2-Phương pháp:Trực quan III-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1-Ổn định tổ chức 2-Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra đồ dùng của hs 3-Bài mới:a.Giới thiệu ,ghi đề +Hoạt động 1:Ổn định[r]
Trang 1TRÌNH #$ 1
% hai ngày 16 tháng 8 2010
,: Chúng em là sinh /12 1
I) 56 tiêu
-Giúp sinh 89* :;
<= em có ?7(@ có tên ,có ?7(@ :; :
-Vào /12 1 em :; có thêm @7 8C 1A> *D( cô 1
sinh có thái :F vui 2G HI : A*J hào :K *<I thành sinh
/12
L9* yêu quý cô giáo 8C 8NA*<O /12
II- 7P 8
7P 8 tranh sinh /12 1
2
16-8
ÂM
Chúng em là "# sinh &' 1 ( )* + #,#
"# hát Quê 23 23% )4'
3
17-8
TOÁN
9 :;
%< "# )=0 tiên
Ôn >' các nét #3 @A
B #,# &'CD #3% E> )F
4
18-8
TOÁN
H IJ
K0LM >' %N0 3 ít 3
Bài1: e
Ôn bài %<0 nhi vui #3%
5
19-8
TOAN
S CÔNG
K0LM >' hình vuông,hình tròn Bài2 :b
%&% %M0 các WX #X "# Y công
6
20-8
J[ \
TOÁN
>' E%< nét #3 @A
K0LM >' hình tam giác Chúng em là "# sinh &' 1(tt)
Trang 2III-Các C* :F VC( :
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
X : *Y %
ZS tra bài [
3-Bài
+
quan sát tranh
-Giáo viên ` tranh a gì?
-Các em :& làm gì?
-Các 8C sinh là hs /12 G(c
-Gv H9* /7d
+ C* :F 2:71 V_ sinh
HS 7(T tranh
+
1 *T7 tên và /12 W& mình
:&
+
*<O em
4- W fAVg dò:
f* /C F dung bài và liên T
giáo V6
7P 8 bài chúng em là
sinh /12 1(tt)
sinh : :@
-Hs xem tranh và *<k /O
-Hs xem tranh và *<k /O
5l nhóm HS F* tranh
D /;* *m em *J 1 *T7
-Tóp hát -Hs chú ý nghe
D : X : *Y %
I) 56 tiêu
X : @ 92 hs,hs n :; o qui : W& /12
ZS tra :p dùng môn 9 BT* W& hs
-Hs 89* cách o :p dùng *d2 W& mình
-Giáo duc sinh r *f* môn 9 BT* : chuyên
D U
II- 7P 8
7P 8 :p dùng môn 9 BT*
Trang 3III-Các
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
X : *Y %
dùng W& hs
3-Bài
+ C* :F 1:X : và xây
VJ @ 92 W& hs
-Giúp hs n :; o qui
, :- O chuyên D
-Khi ra vào /12 2k *<d* *J và j92
hàng ngay n
-Trong O 2k chú ý /n
nghe và phát 8S7
BT sinh cá nhân ?7D áo,tay chân
luôn 0C 0a
J T :p 26
1 V_ sinh 0t V6 và
8k ?7k sách IU
*9 D bút và p khi 9*
+ C* :F 2:Phát *O khóa 8S7
cho *m hs và n I hs :.
:D( :W các :p dùng *d2
-Hs : :@
-Hs /n nghe và *J T *f* F qui
-Hs chú ý làm *f* theo yêu D7 gv
Âm C:
I) 56 tiêu
-Hát
-Hát :p :@7 và rõ /O
-Giáo duc hs yêu quê
II- 7P 8
Trang 4III-Các
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
X : *Y %
ZS tra bài [
3-Bài
+
-Gv hát _7
C( hát *m câu
d2 hs hát k bài
+ C* :F 2:Hát H9* ;2 1 d
:F 26 &
d2 sinh m& hát m& l tay
theo phách
Quê
-Gv m& hát m& H9* ;2 26 &
nhún chân 2 nhàng
4- W f AVg dò:
f* /C F dung bài và liên T
giáo V6
7P 8 bài sau
-Hs /n nghe
sinh hát theo giáo viên
12 hát
sinh hát H9* ;2 l tay theo phách
sinh hát và 26 &
% ba ngày 17 tháng 8 2010
Toán: 9* :D7 tiên
I)
b ]L1 :D7 làm quen 1 0HA:p dùng toán,các C* :F
*d2 trong O toán.
