Giáo án Mĩ thuật 2(cả năm)

- Yêu cầu HS nói lên cảm nhận của mình về tình cảm bè bạn trớc bức tranh "Đôi bạn" * GV tóm tắt và bổ sung : - Nội dung của tranh, những hình ảnh chính, hình ảnh phụ, cách bố trí bố cục,

Trang 1

TuÇn 1 Ngµy so¹n :

Gi¶ng : Khèi 22A :

2B :2C :2D :2§ :2E :

Trang 2

- GV giới thiệu tranh, ảnh có sử dụng ba sắc độ đậm,

đậm vừa, độ nhạt yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS

nhận ra sự quan trọng của đậm nhạt trong tranh vẽ và

độ đậm nhạt để làm cho bức tranh thêm đẹp hơn

- Màu nào đậm nhất trên bài vẽ?

- Màu nào đậm vừa?

- Vẽ bông hoa đậm, đậm vừa, nhạt cho phù hợp

- Chú ý vẽ màu từ ngoài vào trong không vẽ màu ra

- GV nhận xét chung, xếp loại khen ngợi HS có bài vẽ

đẹp, động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố gắng phấn

đấu trong giờ học sau

1 Quan sát, nhận xét

- Quan sát tranh và nhận ra sự quantrọng của đậm nhạt trong tranh vẽ và

độ đậm nhạt để làm cho bức tranhthêm đẹp hơn

- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi

Trang 3

- Su tầm tranh , ảnh của thiếu nhi.

Giảng : Khối 22A :

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 2 : Thờng thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi I.Mục tiêu :

- HS biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh

- HS nhận biết đợc vẻ đẹp, màu sắc của tranh thjiếu nhi Việt Nam và Quốc tế

- Bớc đầu cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh

* Hoạt động : Giới thiệu tranhvề đề tài thiếu nhi (5p')

- GV giới thiệu tranh yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý

HS nhận ra đặc điểm tranh vẽ của thiếu nhi, sự khác

nhau giữa tranh thiếu nhi và tranh hoạ sĩ

* Hoạt động : Hớng dẫn xem tranh (26p')

- Giới thiệu tranh " Đôi bạn " yêu cầu học sinh quan

1 Tìm hiểu tranh đề tài thiếu nhi

- Quan sát tranh nhận ra đắc điểm

tranh vẽ của thiếu nhi, sự khác nhaugiữa tranh thiếu nhi và tranh hoạ sĩ

2 Xem tranh

- Quan sát tranh và nhận ra nội dung

Trang 4

sát và gợi ý HS nhận ra; nội dung của tranh, những

hình ảnh chính, hình ảnh phụ, cách bố trí bố cục, màu

sắc, hình vẽ, tình cảm của đôi bạn

- Trong tranh vẽ những hình ảnh gì?

- Tranh còn vẽ thêm hình ảnh nào khác?

- Em hãy kể những màu đợc sử dụng trong bức tranh?

- Tranh vẽ màu nào nổi bật?

- Tranh vẽ bằng chất liệu màu gì?

- Yêu cầu HS nói lên cảm nhận của mình về tình cảm

bè bạn trớc bức tranh "Đôi bạn"

* GV tóm tắt và bổ sung :

- Nội dung của tranh, những hình ảnh chính, hình ảnh

phụ, cách bố trí bố cục, màu sắc, hình vẽ, tình cảm bè

bạn trong bức tranh "Đôi bạn"

* Hoạt động 3 : Hớng dẫn nhận xét, đánh giá (3p')

- GV cùng HS tổng kết lại bài học, nhận xét tiết học

- Khen ngợi những HS có ý kiến hay đóng góp xây

dựng bài, động viên HS để các em cố gắng và tự tin

trong giờ học sau

của tranh, những hình ảnh chính,hình ảnh phụ, cách bố trí bố cục,màu sắc , hình vẽ, tình cảm của

"Đôi bạn" trong tranh

- 4 đến 5 HS nói lên cảm nhận củamình các bạn khác bổ xung ý kiến

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 3 : Vẽ theo mẫu

Vẽ lá cây

I Mục tiêu :

- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một sốlọai lá cây

- HS vẽ đợc chiếc lá và vẽ màu theo ý thích của mình

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của cái lá cây

Trang 5

- HS hát

2 Kiểm tra :

- Kiển tra đồ dùng

3 Bài mới :

- GV giới thiệu tranh, ảnh lá cây gợi ý HS nhận biết

* Hoạt động 1: Hớng dẫn quan sát, nhận xét.(5p')

- Giới thiệu tranh, ảnh một số loại lá cây đã chuẩn bị,

yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra tên các

loại cây, vẻ đẹp, hình dáng, đặc điểm riêng biệt của các

- GV treo tranh hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh

quan sát gợi ý HS nhận ra cách vẽ hình và vẽ màu

- Vẽ hình dáng chung của lá trớc

- Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá

- Vẽ màu theo ý thích : có màu đậm, có màu nhạt

- GV vẽ phác nhanh lên bảng yêu cầu HS quan sát để

- GV chọn một số bài yêu cầu HS nhận xét xề:

- Cách vẽ hình , đặc điểm của lá , màu sắc đẹp

- GV nhận xét chung giờ học, xếp loại khen ngợi HS có

bài vẽ đẹp, động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố

gắng phấn đấu trong giờ học sau

1 Quan sát, nhận xét.

- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp,hình dáng, đặc điểm riêng biệt củacác loại lá cây

- HS lắng nghe

2 Cách vẽ lá cây.

- Quan sát tranh nhận ra cách vẽhình và vẽ màu

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 4: Vẽ tranh

Đề tài vờn cây

Trang 6

I.Mục tiêu:

- HS nhận biết hình dáng, màu sắc, vẻ đẹp củ một số loại cây

- Vẽ đợc 2 hoặc 3 loại cây đơn giản theo ý thích và vẽ màu đẹp

- Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc thiên nhiên

- GV giới thiệu cây cối trong thiên nhiên, để HS nhận biết

* Hoạt động1: hớng dẫn tìm chọn nội dung đề tài.

(6p')

- GV giới thiệu tranh ,ảnh một số loại cây đã chuẩn bị,

yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra vẻ đẹp,

hình dáng, đặc điểm riêng biệt của các loại cây cối

trong vờn và lợi ích của các loại cây

- Tranh vẽ những hình ảnh gì ?

- Nêu tên cây mà em thích ?

- Hình dáng của cây đó nh thế nào?

- Đặc điểm của cây đó ?

- Cây có lợi ích đối với chúng ta nh thế nào?

- Yêu cầu HS kể tên một số loại cây mà mình biết

- GV tóm tắt: Trong vờn cây có rất nhiều loại cây hoặc

chỉ có một loại cây

* Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ (7p')

- GV vẽ phác hình minh hoạ lên bảng, yêu cầu học sinh

quan sát và nhận ra cách vẽ

- Vẽ hình dáng các loại cây khác nhau

- Vẽ thêm một số chi tiết cho vờn cây sinh động: Hoa,

quả, thúng, giỏ đựng quả, ngời hái quả v.v

- Vẽ chi tiết, sửa lại hình và vẽ màu theo ý thích

- GV cho HS xem một số bài của HS năm trớc để tham

- GV chọn một số bài yêu cầu HS nhận xét :

- Cách vẽ hình, đặc điểm cây, màu sắc

1 Tìm chọn nội dung đề tài

- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp,hình dáng, đặc điểm riêng biệt củacác loại cây cối trong vờn và lợi íchcủa các loại cây

- HS kể tên một số loại cây mà mìnhbiết

- HS lắng nghe

2 Cách vẽ

Trang 7

4 Củng cố - dặn dò :( 1p')

- Quan sát hình dáng, màu sắc của một số con vật

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 5 : Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật

- GV giới thiệu trang ảnh các con vật để HS nhận biết.

* Hoạt động1: Hớng dẫn quan sát, nhận xét (5p')

- Giới thiệu tranh (ảnh) một số con vật đã chuẩn bị,

hình dáng, đặc điểm, lợi ích của các con vật

- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp,hình dáng, đặc điểm, lợi ích của cáccon vật quen thuộc

Trang 8

- Nêu tên con vật ?

- Hình dáng đặc điểm con vật ?

- Kể tên các bộ phận chính của con vật?

- Màu sắc của con vật nh thế nào?

