1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tiếng việt lớp 2 tuần 19

13 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 134,63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3 Củng cố: - Nhận xeùt tiết học, tuyeân dương học sinh vieát baøi tốt.. Dặn doø: - Chuaån bò baøi sau..[r]

Trang 1

TUẦN 7 (T ừ ngày 29/ 9/ 2008 đến 3/ 10/ 2008)

HAI

29/9/2008

THKT Anh văn BDNK

1 2 3

Toán

Luyện chữ :

BA

30/9/2008

BD + PĐ BDNK

1 2 3

Toán

Kĩ thuật Hoạt động trên sân

01/10/2008

BD + PĐ BDNK THKT

1 2 3

Toán

Kể chuyện

Tập đọc

NĂM

02/10/2008

BDNK

BD + PĐ THKT

1 2 3

Aâm nhạc Toán Luyện từ và câu

SÁU

03/10/2008

BD + PĐ Anh văn THKT

1 2 3

Toán Tập làm văn

Thực hành kiến thức

TOÁN

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng phép cộng và phép trừ

- Giải toán có lời văn cộng trừ

- Bồi dưỡng năng lực học toán

II Các hoạt động dạy học.

1 phút

2 phút

15 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 37

Bài 1: Tính rồi thử lại:

Kết quả: a)79680 b) 71990 c) 67623 d) 7784

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- 1 em lên bảng , lớp làm bài vào vở

- Nối tiếp nêu kết quả

Trang 2

10 phút

5 phút

1 phút

1 phút

- GV chốt lại kết quả đúng và cách thử đúng

 Bài 2: Hướng dẫn giải toán Giờ thứ 2ô tô chạy được là:

42640 – 6280 = 36360 (m) Trong hai giờ xe chạy được:

42640 + 36360 = 79 000 (m) = 79 (km) Đáp số: 79 km

Nhận xét chốt kết quả

 Bài 3: Hướng dẫn HS vẽ theo mẫu

Kết quả: 10 cm2

Nhận xét chốt kết quả

3.Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Nhận xét

- 1 em lên bảng giải, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- Làm bài

- Nêu kết quả

- Đổi vở kiểm tra

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Bồi dưỡng năng khiếu.

LUYỆN CHỮ VIẾT

I Mục tiêu:

- Luyện viết đúng mẫu, đúng cỡ, nét chữ đều

- Viết và trình bày đúng, đẹp đoạn hai của bài: “Trung thu độc lập”

II Các hoạt động:

1 phút

2 phút

10 phút

20 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Gi ới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

HD viết từ khó:: -Yêu cầu 2 em đọc bài

- Nêu yêu cầu đoạn viết

- Tìm những từ viết khó có trong đoạn

 Viết vào vở:

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- 1 -> 2 em đọc lại bài

- Học sinh nêu

- Viết bảng con

- Nhận xét

Trang 3

1 phút

1 phút

- Đọc đoạn viết

-Yêu cầu học sinh viết bài vào vở

- Đọc bài cho học sinh soát lỗi

- Chấm bài

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh viết bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Viết vào vở

- Đổi vở soát lỗi Nêu kết quả, chữa bài

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Bồi dưỡng- Phụ đạo

TOÁN

I Mục tiêu:

- Ôân tập, củng cố về tính giá trị cuả một số biểu thức đơn giản

- Bồi dưỡng kĩ năng giải toán

II Các hoạt động dạy học.

1 phút

2 phút

10 phút

10 phút

10 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học

Bồi dưỡng.

