Mục đích : - Ôn củng cố từ ngữ về trường học qua bài tập giải ô chữ - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu văn * HSKT: nhắc lại các từ ngữ về trường học II.. Hoạt động dạy[r]
Trang 1" 11: $%& HèNH $%& )*+ $& ,-. '-/) )0& ,1
TRề '4& "MẩO $9& '%5
Giỏo viờn _
ễN: BÀI 1D LÀM ,F
I
- Luy
- 0 ! phõn ! '1 nhõn 2! ' phõn vai
- 3 ý "5 1 núi &7 8 9 làm, : núi thỡ &7 < làm cho =" >%
? < núi
-
* KNS: sinh ! làm giỳp cha E phự %& 9 )G H mỡnh
* HSKT: ' 1-2 cõu, J3 ," cụng : làm giỳp E
II
2
* K cõu
- @ ! %& )L 'M phỏt õm sai cho hs
*
-
+ @ ! %& >9" P "Q! "# $
D" và nờu "" H bài
+ @ ! %& cho hs "7 "5 ! trong
SGK
- KS! cõu 9 ! : "Q "H
*
3 Tỡm
- Vỡ sao sau
theo '1 E ?
- Bài : giỳp em 3 ? gỡ ?
* Gv
là: Lời nói phải đi đôi với việc làm
* Em : làm gỡ 3 giỳp < EX
4
- Gv
- >9" P * ""
- ^_ G cho hs thi
- N2 xột , tuyờn >$"
*
- N< ! & nhau ! " cõu
- Liu - xi - a, Cụ - li – a
-
- "Q "H > ! này?//Tụi nhỡn xung quanh,/ ">1 P !/cc
+ U ỏo "Q "H + hi bỳt chỡ "Q "H/
- nhúm 4
- Vỡ 9 ra là mỡnh : núi trong bài !2& làm f/
- í
làm N," ? núi !<! ? mỡnh &7 < làm =" ư%/
- sinh !B liờn L bỏt, * $ trụng em…
- Hs
- Thi ", cỏc nhúm
- N2 xột
Trang 2- >9" P J3 theo tranh
+ S¾p xÕp l¹i thµnh 4 tranh theo thø tù
cña c©u chuyÖn
+ KÓ l¹i ®o¹n 1 cña c©u chuyÖn theo lêi
cña em
- ^_ G cho sinh !B hành J3
theo nhóm 8
- N2 xét , tuyên >$"
- Nêu ý "5 H câu X
5 W !X+ Y dò
- Câu khuyên chúng ta ? gì
- N2 xét ! !
- ^G !B D" H các tranh là: 3-4-2-1
- Hs yêu Y và P
- Hs J3
- Hs J3 theo S&
- Thi J3 !>9 '9&
- N2 xét, _ sung
-
1 nói &7 8 9 làm, : nói thì &7 < làm cho =" >% ? : nói
-
- Chú ý theo dõi, ghi 9
TiÕt 3: To¸n
ÔN: E[\ 1D CHUNG
I 6 ! tiêu
- UH" < cho hs ! cách tìm A! trong các &Y =" nhau H A! )<
- T2 -" >% 3 "7 các bài toán có '1 f/
* HSKT: làm bài 1a
II
1
2 '^N dãn làm bài :;
Bài 1:
- 07" '9& , & bài !2& ( nháp)
- N2 xét , , bài
- Nêu yêu Y
a, Tìm H
2 1
H 12 em là 12 : 2 = 6 em
2 1
H 18 kg là 18 : 2 = 9 kg
2 1
H 10 lít là 10 : 2 = 5 lít
2 1
b, Tìm H
6 1
H 24 m là 24 : 6 = 4 m
6 1
H 30 "1 là 30 : 6 = 5 "1
6 1
H 54 ngày là 54 : 6 = 9 ngày
6 1
Trang 3Bài 2:
- GV >9" P hs phõn tớch và giải
bài toán
- 07" '9& , PBT ( nhỏp)
- N2 xột , , bài
Bài 3:
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- 07" '9& , PBT ( nhỏp)
- N2 xột , , bài
Bài 4: (HSG)
- Yêu cầu đọc đề
- Hs !B làm bài vào Z
- Gv quan sỏt , M !% hs
3 W !X+Y dũ
- N2 xột ! !
- uS bài , i v bài sau
- HS bài toỏn
- N? HS nờu " túm !Q!