- Yêu cầu HS kể tên một số con vật mà mình biết và

mình thích

- Con vật có ích đối với chúng ta nh thế nào?

- GV kết luận về : hình dáng, đặc điểm, lợi ích của các

con vật

* Hoạt động 2: Hớng dẫn vẽ con vật (7p')

quan sát gợi ý HS nhận ra cách vẽ con vật

- Vẽ hình dáng con vật sao cho vừa với phần giấy

- Vẽ thêm cỏ, cây, hoa lá, ngời cho bức tranh thêm sinh

động

- Sửa lại hình và vẽ màu vẽ màu theo ý thích

- GV nhận xét chung giờ hoc, xếp loại khen ngợi HS có

vẽ đẹp, động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố gắng

phấn đấu trong giờ học sau

- HS kể tên một số con vật mà mình thích

2B :

Trang 9

2C :2D :2Đ :2E :

Bài 6 : Vẽ trang trí Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn

(Hình tranh Vinh hoa - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)

- GVgiới thiệu tranh, ảnh bảng mầu, yêu cầu học sinh

quan sát và gợi ý HS nhận ra 3 màu cơ bản, ( Đỏ, vàng,

lam ) màu nhị hợp ( Xanh cây, tím , cam ) và màu bổ

túc

- Tranh vẽ có những màu nào ?

- Tranh vẽ có mấy màu ?

- GV yêu cầu HS tìm các màu trên hộp chì màu, sáp

màu

- GV chỉ vào hình minh họa cho HS thấy :

- Màu da cam do màu đỏ pha với màu vàng

- Màu tím do màu đỏ pha với màu xanh lam

- Màu xanh lá cây do màu xanh pha với màu vàng

- GV tóm tắt : Màu vẽ trên tranh thờng tơi sáng , có

- Giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh

quan sát và gợi ý HS nhận cách vẽ màu vào hình :

- Quan sát tranh nhận ra 3 màu cơbản, ( Đỏ, vàng, lam )màu nhị hợp( Xanh cây, tím , cam )và màu bổtúc

Trang 10

- Tranh vẽ hình ảnh gì ?

- Em bé vẽ màu gì cho đẹp ?

- Vẽ màu tơi sáng, vẽ từ ngoài vào trong

- Con gà có màu sắc rực rỡ không ?

- Con gà vẽ màu sắc phải rực rỡ

- GV lu ý HS vẽ màu không để trờm ra ngoài

bài vẽ đẹp, động viên HS có bài vẽ cha tốt đẻ HS cố

4 Nhận xét, đánh giá.

- HS nhận xét theo cảm nhận riêng

- HS lắng nghe ghi nhớ

4 Củng cố - dặn dò :(1p')

- Quan sát, su tầm tranh, ảnh thiếu nhi

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 7 : Vẽ tranh

đề tài em đi học

I Mục tiêu :

- HS hiểu biết đợc nội dung đề tài em đi học

- Vẽ đợc tranh đề tài em đi học, vẽ màu theo ý thích

Trang 11

- GV Giới thiệu tranh, ảnh lúc đến trờng để HS nhận biết

* Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài

(6p')

- GV giới thiệu tranh, ảnh đề tài em đi học đã chuẩn bị,

các hoạt động khi em đi học

- Hằng ngày, em thờng đi học cùng ai ?

- Khi đi học em ăn nặc nh thế nào và mang theo gì?

- Phong cảnh hai bên đờng có những gì ?

- Màu sắc cây cối, nhà, của, phố xá nh thế nào ?

- Yêu cầu HS kể những hình ảnh mình gặp trên đờng

khi mình thờng xuyên đi học và nêu hoạt động đi học

mà mình định vẽ

- GV kết luận : Tranh đề tài em đi học có nhiều cách

thể hiện khác nhau

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ tranh(8p')

- Chọn một hình ảnh cụ thể về đề tài em đi học

- Có thể vẽ một hoặc nhiều bạn cùng đi đến trờng

- Mỗi bạn một dáng, mặc quần áo khác nhau( hoặc

- GV yêu cầu bài tập, yêu cầu HS vẽ trên vở giấy A4

- GV quan sát hớng dẫn gợi ý HS làm bài

- GV chọn một số bài yêu cầu HS nhận xét về :

