1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tập viết lớp 3 kì 1

18 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 154,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Có các chữ hoa: Ă,Â,L -GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết +HS laéng nghe vaø theo doõi -yêu cầu hs viết chữ Ă, +HS vieát b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụngtên riêng  Giới thiệu từ [r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 1

Ngày dạy 11 tháng 8 năm 2010

Tên bài dạy : Ôn chữ hoa A ( tiết 1 ) ( CKTKN:7 SGK: 3 )

A MỤC TIÊU

-Viết đúng chử A hoa (1 dòng),V,D (1 dòng) ;Viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1dòng)Và câu ứng dụng :Anh em …đỡ đần (1 lần)bằng chữ cở nhỏ.Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

-HSG :viết đủ tất cả các dòng ở vở tập viết

A CHUẨN BỊ

+ Mẫu chữ, vở tập viết, bảng viết sẵn

B HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2 Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a) Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ A

b) Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế nào

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con :Dừ A Dính

c) Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích: anh em thân thiết gắn bó như chân với tay,

lúc nào cũng phải thương yêu đùm bọc lẫn nhau

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con:Anh, Rách

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

d) Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ Có các chữ hoa: A, V, D, R

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là:A, R

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

Trang 2

Ngày dạy 18 tháng 8 năm 2010 Tên bài dạy : Ôn chữ hoa Ă Â ( tiết 2 ) ( CKT :8 , SGK: 5 )

A.MỤC TIÊU

 Viết đung chữ hoa Ă (1 dòng) Â,L(1 dòng)Viết đúng tên riêng Aâu Lạc(1dong)và câu ứng dụng:Aên quả ….mà trồng(1 lần )bằng chữ cở nhỏ

B.CHUẨN BỊ

+ Mẫu chữ, vở tập viết, bảng viết sẵn

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ Ă,Â

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế

nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con :Aâu Lạc

c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thíchcâu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con:Aên khoai,Aên quả

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2 /Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

DCỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ Có các chữ hoa: Ă,Â,L

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe +Các chư caiõ có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là:A, R

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

Trang 3

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 3

Ngày dạy 25 tháng 8 năm 2010

Tên bài dạy : Ôn chữ hoa B ( tiết 3 ) ( CKT:10; SGK: 7 )

A Mục Tiêu : ( giúp học sinh )

 - Viết đung chữ hoa B Ê (1 dòng) H ,T(1 dòng)Viết đúng tên riêng Bố Hạ(1dong)và câu ứng

dụng:Bầu ơi ….chung một giàn (1 lần )bằng chữ cở nhỏ

B CHUẨN BỊ - Phấn màu , Vở tập viết

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

+Yêu câu HS viết lại chữ Bố Hạ.,Bầu,Tuy

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ C

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế

nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con : Bố Hạ

c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích câu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con: Công,Sơn,Thái,Nghĩa

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2 /Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ 2 HS lên viết

+ Có các chữ hoa: C,L,T,S,N

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ cái có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là: C,S,T,N

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

Trang 4

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 4

Ngày dạy 01 tháng 9 năm 2010

Tên bài dạy : Ôn chữ hoa C ( tiết 4 ) ( CKT:11; SGK: 9 )

A Mục Tiêu : ( giúp học sinh )

 - Viết đung chữ hoa CÊ (1 dòng) L ,N(1 dòng)Viết đúng tên riêng Cữu Long(1dong)và câu ứng

dụng:Công cha….trong nguồn chảy ra (1 lần )bằng chữ cở nhỏ

B CHUẨN BỊ : Phấn màu , Vở tập viết

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ B

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế

nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con : Cữu Long

c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích câu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con: Bầu, Tuy

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2/Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ 2 HS lên viết

+ Có các chữ hoa: B,H,T

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ cái có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là: B,T

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

-HS khá giỏi viết hết các dòng trong vở tập viết

Trang 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 5

Ngày dạy 08 tháng 9 năm 2010

Tên bài dạy : Ôn chữ hoa C ( tiết 5 ) (CKT,KN: 12 ;SGK: 11 )

A Mục Tiêu : ( giúp học sinh )

- Viết đung chữ hoa CÊ (1 dòng ch) V,A(1 dòng)Viết đúng tên riêng Chu Văn An(1dong)và câu ứng dụng: Chim khôn………dễ nghe (1 lần )bằng chữ cở nhỏ

B CHUẨN BỊ : Phấn màu , Vở tập viết

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ Ch

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con : Chu Văn An

c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích câu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con: Chim,Người

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2/Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ 2 HS lên viết

+ Có các chữ hoa: Ch,V,A,N +HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ cái có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là: Ch,N

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

-HS khá giỏi viết hết các dòng trong vở tập viết

Trang 6

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 6

Ngày dạy 15 tháng 9 năm 2010

Tên bài dạy : Ôn chữ hoa D , Đ ( tiết 6 ) (CKT,KN: 13 ;SGK: 13 )

A Mục Tiêu : ( giúp học sinh )

- Viết đung chữ hoa DÊ (1 dòng ) D,H (1 dòng)Viết đúng tên riêng Kim Đồng(1dòng)và câu ứng dụng: Dao có mài……….mới khôn (1 lần )bằng chữ cở nhỏ