Bài `
Võn
30 : 6 = 5 (bụng hoa) K& )< 5 bụng hoa
- HS bài toỏn
Bài `
9& 3A cú )< sinh " !2& $ là
28 : 4 = 7 m sinh) K& )< 7 sinh K: tụ màu vào hỡnh 2 và hỡnh 4
5 1
-
" 1 : Toán :
ễN: CHIA Ja Cể HAI 'c Ja CHO Ja Cể 6% 'c Ja
I 6 ! tiờu
- Giỳp hs ! làm tớnh chia số có hai chữ số cho số có một chữ số( !>1" %& chia
! Z cỏc '>%! chia)
- 0 ! tỡm A! trong các phần bằng nhau của một số
* HSKT: KS! tớnh và tớnh 1-2 phộp tớnh
II
1
2
Bài 1: Tớnh
- 07" '9& , 7" con
- N2 xột, , bài
Bài 2
- sinh làm 7" '9& nhỏp
- N2 xột, , bài
- Nờu yờu Y
48 4
4 12 08 8 0
848 84
2
8 42 04 4 0
66 66 6
6 11 06
6 0
36 3
3 12 06 6 0
- Nờu yờu Y
a) Tìm của
3 1
Trang 4-
3 W !X+ Y dũ
- N2 xột ! !
- Ui v bài sau
của 69 kg là 69 : 3 = 23 kg
3 1
của 36 m là 36 : 3 = 12 m
3 1
của 93 lít là 93 : 3 = 31 lít
3 1
b) Tìm của
2 1
của 24 giờ là 24 : 2 = 12 giờ
2 1
của 48 phỳt là 48 : 2 = 24 phỳt
2 1
của 44 ngày là 44 : 2 = 22 ngày
2 1
-
" 12: $%& HèNH $%& )*+ $& '[f '-/) D'g&>2h&
TRề '4& "MẩO $9& '%5
Giỏo viờn _
" 3: Chính tả (nghe j"
ễN: BÀI 1D LÀM ,F
I
- Nghe viết D" bài chớnh !7 : Bài tập làm văn Trỡnh bày D" hỡnh !G bài f xuụi
- Làm đúng bài tập3a phân biệt cặp vần eo/oeo
* HSKT:
II.Các hoạt động dạy học
1
2 '^N k chớnh `
* >9" P i v
- Gv
-Tỡm danh ! riờng trong bài chớnh !7X
-Tờn riờng trong bài chớnh !7 >% !
> ! nào?
- Cho sinh ! ! " khú
* Giỏo viờn cho sinh ! chớnh
!7/
* Soỏt 'M
*Chấm, chữa bài
- Chỳ ý yheo dừi
- Cô-li-a
- Viết hoa chữ cái đầu tiên đặt gạch nối giữa các tiếng
- T ! 7" con :Làm văn, Cô-li-a, lúng túng, ngạc nhiên
- HS viết bài
- Đổi vở soát lỗi
Trang 5c '^N k làm bài :;
Bài 2a:- Nêu yêu Y H bài?
- 07" '9& , PBT(nháp)
- N2 xét , , bài
3 W !X+ Y dò
- N2 xét ! !
- Ui v bài sau
- Em ! nào trong "S $ 3
? vào M !<"/
a, khoeo chân
b, ">1 'V JV
c, Ngoéo tay
-
- Chú ý nghe, ghi 9/
_
" 1: To¸n
E[\ 1D CHUNG
I 6 ! tiêu
- UH" < chia )< có hai , )< cho )< có A! , )<m ! Z !*! 7 các '>%! chia )
- 0 ! tìm A! trong các &Y =" nhau H A! )< và 2 -" "7 toán
* HSKT: chia 1-2 phép tính theo )B giúp w H gv
II
1
2 '^N k làm bài :;
Bài 1: KS! tính x tính
a) >9" P hs cách ! i Z M
'>%! chia
- 07" '9& , 7" con
- N2 xét , , bài
b) Làm theo P
hP
Bài 2
- h< tìm A! &Y * H A! )< ta
làm ! nào?
- 07" '9& , nháp
- N2 xét , , bài
Bài 3
- >9" P hs phân tích bài toán và
- Nêu yêu Y
a)
b)
54 6
54 9 0
48 6
48 8 0
35 5
35 7 0
27 3
27 9 0
- Nêu yêu Y
Tìm H 20 cm , 40 km , 80 kg
4 1
)`
H 20 cm là: 20 : 4 = 5 (cm)
4 1
H 40 km là : 40 : 4 = 10 (km)
4 1
H 80 kg là : 80 : 4 = 20 (km)
4 1
- Hs bài toán
48 2 84 4 55 5 96 3
08 24 04 21 05 11 06 32
0 0 0 0
42 6
42 7 0
Trang 6"7
- Bài
- 07" '9& , nhỏp
- N2 xột , , bài
3 W !X , Y dũ
- N2 xột ! !