- Cách sắp xếp hình vẽ trong tranh

- Cách vẽ màu có độ đậm, nhạt

bài vẽ đẹp, động viên HS có bài vẽ cha tốt đẻ HS cố

1 Tìm, chọn nội dung đề tài

- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp,của các hoạt động khi em đi học

- HS kể những hình ảnh mình gặptrên đờng khi mình thờng xuyên đihọc và nêu hoạt động đi học màmình định vẽ

- HS lắng nghe

2 Cách vẽ tranh

- HS lắng nghe, ghi nhớ

4 Củng cố - dặn dò :(1p')

- Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi vẽ

Trang 12

Tuần 8 Ngày soạn :

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 8 : Thờng thức mĩ thuật Xem tranh tiếng đàn bầu (Tranh sơn dầu của họa sĩ Sỹ Tốt )

I Mục tiêu :

- HS làm quen tiếp xúc tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh của hoạ sĩ

- Mô tả đợc các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên :

-SGV, tranh trong vở tập vẽ , tranh khác của hoạ sĩ

- Tranh của thiếu nhi vẽ đề tài bộ đội

* Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét sơ lợc về họa sĩ Sỹ

tốt (5p')

- Giới thiệu sơ lợc vài nét về cuộc đời và sự nghiệp , các

tác phẩm tiêu biểu của hoạ sĩ Sỹ tốt

* Hoạt động 2: Hớng dẫn xem tranh (26p')

- GV giới thiệu tranh " Tiếng đàn bầu " yêu cầu học

sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra ; nội dung của tranh,

Trang 13

màu sắc, hình vẽ, tình cảm quân dân (Anh bộ đội với

hai em nhỏ ) trong tranh

- Tên của bức tranh là gì?

- Hình ảnh nào là hình ảnh chính?

- Trong tranh còn có những hình ảnh nào khác?

- Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì?

- Trong tranh, họa sĩ đã sử dụng những màu nào ?

- Yêu cầu HS nói lên cảm nhận của mình về tình cảm

quân dân, tình cảm của anh bộ độ cụ Hồ với hai em nhỏ

trớc bức tranh "Tiếng đàn bầu"

- GV bổ xung ý kiến cho HS : Hoạ sĩ quê ở làng Cố

Đô , Ba Vì, Hà Tây, ông còn có nhiều tác phẩm nh : Em

nào cũng đợc học

- Bức tranh Tiếng đàn bầu vẽ về chú bộ đội, hình ảnh

chính là anh bộ đội đang say mê đánh đàn bầu, trớc mặt

là hai em bé đang chăm chú lắng nghe

- GV cùng HS tổng kết lại bài học, nhận xét tiết học

- Khen ngợi những HS có ý kiến hay đóng góp xây

dựng bài, động viên HS để các em cố gắng và tự tin

trong giờ học sau

màu sắc, hình vẽ, tình cảm quân dân(Anh bộ đội với hai em nhỏ ) trong tranh

- 4 đến 5 HS nói lên cảm nhận củamình các bạn khác bổ xung ý kiến

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Trang 14

Vẽ cái mũ

I Mục tiêu :

- HS nhận biết đợc hình dáng , đặc điểm của những cái mũ

- Vẽ đợc theo mẫu và vẽ màu theo ý thích

- GV giới thiệu một số tranh cái mũ khác nhau để HS nhận biết

* Hoạt động : Hớng dẫn quan sát, nhận xét

- GV giới thiệu tranh, ảnh một số loại mũ có kiểu dáng

và màu sắc đẹp đã chuẩn bị, yêu cầu học sinh quan sát

và gợi ý HS nhận ra vẻ đẹp, hình dáng, đặc điểm, lợi ích

của cái mũ

- Tên của những cái mũ ?

- Hình dáng của những cái mũ ?

- Cái mũ thờng có những màu gì ?

- Cái mũ có lợi ích đối với chúng ta nh thế nào?

