Giáo án Lớp 1 - Tuần 10 - 2 buổi

- GV mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…[r]

Tuần 10 Thứ hai ngày18 tháng 10 năm 2010

I Mục tiêu:

-  hỏt theo giai $%& và $(" và &)* +, ca 2 bài hỏt

-

- Hỏt

-  $3* 4 4 *7 theo  8& *9# bài: Lớ cõy xanh.

II Chuẩn bị :

- Song loan, thanh phỏch, <=" >?

III Các hoạt động dạy và học :

1. @ $A B *C* D* HS "E ngay

"D-2.

3 Bài HM ễn hai bài hỏt $N

3*-!O $)" *9# giỏo viờn !O $)" *9# 3* sinh

!O $)" 1

 ễn

- GV HT U" nghe +O giai $%& bài hỏt bài hỏt, sau $V

> HS   tờn bài hỏt tờn tỏc "5 bài hỏt

WM" XY HS ụn +O bài hỏt Z" [& hỡnh C*

-HS ụn hỏt

phỏch,  8& +, ca

-GV  xột

 ễn

- GV HT U" nghe +O giai $%& bài hỏt bài hỏt, sau $V

-HS nghe giai $%& bài hỏt và

$! tờn tỏc

"5-+ Tỡm bạn thõn.

+ O* và +,S% Anh -HS hỏt theo WM" XY *9#

GV

+Hỏt cE" thanh + Hỏt theo dóy, B-+Hỏt cỏ nhõn

-HS hỏt

-HS hỏt -HS lờn -HS nghe  xột

> HS   tờn bài hỏt tờn tỏc "5 bài hỏt.

WM" XY HS ụn +O bài hỏt Z" [& hỡnh C*

-HS ụn hỏt

phỏch,  8& +, ca

!O $)" 2:

!O $)" 3:

WM" XY HS $3* 4 4 *7 theo  8& *9# bài: Lớ

cõy xanh.

4 *9" *=

- HS D* +O tờn cỏc bài hỏt 'e# $W/* ụn tờn tỏc

"5-5  xột - gh dũ:

-Tuyờn XW4" B; nhúm, cỏ nhõn G % =  3*-

-HS nghe giai $%& bài hỏt và

<5 +,

-Bài: Lớ cõy xanh.

-Dõn ca: Nam ) HS hỏt theo WM" XY *9#

GV

+Hỏt $E" thanh

+Hỏt theodóy, B-+Hỏt cỏ nhõn

-HS hỏt

-HS hỏt

- HS $3* 4 4 *7 theo 

8& *9# bài: Lớ cõy xanh.

-HS D* +O tờn cỏc bài hỏt $N

3*; tờn tỏc "5 HS nghe và ghi M '[ nhà

j* % theo yờu *k& *9# GV

Tiết 3 +4 :Tiếng Việt

Bài 39 : AU -ÂU

I Mục tiêu:

…bay về

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bà cháu

II Chuẩn bị :

1 GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói

2 HS : SGK – vở tập viết, bộ đồ dùng Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Tiết 1:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ :

-Đọc và viết các tiếng từ đã học ở bài

eo, ao

- Học sinh đọc sách giáo khoa

- Nêu yêu cầu kiểm tra

- Nhận xét ghi điểm

3 Giảng bài mới :

a Giới thiệu bài : Trực tiếp

b Dạy vần

+ Nhận diện vần : au

Giáo viên cho học sinh so sánh vần au với

ao

+Giới thiệu tiếng, từ khóa,

Đánh vần - đọc trơn : vần, tiếng, từ

khóa

- nhận xét cách đánh vần của học sinh

+ Nhận diện và dạy vần : âu

G  vần au

+HD viêtf vần,từ khóa

MK dẫn học sinh đọc từ ngữ ứng

dụng

- giải thích từ ngữ

- đọc mẫu

* Tiết 2 :

Luyện tập

+ Luyện đọc

- Đọc câu ứng dụng

chỉnh sửa cho học sinh

đọc cho học sinh nghe

+ Luyện viết

+ Luyện nói theo chủ đề : Bà cháu

- Tranh vẽ gì ?

G- bà đang làm gì? Hai - cháu

đang làm gì?