- Ui v bài sau
Bài `
My : >% )x trang sỏch là:
48 : 2 = 24 (trang) K& )< : 24 trang
-
" 2: Tập đọc
ễN 1D# '/ E0& B9& $ $& 'l
I
- ! "Q! "# $ %& lớ sau cỏc * cõu và ", cỏc - !.y >9 Y
! bài f 9 "" E nhàng tỡnh 7/
-
* HSKT: 1-2 cõu theo )B giỳp w H gv
* KNS:
II
1
2
* K cõu
- @ ! %& )L 'M phỏt õm sai cho hs
*
- >9" P Q! "# D"
*
- KS! cõu 9 ! nỏo G
c Tỡm
- Qua bài !2& này tỏc "7 cho ta !*
? gỡ ?
-
!* ! nào?
d
- Gv mõu và >9" P hs *
- ^_ G cho hs thi
- N2 xột , tuyờn >$"
3 W !X+ Y dũ
- N2 xột ! !
- Chỳ ý theo dừi
- N< ! & nhau ! " cõu
- N
- Con l
C7nh v2t hụm nay cú sB thay _i l9n:// hụm nay tụi i hc.//
- VD: Em nỏo G >9 vào f
9/
* NA dung: Bài f là ," x t>Z"
E& e H nhà f Thanh ^v ? _
Y tiờn tr>1"
- {*! yờu !>1" '9& !Y cụ- ,"
- cỏc nhúm thi
- thớch
Trang 7- Chú ý theo dõi
" 3: '$)m)EE
" 6: NGHE If '[\ B o ,
Giáo viên _
Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2012
" 1 : To¸n
ÔN: PHÉP CHIA 'q VÀ PHÉP CHIA CÓ
m-I 6 ! tiêu
- Ôn !2& H" < ? phép chia ! và phép chia có >
- T2 -" phép chia ! trong "7 toán
* HSKT: 0 ! S! tinh chia, làm 1-2 phép tính theo >9" P H gv
II
1
2 ^B hành
Bài 1: Tính x ! theo P
- Cho sinh phân tích P
- sinh làm 7" '9& 7" con
- N2 xét, , bài
Bài 2: KD" ghi K sai ghi S vào ô
!<"
- 07" '9& 7" con
- N2 xét, , bài
- Chú ý theo dõi b)
T ! 17 : 5 = 3 m>n T ! 29: 6 o]m>n
c)
- Nêu yêu Y
a)
b)
17 5
15 3 2
29 6
24 4 5
42 6
42 7 0
46 5
45 9 1
28 4
28 7 0
20 3
18 6 2
32 4
32 8 0
30 6
24 4 6
48 6
19 4
16 4 3
19
18 6 1
Trang 8Bài 3: K: khoanh vào )< ô tô trong
2 1
hình nào?
- 07" '9& , PBT(nháp)
- N2 xét, , bài
3 W !X+ Y dò
- UH" < A dung bài
- N2 xét ! !
- Nêu yêu Y
^7 '1 : K: khoanh vào )< ô tô H
2 1
hình a
-
- Chú ý nghe, ghi 9/
ÔN 1D# t )c ,u 2-v) 'l - mw D'x[
I
- Ôn H" < ! ", ? !>1" qua bài !2& "7 ô ,
- 0 ! ? D" * &i vào M thích %& trong câu f
* HSKT:
II
1
2 '^N k làm bài :;
Bài 1:
- Bài yêu Y gì?
- Giúp hs Q >% yêu Y H bài :
hM hàng ngang là A! ! có liên quan
H ? !>1" và có "5
!>$" G" : >% "9 ! trong
SGK ^ hàng có "5 là _ '}
Z Y f 9/
- Nêu các >9 !B H bài !2&X
- sinh < ! & yêu Y bài !2&
+ 0>9 1: uB vào "% ý xem ! gì 0>9 2: Ghi ! vào các ô theo hàng ngang ( , in hoa nM ô !<" ghi A!
, cái
+ 0>9 3: Sau khi ? H ! vào ô vuông thì ! 9 `*! /
- Hs làm bài theo nhóm
-
- 9& 2 xét , _ sung
* 1 "7 ô ,
2 } hành 3 sách giáo khoa
5 cha E 4 !1 khóa 3
6 ra $ 8 '>1
7 "~ 9 "7" bài
11 cô giáo 10 thông minh
- ^ hàng
s K
Trang 9- ^_ G cho hs thi làm bài theo nhóm
- Gv chia '9& làm 3 nhóm , phát &
cho các nhóm
-
trình bày
- N2 xét ,tuyên >$" , J ! '2
Bài 2:
- Nêu yêu Y H bài?
- 07" '9& , PBT(nháp)
3 W !X , Y dò
- UH" < A dung bài
- N2 xét ! !
