $^! bài cho \4

- >? ? sinh ( xét bài \

- Z ? sinh nêu yêu " bài

- Nêu W +[" bài toán cho  và

- Bài toán cho  gì?

- Bài toán ` gì?

- Yêu " / 1I cùng K J4

- >? 1HS lên / làm bài

- Yêu " ? sinh +V &< cho nhau + b và

W! bài

- GV b  $% bài

+ Giáo viên ( xét bài làm #! ? sinh

Bài 4:

- Yêu " HS quan sát hình và tìm hình +ã +,-

tô màu 7fR$% ô vuông

- GV / thích câu / 12 #! các em

Bài 3

>? em +? bài ( 3

- >?  em / bài trên /

- Yêu " 1I / bài vào &<

- 6b &< 1 $% em, ( xét W! bài

3 Củng cố - Dặn dò

- ( xét + giá  ?

- jk &[ nhà ? và làm bài (; "l m bài

I4

+[" bài toán `4

- 6/ 1I cùng K J làm vào &<

- Z ? sinh lên / K J

Bài giải

Y% bông hoa Vân k \ là :

30 : 6 = 5 ( bông )

- HS quan sát / 12

- Hình 2 và 4 có 1/5 $% ô vuông +ã +,- tô màu

- I W! bài

- Z ? sinh nêu yêu " bài

- 6/ 1I K J vào &<

- Z ? sinh lên / / bài

Bài / :

- Y% ? sinh 1I 3A ( o là :

28 : 4 =

7 ( \ )

- I theo dõi ( xét bài \

H[ nhà ? bài và làm bài (

I Mục tiêu

A Tập đọc

- ,I +"  +? phân J 12 nhân &( “ tôi” và 12 ,2 y4

-

+,- +[" "% nói g/ 12 +,- các câu ` trong SGK)

B Kể chuyện:

-  $= F các tranh (SGK) theo +| } K và N 1\ +,-  +\ #! câu

"SJ )K! vào tranh minh ?!4

II Đồ dùng dạy học:

2 Tranh minh ?! bài +? sách giáo khoa ,

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Tập đọc

1 Kiểm tra bài cũ:

>? HS +? bài : 6" ? #! các W &

-Nêu  dung bài +? ?

-Giáo viên ( xét ghi +.

2.Bài mới:

a) Giới thiệu :

- >I J" # +. và bài +? ghi K! bài

lên /

b) Các hoạt động

* Hoạt động 1: Luyện đọc:

* ]? L" )~ / toàn bài

- Giáo viên +? L"

>I J" &[  dung } tranh

* X,I )L 1"SJ +?

- Yêu " HS +? %  câu

- "SJ +? ;  HS phát âm sai

H  Liu - xi - a , Cô - li - a

*

- >? ? sinh +?  % các +\ trong bài

= nghe = < HS = € o +|;

+? +\ &3 &I ? thích -

Giúp HS

-Yêu " +k câu &I  Ngắn ngủn

* "SJ +? trong nhóm

-Yêu " +?  +\ trong nhóm

- 3 em +? bài , D em +?  +\

- 1 em +? / bài và nêu  dung bài +?

- I theo dõi giáo viên +? L"

I quan sát tranh

- HS +? %  câu

I 1"SJ +?  € tên ,2 ,I ngoài: liu - xi - a ,Cô- li-a

- HS %  nhau +?  +\ ,I 1I4

- ]? %  4 +\ ,I 1I4

- X? sinh K +k câu &I  = #

g6 áo #! em +ã ngắn ngủn)

- HS %  nhau +?  +\ trong

- Yêu " các V +? + thanh 4 +\ #!

"SJ4

>?  ? sinh +? / bài

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài

- 6/ 1I +?  +\ 1và 2, TLCH

+ Nhân &( F, “ Tôi “ trong "SJ này là

ai?

+ Cô giáo ra cho 1I +[ ( làm v3 , 

nào?

+ Vì sao Cô – li – a bS khó & bài TLV

này?

- Yêu " 1HS +? thành  +\ 3, / 1I

+?  và / 12 câu ` va

+ bS các \ & ["; Cô – li – a làm cách

gì + bài & dài ra ?

- Yêu " 1HS +? +\ 4, / 1I +? 4

+ Vì sao lúc +" y sai + k O" áo Cô –

li – a 1\ \ nhiên na

+Do +E" mà sau +0 \ 1\ vui &ƒ làm theo 12

y

+ Qua bài ? giúp em ." thêm +[" gì ?