- GV kết luận về : Hình dáng, đặc điểm của những cái

mũ, lợi ích của cái mũ

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ

- Vẽ khung hình chung của mũ

- Vẽ phác các nét chính của mũ

- Vẽ chi tiết, vẽ màu theo ý thích của mình

Trang 15

- Cách vẽ trên giấy, đặc điểm, hình dáng, màu sắc của

mũ

đấu trong giờ học sau

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 10 : Vẽ tranh

đề tài tranh chân dung

I Mục tiêu :

- Nhận biết đợc đặc điểm hình dáng của mọi ngời xung quanh

- Vẽ đợc chân dung và vẽ màu theo ý thích của mình

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh chân dung

- GV giới thiệu đặc điểm vẻ đẹp của khuôn mặt ngời

* Hoạt động 1: Hớng dẫn quan sát, nhận xét

- GV giới thiệu tranh, ảnh về tranh chân dung, yêu cầu

HS quan sát và gợi ý HS nhận biết đợc đặc điểm hình

khuôn mặt, những phần chính của khuôn mặt, cách vẽ,

cách sắp xếp bố cục, màu sắc của tranh chân dung

- Tranh chân dung chủ yếu vẽ cái gì?

- Tranh chân dung, ngoài khuôn mặt ra còn có thể vẽ gì

nữa?

- Quan sát tranh nhận biết đợc đặc

điểm cách vẽ, cách sắp xếp bố cục,màu sắc của tranh chân dung

Trang 16

- Tranh chân dung diễn tả đặc điểm gì?

- Khuôn mặt ngời gồm có những hình gì?

- Kể tên những bộ phận trên khuôn mặt?

- Kể tên những màu sắc của các bộ phận trên khuôn

mặt?

- Em hãy tả khuôn mặt của ông bà, cha, mẹ, bạn

- Yêu cầu HS lựa chọn và phát biểu về bức tranh chân

- GV giới thiệu hình minh họa hớng dẫn cách vẽ Yêu

cầu HS quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ

- Dự định về khuôn mặt định vẽ, vẽ hình khuôn mặt

- Vẽ phác các chi tiết phụ ; mắt, mũi, tai, miệng tóc

- Vẽ chi tiết sửa hình và vẽ màu theo ý thích

- GV vẽ phác nhanh lên bảng một số cách sắp xếp bố

cục và vẽ hình Yêu cầu HS quan sát để nhận ra cách vẽ

- GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo

- Cách vẽ hình trên trang giấy, đặc điểm , màu sắc

- Gợi ý HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng

bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố

- HS kể màu sắc của các bộ phận trên khuôn mặt

- HS tả lại khuôn mặt của ông bà,cha, mẹ, bạn

- 4 HS tự kể HS khác bổ xung ý kiến

- Chý ý lắng nghe

2 Cách vẽ chân dung

- Quan sát và tìm ra cách vẽ choriêng bản thân mình

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 11 : Vẽ trang trí

Trang 17

vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu

I M ục tiêu :

- HS biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đợc đơừng diềm

- Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu theo ý thich svào đờng diềm

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh trí đờng diềm

- Giới thiệu tranh ảnh đồ vật đợc trang trí bằng đờng

diềm, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra vẻ

đẹp, đặc điểm, cách sắp xếp họa tiết, màu sắc và ứng

dụng của trang trí đờng diềm trong cuộc sống

- Đờng diềm đợc trang trí những hình gì ?

- Các hoạ tiết sắp xếp nh thế nào ?

- Kể tên các màu sắc ở trong đờng diềm ?

- Các họa tiết giống nhau thờng đợc vẽ nh thế nào?

- Các họa tiết giống nhau đợc vẽ màu nh thế nào?

- Màu nền và màu họa tiết đợc vẽ màu nh thế nào?

- Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật nh thế nào?

- Yêu cầu HS kể tên một số đồ vật trong cuộc sống có

dạng đờng diềm đợc trang trí

- GV tóm tắt và bổ sung : vẻ đẹp, đặc điểm, cách sắp

xếp họa tiết, màu sắc và ứng dụng của trang trí đờng

diềm trong cuộc sống

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ họa tiết và vẽ màu

quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ

- Vẽ theo họa tiết mẫu cho đúng

- Vẽ màu đều và cùng màu ở các họa tiết giống nhau

hoặc vẽ màu khác nhau xen kẽ giữa các họa tiết

- Vẽ mẫu lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận ra cách

đặc điểm và ứng dụng của trang trí

đờng diềm trong cuộc sống

- HS kể tên một số đồ dùng trongcuộc sống có dạng đờng diềm đợctrang trí

Trang 18

- GV nêu yêu cầu của bài tập.