Bài 1: bài 3 – VBT/ 38 -GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2: Tính giá trị biểu thức

a) (30 – m) ; n với m=9; n=7 b) c : 8 + 4 x n với c=56;cn=213

- Nhận xét chốt kết quả: 3; 859

 Bài 3: Điền số thích hợp vào phép tính sau:

* * *

* 8

2

 Phụ đạo

Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 38

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Viết diện tích hình, nêu kết quả

- Làm bài vào vở

- Nêu kết quả

- Thảo luận cặp đôi

100 - 98 = 2

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

Trang 4

15 phút

15 phút

1 phút

1 phút

Bài 1: Viết vào chỗ chấm phù hợp

-GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống

- Nhận xét chốt kết quả

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Làm bài vào vở

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- Làm bài vào vở

- 1 em lên bảng điền, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Bồi dưỡng năng khiếu.

KĨ THUẬT

I Mục tiêu:

- Thực hành gấp hai mép vải bằng mũi khâu thường

- Yêu thích môn Kĩ thuật

II Các hoạt động:

1 phút

2 phút

5 phút

25 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Gi ới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

HD cách khâu:: -Nêu lại quy trình khâu bằng mũi khâu thường

- Nêu cách khâu, cách gấp mép vải

HD thực hành::

- Yêu cầu học sinh thực hành trên vải

- Theo dõi và giúp đỡ học sinh còn lúng túng

-GV+HS bình chọn sản phẩm đẹp, đúng

- Tuyên dương những bài đẹp

- Nhận xét

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- 1 -> 2 em đọc nêu lại quy trình khâu

- chú ý bảng

- Thực hành trên vải

- Trình bày sản phẩm

- Nhận xét sản phẩm

Trang 5

1 phút

1 phút

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh viết bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Hoạt động ngoài giờ HOẠT ĐỘNG TRÊN SÂN TRƯỜNG

I Mục tiêu:

- Tạo không khí vui vẻ thoải mái

- Luyện tập nghi thức Đội

II Các hoạt động:

1 phút

2 phút

10 phút

20 phút

1 phút

1 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Gi ới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

 Ôân bài nghi thức Đội:

- Yêu cầu lớp trưởng điều khiển lớp

- Ôân lại các động tác nghi thức đội

- GV theo dõi, nhắc nhở

Tổ chức chơi trò chơi:Tự chọn -Nêu tên trò chơi

- Hướng dẫn cách chơi

- Tổchức chơi

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh có nhiều ý kiến hay xây dựng bài

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Tập hợp

- Ôân luyện theo tổ, ôn luyện theo lớp

- Tập lại toàn lớp

- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi

- Nhận xét

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Trang 6

Th ứ tư, ngày 01 tháng 10 năm 2008

Bồi dưỡng- Phụ đạo

TOÁN

I Mục tiêu:

- Ôân tập, củng cố tính chất giao hoán của phép cộng

- Rèn kĩ năng thực hành toán

II Các hoạt động dạy học.

1 phút

2 phút

10 phút

10 phút

10 phút

10 phút

10 phút

10 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

Bồi dưỡng.

Bài 1: Bài 4-VBT/39 -GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2:Cho phép tính:

24 + 26 + 78 + 22 = 150 Không cần tính hãy nêu ngay giá trị các tổng dưới đây và giải thích

26 + 78 + 24 + 22 =

78 + 24 + 26 + 22 =

 Bài 3:Tính bằng cách thuận tiện nhất

a) 145 + 789 + 855 b) 462 + 548 + 9856 c) 912 + 3457 + 88 d) 245 + 6023 + 755

 Phụ đạo

Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 39

Bài 1: Viết vào chỗ chấm cho phù hợp

-GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2: Tính

- Nhận xét chốt kết quả: 832; 8933

 Bài 3: Khoanh vào ý đúng

- Nhận xét chốt kết quả:D (a+b)x 2

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Làm bài vào vở

- Nêu cách giải

- Thảo luận bài tập 2

- Trình bày theo yêu cầu và nhận xét

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài a) 1789

b) 10856 c) 4457 d) 7023

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- Thảo luận cặp, chữa bài

Trang 7

1 phút

1 phút

3.Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Bồi dưỡng năng khiếu.