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại :

- GV +? L" +\ 3 và 4, ,I )L HS +?

+| câu khó trong +\

- Z2 1 $% em thi +? )~ / bài v34

- Z2 4 HS  % nhau thi +? 4 +\ &3

- Giáo viên và 1I theo dõi bình ? \ +?

hay b

B Kể chuyện

* Giáo viên nêu J &*: $= F 1\ 4 tranh

theo +| } K trong câu "SJ4 Sau +0

? N 1 +\ #! câu "SJ   12 #!

nhóm

- 4 nhóm  % nhau +? + thanh 4 +\4

- Z ? sinh +? 1\ / câu "SJ

6/ 1I +?  +\ 1và 2  1,-

- Nhân &( F, “ tôi “ trong "SJ có tên

là Cô – li – a

- r 1\ W &J làm +ã giúp y4

- Vì Cô – li – a … / làm &J gì giúp

y /; y dành 2 gian cho \ bS ?4

- 1HS +? thành  +\ 3, / 1I +?

4 + 6% I 1\ W &J € / I làm và +ã N ra W &J mình ,! bao

2 làm , k áo lót, áo $o mi và O"4 Cô-li-a & “ "% giúp y [" o444x4

- Z ? sinh +? to +\ 4, 1I +? 4 + Vì Cô-li-a ,! bao 2 / k O"

áo, +ES là 1 +" tiên y / \ làm &J này

+ Vì I ra +0 là &J \ +ã & trong bài

( làm v3 + 2 nói / + +e &I &J làm

- I 1= nghe giáo viên +? L"4

- 2 em +? )~ / bài v34

- 4 em  % nhau thi +? 4 +\ &34

I 1= nghe bình ? \ +? hay

b4

- X? sinh quan sát 1 1,- )K! vào - ý + F +| ( K #! 4 } tranh

* X,I )L ? sinh $= F các } tranh

theo } K

- >? ? sinh xung phong nêu ( K #! 4

} tranh #! câu "SJ4

- Z2  em +? yêu " N "SJ và L"

- Z2 ? sinh N L"  2 – 3 câu

- >?  k N.4

- Yêu " ba , % ? sinh  % nhau N 1\

1+\ b kì câu "SJ4

- Theo dõi bình ? ? sinh N % b

3 Củng cố dặn dò :

- Qua câu "SJ em ." +,- +[" gì ?

- Giáo viên ( xét + giá  ?

- jk &[ ? ,xem ,I bài †I 1\ …+ ?†

- X? sinh xung phong lên / F 1\ }

K 4 } tranh theo câu "SJ g} K các

} tranh là : 3 – 4 – 2 -1)

.- 1HS +? yêu " N "SJ và L"4

- Z ? sinh N L" 2-3 câu

-  1,-  k ? sinh N.4

- Ba, % em %  nhau N  +\ câu

"SJ

- I theo dõi bình xét nhóm N hay b

- ZD chúng ta 12 nói / + +e &I &J làm

- H[ nhà ( N 1\ [" 1

- X? bài và xem ,I bài I

TOÁN

I Mục tiêu :

-  làm tính chia $% có hai W $% cho $% cho $% có  W $% g,2 - chia  <

b / các 1,- chia)

-  tìm  trong các    nhau #!  $%4

* BTCL : Bài 1; Bài 2(a); Bài 3

II Đồ dùng dạy học:

/ * ghi  dung bài (

III Các hoạt đông dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ :

- >? 2HS lên / làm 1\ BT2 và 3 

,I gD em làm 1 bài)

- GV ( xét ghi +.4

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- GV I J" K tiêp

b) Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện

phép chia 96 : 3

- Giáo viên ghi lên / 96 : 3 = ?

+ Y% m chia là $% có bS W $%_

+ Y% chia là $% có bS W $%_

]ES là phép chia $% $% có 2 W $%

cho $% có 7W $%

- X,I )L HS K J phép chia:

+ ,I 1: +k tính g,I )L HS +k tính

vào nháp)

+ ,I 2 : tính (GV ,I )L HS tính,

&! nói &! & , SGK)

- Yêu " vài ? sinh nêu 1\ cách chia

* Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1:

- >? ? sinh nêu bài ( 1

-Yêu " HS K J trên / con

- Giáo viên ( xét W! bài

Bài 2a :

-Yêu " ? sinh nêu yêu " bài

Hai ? sinh lên / làm bài, / 1I theo dõi

( xét

- I theo dõi giáo viên I J" bài

-3 X? sinh quan sát giáo viên và (

xét &[ +k +. phép tính + Y% m chia có 2 W $%4

+ Y% chia có 1 W $%4

- I  hành +k tính theo ,I )L

- X? sinh K J tính ra N O"/ theo

,I )L #! giáo viên

96 3

06 3 2 0

- Hai ? sinh = 1\ cách chia

- 1HS +? yêu " bài (4

- I K J trên / con ( +k tính)

48 : 4 = 24 84 : 2 = 42 66 : 6 =

11

- Yêu " 1I K làm bài .