II- 7P 8
Trang 5III-Các
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
1- X : *Y %
2- ZS tra bài [
3-Bài 1: &]1 *T7 ,ghi :@
+ C* :F 1:Gv 1 V_ hs 0t
V6 sách toán 1
a)Gv cho hs xem sách toán 1
b)Gv 1 V_ /G( sách toán 1 và
1 V_ hs I sách :9 trang
có *9* :D7 tiên.
c)Gv 1 *T7 n @ sách
toán 1
-Gv cho hs *J hành G2 I
sách…
+
quen 1 F* 0f C* :F *d2
toán 1
+ C* :F 3: 1 *T7 các em
các yêu D7 D :C* sau khi
toán 1
^: 4:Gv 1 *T7 8F :@ dùng
toán W& hs
-Cho hs I <p /G( 8F :@ dùng
toán /12 1
-Gv
,cho hs /G( :p dùng *9 ,gv
nêu tên W& :p dùng :> ,cho hs
nêu tên W& :p dùng
-Gv 1 *T7 F* 0f :p dùng :>
*O dùng làm gì?
1 V_ hs cách G* và I
F2A:d( G* vào 8k ?7k
4- W f AVg dò:
n I cách 0t V6 và 8k
?7k *f*
7P 8 bài sau
-Hs quan sát sách
sinh /G( sách và I sách ra -Hs chú ý
-Hs quan sát F* 0f tranh k gv
k thích -Hs /n nghe
-Hs nêu tên :p dùng
Hs *J hành
Trang 6D : Ôn I.
56 tiêu:
-Giúp hs
-Giáo
IICác C* :F VC(
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
1- X : :
2- ZS tra bài [ :
3-Bài 1: &1 *T7A :@
+
các nét
+
+ C* :F 3:7(T 9*
-Cho hs /7(T 9* vào 8k con
vào I
*Thu I G :S F* 0f em
4- W f Vg dò:
-Cho
8k
7P 8 bài sau…
sinh : :@
sinh quan sát và d xét
sinh : cá nhân :p thanh
sinh *J hành 9*
sinh : ,
S V6:
I- 56 tiêu
QY 89 F dung *d2 ,biên 9 *Y *d2 A cán 0J 8F
môn.Yêu
O *S V6
II- 7P 8
7P 8 các tranh có con d*
III-Các C* :F VC(
C* :F W& giáo viên Các C* :F W& sinh
+
-Giáo viên *d2 ;2 sinh ba
hàng F* hàng F* *YA0&7 :> quay
thành hàng & ]QY 89 F
dung và yêu D7 bài
-Hs *J T theo yêu D7 W& gv
Trang 7,% l tay và hát
d chân *C l
+
-Biên 9 *Y *d2 /7(T
QY 89 F qui
-Trò
-Giáo viên
-Giáo viên
+
,% l tay và hát
-Gv d xet O
-Gv hô k tán sinh hô H`.
