3.Bài mới: a Giới thiệu bài: Chiếc bút mực Dùng tranh giới thiệu bài b Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài [r]
Trang 11
Ngày Soạn : / /20099 TUẦN : 01
Ngày dạy : / /2009 ******
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 01 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊM KIM I.MỤC TIÊU:
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ chú giải Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng của
câu tục ngữ Hiểu nội dung bài : làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn nại mới
thành công
-Biết đọc trơn toàn bài Nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa
cụm từ, đọc đúng các từ ngữ khó : quyển, nguệch ngoạc, quay,…
-Giáo dục cho học sinh lòng kiên trì
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK
Học sinh : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động : (1 phút) Hát
2 Kiểm bài cũ : (4phút)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
-Gv nhận xét
3 Bài mới:
a) Giới thiệu: “Có công mài sắt, có ngày nên kim” (Dùng tranh minh
hoạ)
b) Các hoạt động dạy học :
30
ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ
khó, gv ghi bảng : quyển, nguệch
ngoạc, quay,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng :
ngáp ngắn ngáp dài, nguệch ngoạc,
nắn nót,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
Lop2.net
Trang 2-Nhận xét tuyên dương
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
15
ph
15
ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs hiểu khi làm việc gì
cũng phải kiên trì nhẫn nại mới
thành công.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả
lời
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục học sinh biết kiên trì
khi làm việc
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn
bài theo vai.
GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
-Hs đọc
-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời
- Hs đọc theo nhóm
-Thi đọc toàn bài
- Nội dung bài nói lên điều gì ? (Làm viêïc gì cũng phải nhẫn nại, kiên trì
mới thành công)
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút)
-Nhận xét – Chép bài, học bài
-Rút kinh nghiệm
-
Trang 33
Ngày Soạn : / /2009 TUẦN : 01
Ngày dạy : / /2009 ******
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 02 : TỰ THUẬT I.MỤC TIÊU:
-Nắm được thông tin chính xác trong bài
-Biết đọc văn bản tự thuật, đọc đúng các từ ngữ khó : Quê quán, quận,
trường ,…
-Giáo dục cho học sinh hiểu tự thuật là một lí lịch
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh minh hoạ
Học sinh : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động : (1 phút) Hát
2 Kiểm bài cũ : (4phút)
-Cho 4 hs đọc bài : “Có công mài săt có ngày nên kim” và trả lời câu
hỏi về nội dung bài
-GV nhận xét ghi điểm
3 Bài mới:
a) Giới thiệu: “Tự thuật”
b) Các hoạt động dạy học :
10 ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : nữ, quê quán, xã, tỉnh,…
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
Lop2.net
Trang 410 ph
5 ph
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Nắm được các thông tin về bạn
Hà và có khái niệm ban đầu về bản tự thuật
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục học sinh biết tự thuật về mình
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời
- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
-Cho hs nêu lại nội dung bài
- Gọi 2 em đọc lại toàn bài
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút)
-Nhận xét – Chép bài, học bài
-Rút kinh nghiệm
-
Trang 5
Lop2.net
Trang 6Ngày Soạn : / /2009 TUẦN : 02
Ngày dạy : / /2009 ******
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 03 : PHẦN THƯỞNG I.MỤC TIÊU:
- Hiểu được nghĩa các từ mới : bí mật, sáng kiến, lặng lẽ,…Hiểu được ý
nghĩa câu chuyện : Đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm việc tốt
-Biết đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó : trực nhật, lặng yên, trao,
bàn tán,…
-Giáo dục cho học sinh biết làm việc tốt
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK
Học sinh : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động : (1 phút ) Hát
2 Kiểm bài cũ : (4phút)
-Cho 4 hs đọc bài : “Tự thuật” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm
3 Bài mới:
a) Giới thiệu: Phần thưởng ( Dùng tranh minh hoạ giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học :
10 ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : trực nhật, lặng yên, bàn tán,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : bí mật,
sáng kiến, lặng lẽ,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Nhận xét tuyên dương
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
Trang 7
7
TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được những việc làm tốt của Na -Y/C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs biết làm việc tốt *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài -Nhận xét tuyên dương -Hs đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố : (4phút) - Nội dung bài nói lên điều gì ? (đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm việc tốt.) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút) -Nhận xét – Chép bài, học bài -Rút kinh nghiệm
-
-Lop2.net
Trang 8Ngày Soạn : / /2009 TUẦN : 02
Ngày dạy : / /2009 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 04 : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I MỤC TIÊU:
- Nắm được ý nghĩa các từ mới : Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng… Hiểu nội dung
bài : Mọi người, mọi vật đều làm việc
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu Đọc đúng từ ngữ khó : làm
việc, quanh ta, tích tắc, bận rộn
- Giáo dục hs yêu thích lao động
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động : (1 phút ) Hát
2 Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Phần thưởng” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
a)Giới thiệu bài: Làm việc thật là vui (Dùng tranh giới thiệu bài)
b)Các hoạt động dạy học:
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng :làm việc,quanh ta,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : sắc
xuân, rực rỡ,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
Trang 99
10ph 5 ph -Cả lớp đồng thanh toàn bài *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hs biết đựoc mọi người điều làm việc, làm việc mang lại nhiều niềm vui -Y/C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs yêu thích lao động *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài GV đọc bài lần 2 -Cho hs đọc lại bài -Nhận xét tuyên dương -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài 4 Củng cố : (4 phút) +Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì? ( Mọi vật , mọi người đều làm việc, làm việc mang lại niềm vui và làm việc giúp mọi người trở nên có ích cho cuôc sống.) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) -Dặn dò- nhận xét -Rút kinh nghiệm
-
-Lop2.net
Trang 10Ngày Soạn : / /2009 TUẦN : 03
Ngày dạy : / /2009 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 05 : BẠN CỦA NAI NHỎ
I MỤC TIÊU:
- Nắm được ý nghĩa các từ mới : ngăn cản, hích vai, thông minh… Hiểu nội
dung bài : đức tính tốt của bạn Nai nhỏ “liều mình cứu người”
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, đáu phẩy và giữa các cụm
từ Đọc đúng từ ngữ khó : ngăn cản, hích vai, lao tới,…
- Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động : (1 phút ) Hát
2 Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Làm việc thật là vui” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
a)Giới thiệu bài: Bạn của Nai nhỏ (Dùng tranh giới thiệu bài)
b)Các hoạt động dạy hoc :
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : ngăn cản, hích vai, lao tới,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : ngăn
cản, hích vai, thông minh, hung ác,…
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
Trang 1111
-Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc -Nhận xét tuyên dương -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được những đức tính tốt của bạn Nai nhỏ -Y/C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai. GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài -Nhận xét tuyên dương -Hs đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn bài 4 Củng cố : (4 phút) +Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì? (Nói lên đức tính tốt của bạn Nai nhỏ dám liều mình để cứu người ) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút) -Dặn dò- nhận xét -Rút kinh nghiệm
-
-Lop2.net
Trang 12Ngày Soạn : / /2009 TUẦN : 03
Ngày dạy : / /2009 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 06 : GỌI BẠN
I MỤC TIÊU :
- Hiểu được ý nghĩa các từ mới : “Sâu thẳm, hạn hán”,… Hiểu nội dung bài
:Tình bạn cảm động của Bê vàng và Dê trắng
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu Đọc bài với giọng nhẹ
nhàng diễn cảm Đọc đúng các từ ngừ : “Thưở nào, sâu thẳm,…
- Học thuộc lòng cả bài thơ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa.(Tranh phóng to SGK)
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Bạn của Nai nhỏ” và trả lời câu hỏi
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Gọi bạn
b) Các hoạt động dạy học :
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : Sâu thẳm, lang thang, thưở nào,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
Trang 1313
10ph 5ph +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : sâu thẳm, hạn hán, lang thang -Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc -Cả lớp đồng thanh toàn bài *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hs thấy được tình bạn cảm động giữa Bê vàng và Dê Trắng -Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs yêu quý tình bạn *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc thuộc lòng toàn bài. GV đọc bài lần 2. -Cho hs đọc lại bài -Nhận xét tuyên dương -Đọc, giải nghĩa từ -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố : (4phút) - Nội dung bài bài thơ nói gì ? (Nói lên tình bạn cảm động của Bê vàng và Dê trắng thật đáng quý IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Dặn dò - Nhận xét tiết học -Rút kinh nghiệm
-
-Lop2.net
Trang 14Ngày Soạn : / /2009 TUẦN : 04
Ngày dạy : / /2009 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 07 : BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I MỤC TIÊU :
- Hiểu được ý nghĩa các từ mới :Bím tóc đuôi sam, tết, loạn,… Hiểu nội dung
bài : Không nên nghịch ác với bạn
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu phẩy, dấu hai chấm, chấm cảm,
chấm hỏi Đọc đúng các từ ngừ : loạng choạng, ngã phịch đầm đìa,…
- Giáo dục học sinh cần đối xử tốt với bạn gái
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa.(Tranh phóng to SGK)
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Gọi bạn” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Bím tóc đuôi sam (dùng tranh minh hoạ giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học :
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa,…
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
Trang 1515
-Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : Bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng,… -Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc -Nhận xét tuyện dương -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Đọc nối tiếp -Đọc, giải nghĩa từ -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs không làm việc xấu, đối xử tốt với bạn -Y/C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs biết đối xử tốt với bạn gái *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai. GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài -Nhận xét tuyên dương -Hs đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố : (4phút) - Nội dung bài bài nói lên điều gì ? (Nói lên việc làm đáng trách của Tuấn) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Dặn dò - Nhận xét tiết học -Rút kinh nghiệm
-
-Lop2.net