…………

4.Củng cố -Dặn dò :

- nhận xét

- quan sát tranh minh hoạ , trả lời câu hỏi Ghép âm, tiếng khóa

Giống nhau :Là có a đứng trức

* Khác nhau : au kết thúc bằng âm u -HS ghép bảng chữ

- đánh vần cá nhân, nhóm , lớp

- đánh vần - đọc trơn

Viết bảng con theo HD

- đọc từ ngữ ứng dụng

- đọc các vần ở tiết 1

- đọc theo nhóm , cá nhân , lớp

- Nhận xét

- đọc câu ứng dụng (học sinh khá giỏi )

- viết vào vở tập viết

- lần , trả lời từng câu hỏi gợi ý : các em khá giỏi nói câu theo chủ đề càng nhiều càng tốt

- bày tỏ ý kiến của mình

ễn

I Mục tiêu:

- 3* sinh hỏt $ỳng giai $%& và &)* +, ca 2 bài hỏt

-

"5-II Chuẩn bị :

- Song loan, thanh phỏch, <=" >?

III Các hoạt động dạy và học :

4. @ $A B *C* D* HS "E ngay

"D-5 ễn hai bài hỏt $N

3*-!O $)" *9# giỏo viờn !O $)" *9# 3* sinh

!O $)" 1

 ễn

- GV HT U" nghe +O giai $%& bài hỏt bài hỏt, sau $V

> HS   tờn bài hỏt tờn tỏc "5 bài hỏt

WM" XY HS ụn +O bài hỏt Z" [& hỡnh C*

-HS ụn hỏt

phỏch,  8& +, ca

-GV  xột

 ễn

- GV HT U" nghe +O giai $%& bài hỏt bài hỏt, sau $V

> HS   tờn bài hỏt tờn tỏc "5 bài hỏt

- WM" XY HS ụn +O bài hỏt Z" [& hỡnh C*

- HS nghe giai $%& bài hỏt và

$! tờn tỏc

"5-+ Tỡm bạn thõn.

+ O* và +,S% Anh -HS hỏt theo WM" XY *9#

GV

+Hỏt cE" thanh + Hỏt theo dóy, B-+Hỏt cỏ nhõn

-HS hỏt

-HS hỏt -HS lờn -HS nghe  xột

-HS nghe giai $%& bài hỏt và

<5 +,

-Bài: Lớ cõy xanh.

-Dõn ca: Nam ) HS hỏt theo WM" XY *9#

-HS ụn hỏt

phỏch,  8& +, ca

!O $)" 2:

!O $)" 3:

WM" XY HS $3* 4 4 *7 theo  8& *9# bài: Lớ

cõy xanh.

4 *9" *=

- HS D* +O tờn cỏc bài hỏt 'e# $W/* ụn tờn tỏc

"5-5  xột - gh dũ:

-Tuyờn XW4" B; nhúm, cỏ nhõn G % =  3*-

GV

+Hỏt $E" thanh

+Hỏt theodóy, B-+Hỏt cỏ nhõn

- HS hỏt

- HS hỏt

- HS $3* 4 4 *7 theo 

8& *9# bài: Lớ cõy xanh.

-HS D* +O tờn cỏc bài hỏt $N

3*; tờn tỏc

"5 HS nghe và ghi M '[ nhà

j* % theo yờu *k& *9# GV

Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010

Tiết 2: Toán LUYệN TậP

I Mục tiêu:

-Kiến thức: Biết làm phép trừ trong phạm vi 3.Biết mỗi quan hệ giữa phép cộng và

phép trừ tập biểu thị tình huốngtrong hình vẽ bằng phép trừ

II Đồ dùng dạy học:

-GV: Tranh SGK, BT 1, 3 cột 2,3, BT2, 4

-HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán 1 Bảng con.

III Các hoạt động dạy học:

A Khởi động: ổn định tổ chức (1phút)

B Kiểm tra bài cũ:

3 -1 = 3 - 2 = ( cả lớp làm bảng con)

C Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Giới thiệu bài trực tiếp.

2 Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.

+Cách tiến hành :

*Bài tập1/55HS trả lời miệng

K dẫn HS tự nêu cách làm,

GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS

*Bài 2/55Cả lớp làm phiếu học tập theo

nhóm

K dẫn HS nêu cách làm GV chấm điểm,

nhận xét bài làm của HS

*Bài 3/55: Làm trên bảng con

GV nêu và K dẫn HS làm từng phép tính

ở cột 2,3

GV chấm điểm, nhận xét kết quả HS làm

*Bài 4/55

Y/C QS tranh nêu bài toán rồi viết phép thích

hợp

Chữa và nhận xét

4.Củng cố, dặn dò: (3 ’ )

Đọc yêu cầu bài1:” Tính”

HS thực hiện 1+1=2 1+2=3

2 -1=1 3-1=2 2+1=3 3-2=1 -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính” -4HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm theo nhóm rồi chữa bài

HS đọc yêu cầu bài 3 ( Điền dấu +,-)