KỂ CHUYỆN

I Mục tiêu:

- Kể đúng nội dung câu chuyện”Lời ước dưới trăng”

- Kể lại mạnh dạn, tự nhiên

- Yêu thích môn Kể chuyện

II Các hoạt động:

1 phút

2 phút

5 phút

25 phút

1 phút

1 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Gi ới thiệu bài:

Xác định yêu cầu

-Nêu yêu cầu tiết học

- Hướng dẫn học sinh kể theo nhóm

Tổ chức thi kể chuyện:

- Yêu cầu học sinh kể trước lớp theo nhóm, phân vai

- Theo dõi và giúp đỡ học sinh -GV+HS bình chọn nhóm kể hay nhất, cách kể hấp dẫn nhất

- Nhận xét chung

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh kể tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Lắng nghe

- Kể theo cặp

- Thi kể trước lớp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện

- Nhận xét

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Thực hành kiến thức.

TẬP ĐỌC – KHOA HỌC

I Mục tiêu:

- Nâng cao tốc độ đọc, luyện đọc nhanh

- Đọc diễn cảm bài “ Ở vương quốc Tương Lai”

Trang 8

II Các hoạt động:

1 phút

2 phút

10 phút

20phút

1 phút

1 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Gi ới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

Tổ chức luyện đọc:: -Yêu cầu đọc nhóm

- Gọi 1-2 em đọc toàn bài

- Đọc phân vai

 Thi đọc diễn cảm ( phân vai):

- Thi đọc theo nhóm, tổ

- Nhận xét

- Bình chọn nhóm diễn hay nhất

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh viết bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Đọc theo nhóm 3

- Học sinh đọc

- Nhận xét

- Nhóm có thể chọn một trong hai vở kịch để thi

- Trao đổi, nội dung ý nghĩa vở kịch

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Bồi dưỡng năng khiếu ÂM NHẠC

I Mục tiêu:

- Hát đúng lời và giai điệu hai bài hát đã học

- Biết biểu diễn bài hát tự nhiên, có sắc thái biểu cảm

- Yêu thích âm nhạc

II Các hoạt động dạy học.

1 phút

2 phút

15phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

Tổ chức ôn luyện 2 bài hát.

- Tổá chức ôn luyện

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Cả lớp ôn lại bài

- Luyện tập theo tổ

Trang 9

15 phút

1 phút

1 phút

- Nhận xét

 Tổ chức thi biểu diễn.

- Tổ chức thi đơn ca, song ca (tam ca), tốp ca

- Bình chọn cá nhân, nhóm hát và biểu diễn hay nhất

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh biểu diễn tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Biểu diễn cá nhân

- Biểu diễn, phụ họa động tác

- Nhận xét

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Bồi dưỡng- Phụ đạo

TOÁN

I Mục tiêu:

- Luyện tập tính giá trị của biểu thức có chứa 3 chữ

- Bồi dưỡng năng lực học toán

II Các hoạt động dạy học.

1 phút

2 phút

15 phút

15phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

Bồi dưỡng.

Bài 1: Làm bài 4- VBT/ 40 a) a+b+c= 8 + 9 + 7 = 24 b) a+b+c= 2 + 1 + 0 = 3 -GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2:Tính giá trị biểu thức:

a) A= m x 2 + n x 2 + p x 2 và B= ( m + n + p) x 2 với m=50; n=30; p= 20

b) M = a- (b + c)

N = a – b – c Với a=2000; b=50; c=200

c) So sánh A với B

So sánh M với N

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Làm bài vào vở

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

A =B = 20

M = N = 1300

Trang 10

10 phút

10 phút

10 phút

1 phút

1 phút

- Nhận xét chốt kết quả

 Phụ đạo

Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 34

Bài 1: HD viết vào chỗ chấm

-GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2: Viết vào ô trống

- Nhận xét chốt kết quả

 Bài 3: Viết vào chỗ chấm

- Nhận xét chốt kết quả

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- Giải bài vào vở, 2 em lên chữa bài