B CHUẨN BỊ : Phấn màu , Vở tập viết

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ D

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế

nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con Kim ,đồng

c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích câu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con: Dao ,Người

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2/Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ 2 HS lên viết các chữ đã học tiết trước

+ Có các chữ hoa: K ,Đ,D,N

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ cái có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là: D ,N

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

-HS khá giỏi viết hết các dòng trong vở tập viết

Trang 7

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 7

Ngày dạy 22 tháng 9 năm 2010

Tên bài dạy : Ôn chữ hoa E, Ê ( tiết 7 ) (CKT,KN:15 ;SGK: 15 )

C MỤC TIÊU

- Viết đúng chữ hoa E (1 dòng ), Ê (1 dòng) Viết đúng tên riêng E –đê (1dòng)và câu ứng dụng:

Em thuận anh hòa ………có phúc (1 lần )bằng chữ cở nhỏ

D CHUẨN BỊ: Mẫu chữ, vở tập viết, bảng viết sẵn.

E HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ E ,Ê

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế

nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con Ê-đê

c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích câu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con: Em ,Là

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2/Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ 2 HS lên viết các chữ đã học tiết trước

+ Có các chữ hoa: Ê ,E , L

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ cái có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là: E ,L

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

-HS khá giỏi viết hết các dòng trong vở tập viết

Trang 8

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 8

Ngày dạy 29 tháng 9 năm 2010 Tên bài dạy : Ôn chữ hoa G , C , K (CKT,KN: 16; SGK: 17 )

A Mục Tiêu : ( giúp học sinh )

-: Viết đúng chữ hoa G (1 dòng ), C,Kh  (1 dòng) Viết đúng tên riêng â Gò Công (1dòng)và câu ứng

dụng: Khôn ngoan…… chớ hoài đá nhau (1 lần )bằng chữ cở nhỏ

B CHUẨN BỊ : Phấn màu , Vở tập viết Bộ chữ viết

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ G

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế

nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con :Gò Công

 c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích câu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con: Khôn,Gà

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2/Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ 2 HS lên viết các chữ đã học tiết trước

+ Có các chữ hoa: G,C,K,Kh,

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ cái có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là: Kh,G

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

-HS khá giỏi viết hết các dòng trong vở tập viết

Trang 9

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 9

Ngày dạy 06 tháng 10 năm 2010

Tên bài dạy: Ôn tập kiểm tra giữa HKI ( SGV : SGK ).

(Soạn chung Ôân tập Tiến g Việt )

Trang 10

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 10

Ngày dạy 20 tháng 10 năm 2010 Tên bài dạy : Ôn chữ hoa G , ( T T ) ( tiết: 10 ) ( CKT,KN: 18 SGK: 19 )

A Mục Tiêu : ( giúp học sinh )

- Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi ), Ô ,T Â (1 dòng) Viết đúng tên riêng â Oâng Giống (1dòng)và câu ứng dụng: Gió đưa……Thọ Xương (1 lần )bằng chữ cở nhỏ

B CHUẨN BỊ : Phấn màu , Vở tập viết Bộ chữ viết

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Bài cũ

 GV kiểm tra ĐDHT của HS như viết, thước, vở bút chì,

2.Bài mới

 Giới thiệu bài GV treo chữ mẫu lên bảng:

2 1 Hướng dẫn cho học sinh viết trên bảng con.

a/Luyện viết chữ hoa:

-Trong tên riêng và câu ứng dụng có chử nào viết hoa?

-GV giới thiệu mẫu và nhắc lại cách viết

-yêu cầu hs viết chữ Gi

b/Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng(tên riêng)

 Giới thiệu từ ứng dụng

 Gọi HS đọc lại từ ứng dụng

 GV giải thích từ ứng dụng

 Trong từ ứng dụng các chư cáiõ có chiều cao như thế

nào?

 Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

 Yều cầu HS viết bàng con :Ôâng Giống

 c/Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng.

 Giới thiệu câu ứng dụng.

 Gọi HS đọc câu ứng dụng:

 Giải thích câu ứng dụng

 Trong câu ứng dụng các chữ nào được viết hoa?

 Yêu cầu HS viết bảng con: Gió ,Tiếng

 GV đi chỉnh sửa cho từng học sinh

2 2/Hướng dẫn viết vào vở tập viết

 Cho HS viết vào vở

 Thu bài chấm điểm

D.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

 Nhận xét tiết học, chữ viết của học sinh

 Dặn HS về nhà các em viết phần còn lại ở nhà

+ 2 HS lên viết các chữ đã học tiết trước

+ Có các chữ hoa: Ô ,G, T ,X

+HS lắng nghe và theo dõi +HS viết

_2HS đọc _HS lắng nghe Các chữ cái có chiều cao 2,5 đơn vị,các chữ còn lạicao 1li

-Bằng khoảng cách viết một chữ o -HS viết

 Cả lớp theo dõi

+HS đọc +HS lắng nghe

 Các chữ viết hoa là: G,T,X

 HS viết: cả lớp viết vào vở TV

-HS viết theo yêu cầu

-HS khá giỏi viết hết các dòng trong vở tập viết

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:12

w