HS tính kết quả phép tính trên bảng con

HS đọc yêu cầu Quan sát tranh nêu bài toán

Tự làm cá nhân 2HS lên bảng

điền kết quả

a) 2-1=1 b)3-2=1

Tiết 3+ 4: Tiếng Việt Bài 40: IU ÊU

A Mục tiêu:

…… trĩu quả

Luyện nói 2 -3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó

B Đồ dùng dạy học

GV: Bộ đồ dùng dạy TV + Bảng cài

HS: Bộ đồ dùng học TV1, vở tập viết

C Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

I, Kiểm tra bài cũ:

HS viết, đọc 2 từ trong bài 39

HS đọc câu ứng dụng bài 39

GV nhận xét; ghi điểm

II Dạy - học bài mới:

1 Giới thiệu bài: (Trực tiếp)

2 Dạy vần:

*Dạy vần iu

a.Giới thiệu vần

-Yêu cầu HS phân tích vần và So sánh iu

với ui

-GT tiếng : rìu

Giới thiệu từ khoá: ,n rìu

GV đọc mẫu

Dạy vần êu (Quy trình N tự)

*Yêu cầu HS so sánh hai vần êu-iu

HD viết bảng con:

d Đọc từ ứng dụng:

- GV đọc mẫu

- GV giải nghĩa từ

cho HS luyện đọc

Tiết 2

1 Luyện đọc + Đọc lại bài tiết 1

- GV chỉ không theo TT cho HS đọc

- GVnhận xét, chỉnh sửa

+ Đọc câu ứng dụng:

- GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi:

- GV theo dõi, chỉnh sửa, phát âm cho

HS

- Tìm tiếng có vần iu, êu trong câu ứng

dụng?

- GV đọc mẫu câu

b Luyện đọc ở SGK :

-Yêu cầu HS luyện đọc ở SGK

2- Luyện viết:

bảng con

- 2 HS đọc -Cả lớp theo dõi

HS so sánh vần iu với ui Theo dõi ghép bảng cài vần, tiếng

-HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân

- HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -HS lắng nghe , Đọc bài theo y/c

-HS phát biểu ý kiến Viết bảng con theo hd

Đọc từ ứng dụng và tìm vần mới vừa học

- HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân

- HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân

Qs tranh và trả lời câu hỏi

Đọc câu ứng dụng theo y/c

Đọc bài SGK Viết bài theo HD

- GV theo dõi, uốn nắn, chỉnh sửa

3 Luyện nói::

GV ghi chủ đề luyện nói: Ai chịu khó

GV gợi ý:

+Trong tranh vẽ những gì?

+……….?

4 Củng cố, dặn dò (3 ' ):

GV nhắc HS học lại bài, xem *K bài

sau

Đọc chủ đề luyện nói

QS tranh và trả lời câu hỏi

Chiều

 7:   

Bài 39:AU– ÂU

I %& tiờu

-Rốn n U" $3* thành O! cỏc 'k au, õu, cỏc " e; cõu C" X2" cú 'k au,õu

-Tỡm $W/* cỏc " cú 'k 'e#

3*- núi j nhiờn theo *9 $[ Bà cháu

II '( )* :

) $E dựng " S%

-Tranh minh

!O-III Cỏc

5 -* 6 7:

2 Bài 8

 xột bài

*I-3 Bài

RM %& nờu yờu *k& 

3*-* &1% $33*-*

-Ghi 5" ) dung +&1%

$3* G.v B *C* cho h.s *4 trũ *4 tỡm

"

-Ghi cỏc " h.s 'e# tỡm lờn

5"- xột ghi $GH

c3* bài s.g.k và viết bảng con Bài 38

X2"-Thi $3* "7# cỏc nhúm, tỡm ra nhúm

$3* =-Thi tỡm " HM theo hỡnh C*

<&1[ $% Tiếng có vần au,âu

&1% ' các e 'e# tìm $W/* vào

5" con

* &1% nói:

-Nêu yêu *k& +&1% nói:Quan sát tranh

s.g.k nói e 1 $ 2 câu '[ *9 $[ "7#

<W#

 xét ghi $GH

4 '1/ : 0; dò:

D* +O *9 $[ +&1% nói:

H.s Các h.s khá "> nói theo ý thích *9# mình

 xét bài nói *9# O-H.s $3* bài

 8:  toán

">?@ AB

I %& tiêu:

-Rèn n U" tính và so sánh cho h.s

II '( )*

III

1 5 -* 6 7

2 Bài 8

2-1= 3-1= 3-2=

G.v  xét bài

*I-3 Bài C

*Bài 1: Tính

h.s nêu 

J&5-G.v  xét

*Bài 2: Tính

G.v WM" XY cho h.s làm miÖng

*Bài 3:ViÕt phÐp tÝnh vµo « trèng

G.v WM" XY cách làm

3 h.s lên 5" làm:

H.s nêu yêu

QS tranh råi thùc hiÖn

H.s nêu yêu *k&-H.s làm nªu kÕt qu¶

H.s nêu yêu *k&

Cho h.s lên bảng điền kết quả

G,v nhận xột

*Bài 4: S  J&5 phộp *)"; trừ

G.v WM" XY cỏch làm:

*Bài 5:Viết phép tính thích hợp

HD thực hiện

G.v  xột 

+& -4 '1/ :E 0; dũ.

1 H.s làm bài,

H.s làm bài theo nhúm 4

cO X% cỏc nhúm trỡnh bày

H.s quan sát, tranh ròi nêu bài toán Thực phép trên bảng con

3-1=2

Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010

Tiết 1 + 2: Tiếng Việt Bài : Ôn tập

I Mục tiêu:

- Giáo dục học sinh có ý thức học tập

II Chuẩn bị :

- GV: chuẩn bị bảng ôn

- HS : SGK – vở ô li, bộ đồ dùng Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Giảng bài mới :

* Tiết 1 :

a Giới thiệu bài nêu yêu cầu tiết học

b Ôn am ,vần đã học:

-Giáo viên cho học sinh so sánh vần

ôn

-HD ghép vần và tiếng

-HD đọc

-HD viết

* Tiết 2 : Luyện tập

+ Luyện đọc tiết 1

- Học sinh hát 1 bài -Đọc nội dung trong sách giáo viên

- nhận xét bài đọc của bạn

HS đọc âm, vần trên bảng

* Giống nhau :

* Khác nhau :*

*Ghép vần, tiếng

- đánh vần cá nhân, nhóm , lớp

- đánh vần - đọc trơn

- Viết bảng con : theo y/c

- đ cá nhân, nhóm , lớp

- Đ Theo HD

- Đọc đoạn thơ ứng dụng

- chỉnh sửa cho học sinh

- đọc cho học sinh nghe

-Đọc SGK

+ Luyện viết

- Gviên K dẫn ,chú ý  thế ngồi

viết cho học sinh

4 Củng cố -Dặn dò

- Gviên cho học sinh chơi trò chơi :

thi tìm tiếng chứa vần vừa ôn

-GV nhận xét giờ học

-Đọc bài trong SGK

- viết bài vào vở

-Chơi theo y/c

 3: Toán phép trừ trong phạm vi 4 I.Mục tiêu:

phép cộng và phép trừ ( BT 1(cột 2,3), 2, 3

-Kĩ năng: Làm tính thành thạo

-Thái độ: Thích làm tính

II Đồ dùng dạy học:

-GV: phiếu học tập bài 1

- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1 Bảng con.

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức :

2.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3 Bài mới :

a Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong

phạm vi 4

- ớng dẫn học sinh học phép trừ:

4 - 1 = 3

- Cho HS quan sát hình vẽ : có 4 quả

táo rơi 1 quả Hỏi còn mấy quả?

Có 4 con chim bay đi 2con.Hỏi còn

mấy con nữa?

Có 4 quả bóng bay, bay đi 3

Quả.hỏi còn mấy quả?

- ớng dẫn học sinh học phép trừ:

4 - 1 = 3

4 - 2 = 2

- mở bộ thực hành toán

- mở SGK quan sát tranh và trả lời

- Nhận xét

HS đọc

- đọc cá nhân , nhóm , lớp :

4 - 3= 1

- cho 1 số HS đọc phép trừ để giúp

HS ghi nhớ công thức trừ trong

phạm vi 4và củng cố mỗi QH giữa

phép cộng và phép trừ

b Thực hành :

-Bài 1 : HD HS cách làm bài tập rồi

chữa bài miệng

-Bài 2: GV giới thiệu HS cách viết

phép cộng theo cột dọc ( chú ý viết

thẳng cột )

-Bài 3 : Cho HS nêu yêu bài toán

4 Củng cố dặn dò :

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà ôn lại bài

- thao tác trên que tính để cho kết quả : nêu kết quả - nhận xét

- nêu yêu cầu rồi làm bài vào SGK

- HS nêu KQ

4 -2 = 2 3 + 1 = 4 3- 2 = 1 4 - 3 = 1

4 -3 = 1 4 = 1 = 3

- thực hiện phép tính trừ theo cột dọc trên bảng con

- thực hiện phép tính thích hợp trên bảng cài số

4 - 3 = 2

- Học sinh đọc 4 -1 = 3

4 -2 = 2

4 -3 = 1

 4 : ẹAẽO ẹệÙC

Lễ PHéP VớI ANH CHị, NHƯờNG NHịN EM NHỏ(T2)

I.Mục tiêu:

- Hoùc sinh hieồu : Đối với anh chị cần phải lễ phép Đối với em cần phải  - nhịn.