- Thảo luận cặp, giải chữa bài

- Làm vào vở

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Thực hành kiến thức.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

I Mục tiêu:

- Luyện tập, củng cố về cách viết tên người, tên địa lý Việt Nam

- Làm VBT TV

II Các hoạt động:

1 phút

2 phút

30 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Gi ới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

Thực hành làm bài tập :

* Yêu cầu học sinh viết tên phường, xã ở Thị xã Đồng Xoài, các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử có ở tinh Bình Phước

- Gọi 1-2 em đọc toàn bài

- HS làm bài, chốt ý đúng

* Yêu cầu viết tên 3 bạn nam, 3 bạn nữ có ở tổ em

- Chấm bài

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Vài em đọc đề

- Làm vào vở

- Báo cáo kết quả

- 1 em lên bảng chữa bài

- Nhận xét

Trang 11

1 phút

1 phút

3.Củng cố:

- Nhận xét tiết học

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Thứ sáu, ngày 03 tháng 10 năm 2008

Bồi dưỡng- Phụ đạo

TOÁN

I Mục tiêu:

- Luyện tập, vận dụng tính chất kết hợp của phép cộng

- Bồi dưỡng kĩ năng làm tính, giải toán

II Các hoạt động dạy học.

1 phút

2 phút

15 phút

15phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học

Bồi dưỡng.

Bài 1: Tính nhanh

a) 1245 + 1897 + 8755 + 2103 b) 3215 + 2155 + 7865 + 6785 c) 6547 + 4567 + 3453 + 5433 -GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2:Tính tổng của 5 số chẵn liên tiếp biết rằng trong 5 số đó có hai số có 5 chữ số, còn lại là các số có 4 chữ số

- Theo dõi học sinh làm

- Chốt cách tính đúng:

+ Hai số chẵn liên tiếp thì hơn (kém) nhau 2 đơn vị

+ Vậy hai số chẵn có 5 chữ số trong các số đó là: 10 000; 10 002

+ các số còn lại là: 9994; 9996; 9998 + Tổng cần tìm là:

10 000 + 10 002 + 9994 + 9996 +

9998 = 49 990

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Làm bài vào vở, chữa bài

- 1400; 20 000; 20 000

- Nêu yêu cầu bài 2

- Thảo luận cặp đôi

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

Trang 12

10 phút

10 phút

10phút

1 phút

1 phút

 Phụ đạo

Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 41

Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất

-GV chốt lại kết quả đúng: 89; 57;

78; 185; 198

 Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất

- Nhận xét chốt kết quả:300; 45

 Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy giờ?

- Nhận xét chốt kết quả

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- Nêu kết quả, chữa bài

- Giải bài vào vở, 2 em lên chữa bài

- Nêu kết quả

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Thực hành kiến thức.

TẬP LÀM VĂN

I Mục tiêu:

- Thực hành phát triển câu chuyện dựa vào nội dung cho trước

- Biết sắp xếp thứ tự các sự việc theo trình tự thời gian

II Các hoạt động:

1 phút

2 phút

30 phút

1 phút

1 Ổn định :

2 Bài học.

Gi ới thiệu bài: Nêu yêu cầu của

tiết học

Thực hành ôn luyện câu chuyện:

- Nêu đề bài: Trong giấc mơ, em

được cô tiên cho ba điều ước và em đã thực hiện cả ba điều ước đó.

-Gọi 1 HS nêu lại đề

- Xác định yêu cầu của đề

- Theo dõi, giúp đỡ

- Chấm bài

3.Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương bạn

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Vài em đọc đề

- làm bài vào vở

- HS đọc bài làm của mình

- Nhận xét

- 1 học sinh nhận xét tiết học

Trang 13

1 phút

viết bài văn hay, sử dụng nhiều câu văn hay

4 D ặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

Khối trưởng duyệt Người soạn

Mai Thị Thanh Huyền

Ngày đăng: 30/03/2021, 19:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w