- GV qua sát hớng dẫn gợi ý HS thực hành

* Hoạt động 4: Hớng dẫn nhận xét, đánh giá

- GV cùng HS chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét về

- Cách họa tiết, màu sắc

3 Thực hành

- Vẽ bài vào vở Vẽ tiếp hoạ tiết và

vẽ màu vào đờng diềm

4 Nhận xét, đánh giá

- HS nhận xét theo cảm nhận của mình

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ hội

I Mục tiêu :

- HS nhận biết đợc hình dáng , màu sắc của lá cờ

- Vẽ đợc cờ tổ quốc hoặc cờ hội

- Bớc của nhận đợc vẻ đẹp của cờ hội

- GV giới thiệu ảnh một số loại khác nhau lá cờ để HS nhận biết

- Giới thiệu ảnh một số loại lá cờ hoặc lá cờ thật có

kiểu dáng và màu sắc đẹp đã chuẩn bị, yêu cầu học sinh

- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp,hình dáng, đặc điểm, ý nghĩa riêng

Trang 19

quan sát và gợi ý HS nhận ra vẻ đẹp, hình dáng, đặc

điểm ý nghĩa riêng biệt của lá cờ

- Lá cờ nằm trong khung hình gì?

- Lá cờ gồm có những hình gì?

- Lá cờ có một hay nhiều hình dáng?

- Kể tên những màu sắc của lá cờ?

- Màu sắc của các loại lá cờ có giống nhau hay không?

- GV tóm tắt và bổ sung : vẻ đẹp, hình dáng, đặc điểm

ý nghĩa riêng biệt của lá cờ

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ lá cờ

- GV giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh

- Vẽ phác khung hình lá cờ

- Tìm điểm bộ phận phác vẽ các nét chính của lá cờ

- Vẽ chi tiết cho sát với mẫu, sửa lại hình và vẽ màu

- Cách vẽ hình trang giấy, đặc điểm, màu sắc của lá cờ

biệt của các loại lá cờ

2B :

Trang 20

2C :2D :2Đ :2E :

Bài 13 :Vẽ tranh

đề tài vờn hoa hoặc công viên

I Mục tiêu :

- HS tìm hiểu nội dung , đề tài của tranh vờn hao hoặc công viên

- Vẽ đợc tranh và vẽ màu theo ý thích

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh vờn hoa, công viên

- Giới thiệu tranh ảnh về vờn hoa công viên để HS nhận biết

*Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài

- Giới thiệu tranh, ảnh đề tài vờn hoa đã chuẩn bị, yêu

cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra vẻ đẹp, đặc

điểm và địa điểm của vờn hoa

- Tranh vẽ những hình ảnh nào ?

- Ngoài ra tranh còn vẽ hình ảnh nào khác ?

- Trong tranh có những màu nào?

- Vờn hoa thờng có ở những đâu ?

- Yêu cầu HS kể tên và miêu tả hình ảnh một vài vờn

hoa, công viên mà mình biết, mình định vẽ

- GV tóm tắt và bổ sung : vẻ đẹp, đặc điểm và địa điểm

của vờn hoa

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ tranh

- Chọn nội dung, tìm mảng chính, phụ

- lựa chọn hình ảnh và sắp xếp bố cục cho cân đối

- Vẽ hình, sửa lại hình và vẽ màu

đặc điểm, địa điểm của vờn hoa

- HS kể tên và miêu tả hình ảnh mộtvài vờn hoa, công viên mà mìnhbiết, mình định vẽ

- HS lắng nghe

2 Cách vẽ tranh

- Quan sát nhận ra cách vẽ

- HS lắng nghe

3 Thực hành

Trang 21

- Yêu cầu HS chọn nội dung hình ảnh phù hợp với mình

và vẽ bài vào vở

- Quan sát hớng dẫn gợi ý HS làm bài

* Hoạt động 4 : Hớng dẫn nhận xét, đánh giá

- Cách chọn nội dung, cách vẽ hình ảnh chính, phụ,

màu sắc của tranh

- HS vẽ bài vào vở Vẽ tranh đề tài vờn hoa và tô màu theo ý thích

2B :2C :2D :2Đ :2E :