LD7 ban cán 0J /12
sinh nghe F qui
-Hs hát
% * ngày 18 tháng 8 2010
Toán
I- 56 tiêu
L9* so sánh 0f /; W& 2 nhóm d*
-Giáo V6 sinh ham thích toán
II- 7P 8
vuông
III-Các C* :F VC(
C* :F W& giáo viên Các C* :F W& sinh
1- X : *Y %
2-dùng toán
3-Bài
+
quan sát 0f /; fA*b&
+
quan sát *m hình a trong bài
1 *T7 cách so sánh 0f /;
hai nhóm :f *; sau chai
và nút chai G :7 1
+
sinh : :@
sinh quan sát so sánh
Trang 8=Gv
*<k /O nhanh
4- W f AVg dò:
T *f H9 *% bài
7P 8 bài sau…
-Hs hai :F thi :7& *<k /O nhanh
D : Bài 1 ôn e
I- 56 :y ,yêu D7
-Hs d 89* :; o và âm e
d 89* :; f quan T o& o và *9 A:p d* và 0J d*
II- ,p dùng VC(
III-Các C* :F VC(
1- X : *Y %
2-I :p dùng VC( TV
3-Bài
+ C* :F 1:Ôn o e
-Cho hs d VT o e và phân
tích o e
+
1 V_ hs 9*
+ C* :F 3 7(T :
+
-Cho sinh quan sát tranh và
; ý hs *<k /O
4- W f AVg dò:
, /C toán bài sau
7P 8 bài sau
-Hs : :@
-Hs 9* 8k con -Hs : cá nhân :p thanh -Hs *<k /O
5 *7d*: Ôn bài
I- 56 tiêu
W f giúp hs
-Làm ?7 A*92 xúc 1 tranh k a W& *97 nhi
L1 :D7 89* quan sát,mô *k hình k trên tranh
Trang 9-Giáo V6 sinh yêu thích tranh *97 nhi
II- 7P 8
III –Các C* :F VC(
1- X V :
2-3-Bài 1: a 1 *T7 ghi :@
+
sát tranh
-Xem tranh :7& *7(@ W& ,'
Trung n
-Trang
Vân
+
tranh *97 nhi W& *m nhóm
-Gv H9* /7d
4- W f Vg dò
f* /C F dung bài và liên T
giáo V6
7P 8 bài sau
-Hs : :@
-Hs quan sát d xét hình k màu 0nA G* /T7 W& hai tranh
-Các nhóm *< bày các 8% tranh k :K 07 *D :;
-Hs các nhóm quan sát d xét tìm ra tranh nhóm nào :v2 G*
% ngày19 tháng 8 2010
Toán: 7(T *d2 hình E , hình tròn
I- 56 tiêu
d 89* :; hình vuông hình tròn,nói :- tên hình
-Giáo V6 hs *J giác toán và *d2 sôi Y
II 7P 8
5F*0f hình vuông ,hình tròn 8 d* *d*
2.PP:Quan sát, :' *C
III)Các C* :F VC( :
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
1 X : *Y % :
2.KTBC: ZS tra :p dùng Hs :S :p dùng toán lên bàn
Trang 10toán
3.Bài 1: 1 *T7 ,ghi :@
*
quants
:@7 nói :s( là hình gì ?
*
sát hình tròn
* C* :F 3J hành
Bài1: 1 V_ hs tô màu vào
hình vuông
Bài2 : 1 V_ hs tômàu vào
hình tròn
Bài
hình vuông ,hình tròn
*
nhanh hình vuông , hình
tròn
-Gv
eW f AVg dò :
T *f H9 *% bài
7P 8 bài sau
Hs : :@
Hs nhìn *G bìa và nêu tên hình
Hs nêu tên hình
Hs tô màu hình vuông
Hs tômàu hình tròn
Hai :F thi :7& nhanh
D : Ôn bài 2 ôn e
I- 56 :y ,yêu D7
-Hs d 89* :; o và âm b
, :; be
<k /O 2-3 câu ` sgk tranh sgk
II- ,p dùng VC(
III-Các C* :F VC(
1- X : *Y %
2- ZS tra bài [: , 9* o e
3-Bài
+ C* :F 1:Ôn o b
-Cho hs d VT o b và phân
tích o b, ghép o và phát âm.