- >? ba em lên / làm bài

- ( xét bài làm #! ? sinh

Bài 3

- >? ? sinh +? bài toán

- Yêu " ? sinh / 1I +? 4

- HD HS tìm ." bài

- Yêu " / 1I K J vào &<

- >?  ? sinh lên / /

- 6b &< 1 $% em, ( xét W! bài

3) Củng cố , dặn dò:

- ( xét + giá  ?

–jk &[ nhà ? và làm bài (4

- Z ? sinh nêu yêu " bài

- 6/ 1I K J vào &<

- 3HS lên / K J; 1I theo dõi

+ Tìm 3

1 #! 69 , 36 và 93 là: 23, 12, 31

- ]V chéo &< + N. tra bài nhau

- Z em +? +[ bài sách giáo khoa

- 6/ 1I làm vào vào &< bài (

- Z ? sinh lên / / bài :

Bài / : Y% O"/ cam y " bà là :

36 : 3 =12 ( O"/i

-Vài ? sinh = 1\  dung bài ?

H[ nhà ? bài và làm bài ( còn 1\4

CHÍNH  (NGHE - Hui

BÀI  LÀM Vv

I Mục tiêu

- Nghe & +| bài chính /; trình bày +| hình } bài v3 xuôi

- Làm +| bài ( +[  có & eo/ oeo (BT2)

- Làm +| BT(3) a/b

II Đồ dùng dạy học:

4 / * ghi bài ( 2 và bài ( 3a

5 III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ:

- Z2 3 ? sinh lên / & 3  có

& oam

-

thổi kèn, lời khen, dế mèn.

- 3HS lên / làm bài

- 6/ 1I & vào / con các  GV yêu "4

- ( xét + giá ghi +.4

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- GV I J" K ; ghi +[4

b) Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe- viết :

* X,I )L "l m :

- Giáo viên +? ND bài ( làm v34

- Yêu " hai em +? toàn bài

- Giáo viên ,I )L ( xét chính /

trong bài:

+ W W nào trong +\ &3  &

hoa ?

- Yêu " làm / con và & các 

khó

- Giáo viên ( xét + giá

* Nghe -

- Giáo viên +? cho ? sinh & vào &<4

* Soát

- GV +? 1\ + HS K = 1D và ghi $% 1D ra

ngoài 1[

* 6b W! bài

- 6b 5 - 7 bài

* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2:

- GV nêu yêu " #! bài ( 2

-Yêu " / 1I làm vào &<

- >? 3 ? sinh lên / thi làm +| ,

nhanh Sau +0 +? N O"/4

- GV cùng / 1I ( xét, % 1\ 12 /

+|4

- >? 1 $% HS +? 1\ N O"/4

-Cho

người lẻo khoẻo, ngoéo tay.

- I 1= nghe I J" bài

- Hai ? sinh +? 1\ bài

- 6/ 1I +?  tìm ."  dung bài

- I ( xét / 12 theo - ý giáo viên

- W W trong bài  & hoa: 6W +" câu và tên riêng )

- I nêu ra  $%  khó và K J

& vào / con

- Cô – li –a , O" lót, \ nhiên

- 6/ 1I nghe và & bài vào &<

- Nghe và K $^! 1D   bút chì

-  bài lên + giáo viên b4

- X? sinh làm vào &<

- 3HS lên / làm bài

- 6/ 1I theo dõi \ và ( xét

- 3 em nhìn / +? 1\ N O"/4

- I W! bài vào &< bài ( theo 12 / +|4

Bài 3a

- >? 2 ? sinh +? yêu " bài 3a

- Yêu " ? sinh làm vào &<4

- >? 3HS thi làm bài trên /g€ &

  +[ âm +" s/x)

- GV cùng / 1I ( xét, % 1\ 12 /

+|4

- >? 3HS +? 1\ NV o +ã +[ +| âm

+"4

- Yêu " / 1I W! bài vào VBT

3 Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên ( xét + giá  ?