- Vẽ tiếp hoạ tiết đúng đẹp, vẽ màu theo ý thích có đậm nhạt

- Bớc đầu cảm nhận đợc vẻ đẹp của trang trí hình vuông

Trang 22

- Giới thiệu tranh ảnh đồ vật có dạng hình vuông đợc

trang trí, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra

vẻ đẹp, đặc điểm và ứng dụng của trang trí hình vuông

trong cuộc sống.( Cách sắp xếp hoạ tiết, màu sắc, )

- Họa tiết trong bài trang trí hình vuông là những hình

gì?

- Họa tiết chính đợc vẽ ở đâu?

- Họa tiết phụ đợc vẽ ở đâu?

- Họa tiết giống nhau đợc vẽ nh thế nào?

- Họa tiết giống nhau đợc vẽ màu nh thế nào?

- Màu nền và màu họa tiết đợc vẽ màu giống nhau hay

khác nhau?

- Yêu cầu HS kể tên một số vật dụng trong gia đình có

dạng hình vuông đợc trang trí

- GV tóm tắt và bổ sung : vẻ đẹp, đặc điểm và ứng dụng

của trang trí hình vuông trong cuộc sống.( Cách sắp xếp

hoạ tiết, màu sắc, )

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ

- Yêu cầu HS quan sát và nhận ra cách vẽ tiếp họa tiết

vào hình vuông trong vở tập vẽ và vẽ bài vào vở

- Quan sát hớng dẫn gợi ý HS thực hành

* Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá

- Cách vẽ họa tiết, vẽ màu

gắng phấn đấu trong giờ học

- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp,

đặc điểm và ứng dụng của trang tríhình vuông trong cuộc sống

- HS kể tên một số đồ dùng trongcuộc sống có dạng hình vuông đợctrang trí

vẽ màu vào hình vuông

- HS tự xếp loại bài vẽ

- HS lắng nghe

4 Củng cố - dặn dò :

- Quan sát các loại cốc uống nớc

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Trang 23

vẽ cái cốc

I Mục tiêu :

- HS quan sát so sánh nhận xét tỉ lệ của cái cốc

- Vẽ đợc cái cốc theo mẫu , trang trí và vẽ màu theo ý thích

- Giới thiệu những đồ vật dạng hình trụ để HS nhận biết

- Giới thiệu tranh ,ảnh một số loại cốc có kiểu dáng và

màu sắc đẹp đã chuẩn bị, yêu cầu học sinh quan sát và

gợi ý HS nhận ra vẻ đẹp, hình dáng, chất liệu, lợi ích,

đặc điểm riêng biệt của cái Cốc

- Cốc gồm có những hình dáng nào?

- Cốc gồm có những bộ phận nào?

- Cái cốc có những màu gì ?

- Cốc thờng đợc trang trí bằng những họa tiết gì?

- Những họa tiết giống nhau đợc vẽ màu nh thế nào?

- Cái cốc thờng làm bằng chất liệu gì ?

- Cái cốc có lợi ích đối với chúng ta nh thế nào?

- GV tóm tắt và bổ sung : vẻ đẹp, hình dáng, chất liệu

đặc điểm riêng biệt của cái Cốc

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ cái cốc

- GV giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh

- Vẽ phác khung hình chung

- Tìm điểm bộ phận phác nét thẳng, vẽ chi tiết bằng nét

cong cho sát với mẫu

- Sửa và hoàn chỉnh hình và vẽ màu

vẽ màu vào hình vuông

Trang 24

* Hoạt động 4 : Hớng dẫn nhận xét, đánh giá

- Cách vẽ hình, cách trang trí, màu sắc

- HS tự xếp loại bài vẽ

- HS lắng nghe

4 Củng cố - dặn dò :

- Quan sát các con vật quên thuộc

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 16 : Tập nặn tạo dángNặn hoặc vẽ, xé dán con vật

Trang 25

3 Bài mới :

- Giới thiệu tranh, ảnh con vật khác nhau để HS nhận biết sắc, đặc điểm riêng biệt, ích lợi của các con vật

* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ

- GV giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học

sinh quan sát gợi ý HS nhận ra cách vẽ hình và vẽ màu

- Vẽ phác khung hình chung của con vật trớc

- Tìm điểm bộ phận vẽ các chi tiết các bộ phận sau vẽ

thêm con vật hoặc cảnh vật xung quanh cho tranh sinh

động

- Sửa lại hình và vẽ màu theo ý thích

- GV nhận xét chung giờ học, xếp loại khen ngợi HS

có bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố

Trang 26

Tuần 17 Ngày soạn :

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 17 : Thờng thức mĩ thuật

Xem tranh dân gian phú quý, gà mái

I Mục tiêu :

- HS làm quen và hiểu đợc nội dung của tranh dân gian

- Tìm hiểu đợc nội dung của tranh

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh dân gian

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên :

- SGV, tranh dân gian Đông Hồ Phú Quí, Gà Mái.

- Hệ thống câu hỏi thảo luận

2 Học sinh :

- Su tầm tranh ảnh của tranh dân gian Đông Hồ

III Hoạt động dạy học chủ yếu :

- Giới thiệu tranh gian Đông Hồ để HS nhận biết

* Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian

- Giới thiệu tranh dân gian Yêu cầu HS quan sát và gợi

ý HS hiểu đợc tranh dân gian

( Tranh dân gia có từ lâu đời do các nghệ nhân xa sáng

tác nhằm phục vụ cho nhân dân lao động và đợc truyền

từ đời này qua đời khác)

* Hoạt động 2 : Hớng dẫn xem tranh

- Giới thiệu tranh " Phú quý " và tranh " Gà mái" yêu

cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra; tên tranh,

nội dung của tranh, những hình ảnh chính, hình ảnh

phụ, cách bố trí bố cục, màu sắc, hình vẽ, ý nghĩa của

Trang 27

- Trong tranh có những hình ảnh nào?

- Hình ảnh nào là hình ảnh chính?

- Hình ảnh nào là hình ảnh phụ?

- Những màu nào đợc vẽ trong bức tranh?

- GV tóm tắt và bổ sung : tên tranh, nội dung của tranh,

những hình ảnh chính, hình ảnh phụ, cách bố trí bố cục,

màu sắc, hình vẽ, ý nghĩa của tranh ( Đây là những

bức tranh đẹp nói lên ớc mơ của ngời xa về cuộc sống

khoẻ mạnh giàu sang phú quý và đông con nhiều

cháu…))

- GV nhận xét chung giờ học, khen ngợi những HS có ý

kiến hay đóng góp xây dựng bài, động viên HS để các

em cố gắng và tự tin trong giờ học sau

tranh

2B :2C :2D :2Đ :2E :

Bài 18 : Vẽ trang trí

Vẽ màu vào hình có sẵn

I Mục tiêu :

- HS hiểu biết thêm về màu sắc và cách vẽ màu vào hình có sẵn

- Vẽ màu đợc vào hình có sẵn theo ý thích của mình

- Cảm nhận đợc màu sắc trong cuộc sống

Trang 28

- GV giới thiệu tranh ảnh về dân gian khác để HS nhận biết

- Giới thiệu tranh già mái ( Tranh dân gian Đông

Hồ )trong SGK đợc phóng to, yêu cầu học sinh quan sát

( Cách sắp xếp hình ảnh chính, phụ, nội dung của bức

tranh ) Đây là bức tranh đẹp về cảnh quây quần đông

- GV yêu cầu HS vẽ màu vào hình trong vở tập vẽ

- GV quan sát hớng dẫn gợi ý HS làm bài

- Cách vẽ màu ít ra ngoài, màu tơi sáng,

gắng phấn đấu trong giờ học sát tranh tĩnh vật xung

quanh mình

- Quan sát và gợi ý HS nhận ra hình

ảnh chính, hình ảnh phụ( Cách sắpxếp hình ảnh chính, phụ, nội dungcủa bức tranh )

2B :

Tiêu đề	Giáo án Mĩ thuật 2(cả năm)
Trường học	Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành	Mĩ thuật
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Thành phố Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	56
Dung lượng	410 KB

Giáo án Mĩ thuật 2(cả năm)

Xem tranh dân gian phú quý, gà má

Tìm hiểu tranh dân gian