- Yêu quý anh chị em trong gia đình Phân biệt các hành vi đúng, sai.Về lễ phép đối với anh chị Đối với em cần phải  - nhịn

- Hoùc sinh bieỏt: Đối với anh chị cần phải lễ phép Đối với em cần phải  - nhị trong cuộc sống hàng ngày.

II Đồ dùng dạy học:

III Các hoạt động dạy học:

1.OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.

2.Kieồm tra baứi cuừ :

3.Baứi mụựi :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

TIEÁT : 2

Hoaùt ủoọng 1 : HD làm bài tập 3

1- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu

Lớp,GV theo dõi nx

T2,3 nên T1,4 không nên

Hoaùt ủoọng 2 : Đóng vai theo BT2

HD thực hiện: theo nhóm

Các nhóm trình bày.

GV+ lớp nx

GV chốt lại

-Là anh chị, cần phải  - nhịn em nhỏ

-Là em,cần phải lễ phép với amh chị.

- Cho hoùc sinh ủoùc caõu ghi nhụự :

* Keỏt luaọn chung :

- Hoùc sinh haựt baứi “Làm anh ”

4.Cuỷng coỏ daởn doứ :

- Hoùc sinh làm bài cá nhân trình bày KQ

- Hoùc sinh thực hiện

- Cho hoùc sinh ủoùc caõu ghi nhụự :

'F

 5:   

Bài ; ÔN CáC VầN Đã HọC

I %& tiờu

-Rốn n U" $3* thành O! cỏc 'k cỏc " e; cõu C" X2" đã học

-Tỡm $W/* cỏc " cú 'k 'e#

3*- núi j nhiờn theo *9 $[ ôn

II '( )* :

) $E dựng " S%

-Tranh minh

!O-III Cỏc

5 -* 6 7:

3 Bài

RM %& nờu yờu *k& 

3*-* &1% $33*-*

c3* bài s.g.k

D* +O **'k 'e# 3*

-Ghi 5" ) dung +&1%

$3* G.v B *C* cho h.s *4 trũ *4 tỡm

"

-Ghi cỏc " h.s 'e# tỡm lờn

5"- xột ghi $GH

&1% ' cỏc e 'e# tỡm $W/* vào 5"

con

* &1% núi:

-Nờu yờu *k& +&1% núi:Quan sỏt tranh

s.g.k núi e 1 $ 2 cõu '[ *9 $[ "7#

<W#

 xột ghi $GH

-Tuyờn XW4" cỏc cỏ nhõn núi

=-4 '1/ : 0; dũ:

-

C" X2"-Thi $3* "7# cỏc nhúm, tỡm ra nhúm

$3* =-Thi tỡm " HM theo hỡnh C*

<&1[ $%

H.s '

*H e 1 $ 2 cõu: Cỏc h.s khỏ "> núi theo ý thớch *9# mỡnh

 xột bài núi *9# O-H.s $3* bài

 7: Toỏn ÔN luyện phép trừ trong phạm vi 4 I.Mục tiêu:

phép cộng và phép trừ ( BT 1, 2, 3

-Kĩ năng: Làm tính thành thạo

-Thái độ: Thích làm tính

II Đồ dùng dạy học:

-GV: phiếu học tập bài 1

- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách BT Toán 1 Bảng con.

III Các hoạt động dạy học:

Hoạtđộng của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức :

2.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3 Bài mới :

b Thực hành :

HS nêu bảng trừ 4

HS thực 1+ 1 =2 1+ 2= 3

2 -1 = 1 3 -1 = 2 2 +1= 3 3 -2 =1 -1 HS đọc yêu cầu 2: ”Tính” -4 HS làm bảng lớp, lớp làm theo nhóm chữa

HS đọc yêu cầu ( Điền dấu + ,-)

HS...

-Rèn n U" tính so sánh cho h.s

II ''( )*

III

1 -* 6 7

2 Bài 8

2 -1 = 3 -1 = 3 -2 =

G.v  xét

*I-3... yờu *k& *9# GV

Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2 010

Tiết 2: Toán LUYệN TậP

I Mục tiêu:

-Kiến thức: Biết làm phép trừ