- jk &[ nhà ? và làm bài xem ,I bài

I

- 2HS +? +[ bài, / 1I +? 4

- 3 em lên / tìm các   +[ âm +" trong bài

- 6/ 1I ( xét bình ? \ làm +|

b4

- 3 HS +? NV o4

- HS W! bài vào &<g" sai)

Giàu +e =; +e tay

Tay siêng làm 1*; = hay N [

Hai con = <; ta nhìn

Cho sâu, cho sáng mà tin " +24

- H[ nhà & 1\ cho +| W  +ã & sai, xem ,I bài I4

 NHIÊN VÀ Xà X‹u

I Mục tiêu:

- Nêu +,-  $% &J  làm + W gìn, / &J o quan bài  ,I ."4

- r +,- tên  $% J ,2 k < o quan bài  ,I ."4

- Nêu +,- cách phòng tránh các J N trên

* Nêu +,- tác \ #! &J không W &J sinh o quan bài  ,I ."4

II Đồ dùng dạy học:

- Các hình liên quan bài ? ( trang 24 và 25 sách giáo khoa)

III Các hoạt đọng dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ:

- r. tra bài “cơ quan bài tiết nước tiểu”

- Giáo viên ( xét + giá

- 1HS € và nêu ten các  ( #! o quan bài  ,I ." trên $o + câm

- 1HS nêu } n3 #! (; % )L

,I ."; bong + và % +4

2.Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- GV I J" K ; ghi +[ bài

b Các hoạt động:

*Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp

Bước 1 :

-Yêu "  k HS / 1"( theo câu ` :

+ \ sao chúng ta  W &J sinh o quan

bài  ,I ." ?

Bước 2 :

- Yêu " các k lên trình bày N O"/ /

1"(

-Theo dõi bình ? k / 12 +| b

Hoạt động 2: Quan sát -Thảo luận

Bước 1 : Làm &J theo k

-Yêu "  k cùng quan sát hình 2, 3,

4 , 5 trang 25 SGK / 1"( các câu `

+ Cho  các \ trong hình +! làm gì?

HJ làm +0 có 1- gì +% &I &J W và /

&J o quan bài  ,I ."_

Bước 2 : Làm &J / 1I

- >?  $% k trình bày N O"/

-  theo giáo viên yêu " / 1I / 1"(

các câu ` - ý :

+ Chúng ta / làm gì + W &J sinh các 

( bên ngoài #! o quan bài  ,I

."_

+ \ sao hàng ngày  / "% +# ,I ?

* Giáo viên rút N 1"( (sách giáo khoa)

- Liên J K 4

- GDHS  +,- tác \ #! &J không W

&J sinh o quan bài  ,I ."

3 Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên ( xét + giá  ?

- jk ? sinh &[ nhà ? và em ,I bài

- 6/ 1I 1= nghe I J" bài

Làm việc nhóm đôi

- I trao +V suy { / 12

+ ] o quan bài  ,I ." không m

~ trùng

- Z $% k 1 1,- lên báo cáo

- I theo dõi bình ? k / 12 +|4

- I  hành làm &J theo k / 1"( )K! vào các hình 2, 3, 4, 5 trong SGK / 12 câu ` theo yêu " #! giáo viên

-  1,-  k lên báo cáo N O"/ / 1"(4 I theo dõi ( xét V sung

+ 6 / = ^! ,2 xuyên, lau khô

,2 ,I khi k O" áo

+ ] bù cho quá trình b ,I do &J /

,I ." ra   ngày + tránh m $` (4

- Nêu bài ? SGK

- HS K liên J &I / thân

H[ nhà ? bài và &( )* vào " $%

- Hai ? sinh +? 1\

- 6/ 1I +?  tìm .& #34 ;  dung

- I ( xét / 12 theo - ý giáo viên

- W W  & hoa: 6 W +& #34 ; câu... data-page="9">

Bài 3a

- >? ? sinh +? yêu & #34 ; 3a

- Yêu & #34 ; ? sinh làm vào &<4

- >? 3HS thi làm /g€ &

  +[ âm +& #34 ; s/x)... )K! vào hình 2, 3, 4, SGK / 12 câu ` theo yêu & #34 ; #! giáo viên

-  1,-  k lên báo cáo N O& #34 ;/ / 1& #34 ;(4 I theo dõi ( xét V sung

+ 6  / = ^!