Hs : 9*e em -Hs : :@
Trang 111 V_ hs 9*
+ C* :F 3 7(T :
+
-Cho sinh quan sát tranh và
; ý hs *<k /O
4- W f AVg dò:
, /C toán bài 7P 8 bài sau
-Hs 9* 8k con -Hs : cá nhân ,bàn A/12]
-Hs *<k /O
W công : 1 *T7 các V6 6 *W công
I- 56 tiêu:
-Hs 89* F* 0f G( bìa và V6 6 i*1 H= , bút chì ,kéo p dán 4:S
*W công
bìa AG( bìa AG( , lá cây
Giáo V6 hs 89* o gìn sách I :p dùng *d2
II- ,p dùng VC(
III-Các C* :F VC(
1- X : *Y %
2- ZS tra bài [: Kiêm tra :p
dùng *W công
d xét n I hs
3-Bài
+
1*T7 F* 0f G( bìa , G(
` AG( màu làm *W công xanh
A:`A tím ,vàng, g* sau có H= ô
+
công
1 H= dùng :S H= A: @7 dài
,trên *1 có chia C
Bút chì dùng :S H= :O *
Kéo dùng :S n* G(
p dùng :S dán G(
*
:- :p dùng *W công
-Hs :S lên bàn
-Hs : :@
Hs quan sát d xét và :-
G( yheo yêu D7
Hs quan sát d các V6 6*W công theo yêu D7
-Hs thi :7& : tên V6 6 *W
Trang 12Yêu D7 hs nhanh :- :p
dùng *W công
4- W f AVg dò:
n hs còn *97 :p dùng
Tuyên
7P 8 bài sau
công và :- V6 6
*W công theo yêu D7
% sáu ngày 20 tháng 8 2010
d2 9*:
I-56 :y yêu D7
-Tô
-Hs khá
-Giáo V6 hs 9* P *d A<N /7(T tính kiên trì
II- 7P 8
IIICác C* :F VC(
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
dùng *d2 9*
2-Bài
+
quan sát và d xét /D /;* các
nét
+
/7(T 9* /D /;*
-Thu I G :S 1 0f em
d xét ghi :S
4- W f AVg dò
f* /C bài và giáp V6 hs
7P 8 bài sau
sinh n /C :@
-Hs quan sát d xét -Tô vào I TV
Toán: 7(T *d2 hình tam giác
I- 56 tiêu
d 89* :; hình tam giác ,nói :- tên hình
-Giáo V6 hs *J giác A*J tin khi toán
Trang 13II- 7P 8
7P 8 1 0f hình tam giác 8 J& và 1 0f d* *d*
III-Các C* :F VC(
Các C* :F W& giáo viên Các C* :F W& sinh
1- X :
d 89* hình vuông,hình tròn
-Bài
+
giác
-Giáo viên
tam giác cho hs xem
+
-Chô hs *J j92 thành các hình
+
nhanh các hình
-Gv d xét
4- W f AVg dò
T *f HS tra bài
-Hs n /C :@
sinh xem và *<k /O :s( là hình tam giác
5F* 0f em n /C
-Hs j92 hình -Hai
,: Chúng em là sinh /12 1(tt)
I) 56 tiêu
-Giúp sinh 89* :;
<= em 6 *7Y :; :
-Vào /12 1 em :; 89* tên *<O tên /12 ,tên *D( cô giáo ,tên 8C bè trong /12
L9* yêu quý *D( , cô giáo 8C 8NA*<O /12]
II- 7P 8
7P 8 tranh sinh /12 1
III-Các
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
1- X : *Y %
2- ZS tra bài [:Vào /12 1 em
:; có thêm o gì?
3-Bài
+
*<O ,tên /12 và tên các 8C bè
2 hs *<k /O
sinh : :@
-Hs chu ý
Trang 14W& em
+
*J 1 *T7 tên A o :@7 mà
mình thích
-cho hs :1 vòng tròn và *J 1
*T7
:p& H9*
+
7P 8 bài sau
D /;* *m em *J 1 *T7 tên
12 hát -Hs chú ý nghe
Trang 15
% ba ngày 23 tháng 8 2010
,: Y % / khai k
I) 56 tiêu :
-Giúp sinh 89* :; ý & W& ngày khai k
L9* j92 hàng ngay n A*<d* *J im /g khi VJ /
-Giáo V6 sinh vui = 2G HI : VJ / khai k
II- 7P 8
7P 8 , V T sinh AH bàn , / hoa
III-Các C* :F VC( :