Ey KHAI )&g)
- Chép các cau f vào Z , thêm *
&i vào M thích %&/
)`
a, Ông em, < em và chú em ? làm !%
~/
b, Các
là con ngoan, trò "~
c, N - H A viên là: !B 5
", gìn danh B KA
-
_
- Giáo viên >9" P sinh ' !/
- Giáo viên * bài, , 'M cho sinh
^ ! 6: B:
^1 thu 2 xanh Sông x" 2 7
Cái xe
v 2 tính ngày Con chim 2 bay Cái hoa 2 ~
U1 2 P gió U, 2 thành !$
Than 2 làm 'L///
Trinh K>1"
TiÕt 1: To¸n
E[\ 1D CHUNG
I 6 ! tiêu
- Ôn H" < phép chia ! và phép chia có >/
- T2 -" phép chia ! trong "7 toán
Trang 10II
1
2 '^N k làm bài :;
Bài 1: Tính
- 07" '9& , 7" con
- N2 xét , , bài
Bài 2: KS! tính x tính
- 07" '9& , 7" con
- N2 xét , , bài
Bài 3
- >9" P hs phân tích và "7 bài toán
- 07" '9& , PBT(nháp)
- N2 xét , , bài
3 W !X+ Y dò
- N2 xét ! !
- Ui v bài sau
- Chú ý theo dõi
- Nêu yêu Y
56 6
54 9 4
- Nêu yêu Y
- Hs bài toán
Tóm ~
Bài `
R< sinh "7 H '9& 6 là:
27 : 3 = 9 ( sinh) K& )< 9 sinh Trong A! phép chia có > 9 )< chia là
3 , )< > '9 *! H các phép chia 6 là: 2
-
- Chú ý nghe, ghi 9/
" 2: :; làm j
ÔN 1D# If '[\# If E0& B9& $ $& 'l
I
-
-
* HSKT:
17 2
16 8 1
35 4
32 8 3
42 5
40 8 2
32 5
30 6 2
34 6
30 5 4
20 3
18 6 2
27 4
24 6 3
27 hs
? hs
Trang 11II
1
2 '^N k làm bài :;
Bài 1:
- Bài yêu Y gì?
- 0_ Y '9& là _ sáng hay
? ?
- ^1 ! ! như ! nào ?
- Ai a em trư1" ?
- Lúc Y em w "w ra sao ?
- 0_ 6 J ! thúc nh> ! nào ?
- U7 xúc H em ? _ 6 ?
- N2 xét , _ sung
Bµi 2:
- Bài yêu Y gì?
- Cho hs ! bài vào Z
- Cho hs ! bài
- N2 xét, _ sung , tuyên >$"
3 W !X+ Y dò
- N2 xét ! !
- Ui v bài sau
- sinh lên 7" J3
-
-
- sinh J3 !>9 '9&
-
- T ! ," ? em nói thành A!
- K bài !>9 '9&
* VD:
Bây "1 em : '9& 3 nh>" M 'Y
A ràng sao ` 9 bao J không bao "1 quên
0_ sáng mùa thu hôm * !1 mát V/ 0< >a em !>1" =" xe máy Con
>1" ! nhà tr1" quen !A mà hôm nay sao em
Theo < b>9 vào _" tr>1" em "w ngàng nhìn 7 nhìn ng>1/// Ngôi tr>1" sao A" ! ng>1 8" ! 7 t>%"
!2! !>" " náo !/
0_ Y tiên 6 in 2 trong trong trí 9 H em
-
_
" 3
SINH '80 E/D 6
I 6 ! tiêu
-
H cá nhân, !2& !3 trong !Y và cách JQ &- ," nh>% 3//
Trang 12-
II M dung
1
+ 9& !>Z" !_" %& 2 xét chung
+ Ý
- Tuyên >$" :
- Phê bình:
2
- ^ & !- H" < và !B !<! ? & A quy '9& /
-
-
-
3
- ^_ G cho hs $ trò $ mà sinh thích
- N2 xét ! ! giao - cho ban cán )B '9&/
_
7:
...- N2 xét ! !
- ^G !B D& #34 ; H tranh là: 3- 4 - 2-1
- Hs yêu Y P
- Hs J3
- Hs J3 theo S&
- Thi J3 !>9 ''9&
- N2... class="page_container" data-page="4">
-
3 W !X+ Y dũ
- N2 xột ! !
- Ui v sau
69 kg 69 : = 23 kg
3 1
của 36 m 36 : = 12... >$& #34 ;
3 W !X+ Y dò
- N2 xét ! !
- Ui v sau
- sinh lên 7& #34 ; J3
-
-
- sinh J3 !>9 ''9&
-
-