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
2
23-8
ÂM
+ #,# ` khai %A
Ôn bài B% , c
Ôn bài Quê 23 23% )4'
3
24-8
TOÁN
9 :;
K0LM >' :d0 \ ~ Trò #3% )F% hình , )F% g
4
25-8
TOÁN
H IJ
K0LM >' các $h 1, 2, 3
Ôn Bài e ,be, bè, bé , @j , @4
Ôn bài Ej nét k
5
26-8
TOAN
S CÔNG
K0LM >'
Ôn Bài ê, v
Ôn xé dán hình tam giác
6
27-8
J[ \
TOÁN
e , b , bé K0LM các $h 1, 2, 3, 4, 5
+ #,# ` khai %A
Trang 16
+ C* :F 1: Phân công T cho
hs
g hs g :p 26 ,khi
p VJ / 2k *<d* *J , im /g
-Chào O 2k nghiêm trang
k thích ý & W& ngày khai
k
+ C* :F 2: Y % / khai
k
-Cho hs j92 hàng 0t& 0C trang
26A 7P 8 chào OA hát ?7f
ca
-Gv tuyên 8f 87Y /
1 *T7 :C 8S7
D( T7 *<I : /O %&
5O *m :C VT lên phát 8S7
Z9* thúc 87Y khai k
^g dò hs
-Hs :. OA hoa A/ hoa
-hs /n nghe
-Hs j92 hàng theo /12
12 5 hát ?7f ca
D : Ôn bài 4 VG7 ` , g
I) 56 :y yêu D7
-Giúp hs d 89* :; VG7 ` và thanh `A VG7 g và thanh g
, :; 8= , 8v
II- 7P 8
7P 8 tranh minh & bài VC(
III-Các
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
X : *Y % :
2- ZS tra bài [: B9* A: be , bé
, e
3-Bài 1: &]1 *T7 ,ghi :@
+ C* :F 1:X ghép o và VG7
thanh , phát âm
+ C* :F 2: 7(T 9*
-4 em : A9*
-Hs : :@
-Hs 9* 8k con
Trang 171 V_ hs 9* 8= , 8v
-Gv d xét
+ C* :F 3: 7(T nói
-Em quan sát 8% tranh ,em *G(
o gì ?
-Các 8% tranh có gì f nhau ?
-Em thích 8% tranh nào ? vì sao ?
+ W f , Vg dò :
, toàn bài
7P 8 bài sau
-Hs thinhau *<k /O
7(T nói thành câu
- Hs : :*
Âm C:
I) 56 tiêu
-Hát :- giai :T7 và /O ca ,hát gõ :T theo bài hát
-Giáo duc hs yêu quê
II- 7P 8
III-Các
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
+ C* :F 1:Ôn hát bài :Quê
-Cho hs xung phong hát
12 hát
-Cho hs hát thi :7& theo dãy
-Gv d xét
+ C* :F 2:Hát H9* ;2 1 gõ
:T *d2 hs m& hát m& gõ :T
theo phách, theo 2A theo *9* *G7
-Gv d xét
4- W f AVg dò:
d xét *9*
7P 8 bài sau
-Hs hát cá nhân -Hs thi :7& hát
sinh hát H9* ;2 1 gõ :T
Trang 18
% ba ngày 24 tháng 8 2010
Toán: 7(T *d2
I) 56 tiêu :
d 89* hình vuông , hình tròn , hình tam giác ghép các hình :K 89* thành hình 1
-Giáo V6 hs *J giác A*J tin khi toán
II- 7P 8
1-Cb : Lk 26 , 1 0f hình vuông , hình tròn , hình tam giác
III-Các
C* :F W& giáo viên C* :F W& sinh
1- X : *Y %
2- ZS tra bài [: d xét các
hình :K
3-Bài
+ C* :F 1: bài1 1 V_ hs
Tô màu cùng hình VC , tô 1 màu
+
-Gv d xét
4- W f AVg dò:
W f H9 *% bài
7P 8 bài sau
-3 hs lên d ra các hình -Hs n /C :@
-Hs tô màu -Hs ghép hình
D : Ôn bài 5 VG7 7(@ , VG7 ngã \ ~
56 :y yêu D7 :
...1- X : *Y %
2- ZS tra [
3-Bài 1 : &] 1 *T7 ,ghi :@
+ C* :F 1: Gv 1 V_ hs 0t
V6 sách toán 1< /b>
a)Gv...
-Gv hô k tán sinh hô H`.
LD7 ban cán 0J / 12
sinh nghe F qui
-Hs hát
% * ngày 18 tháng 2 010 ...
% sáu ngày 20 tháng 2 010
d2 9*:
I-56 :y yêu D7
-Tô
-Hs
-Giáo V6 hs 9* P *d A<N