Giáo án Thủ công 1 năm 2010

II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ Baøi maãu veà xeù, daùn hình ngoâi nhaø _ Giấy thử công các màu _ Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn _ Khaên lau tay 2.Hoïc sinh: _ Giaáy thuû coâng caùc maø[r]

Tuần 1

Ngày dạy: 26 - 08 - 2010

GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ

HỌC THỦ CÔNG

I.MỤC TIÊU:

- HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công

II.CHUẨN BỊ:

- Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thử công là kéo, hồ dán, thước kẻ…

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

Hoạt động 1: Kiểm tra

- GV nhắc nhỡ một số nề nếp học mơn

kỹ thuật, thực hiện đúng qui trình của mơn học

Hoạt động 2: Dạy bài đầu tiên

1 Giới thiệu giấy, bìa:

- Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều

loại cây như: tre, nứa, bồ đề …

- GV hướng dẫn phân biệt giấy, bìa:

+ Giấy: phần bên trong mỏng

+ Bìa: đóng ở phía ngoài dày hơn

- GV giới thiệu giấy màu

- HS theo dõi

- Quan sát

- Theo dõi, quan sát

- Mỗi em tự quan sát thước của mình

- Tự quan sát bút của mình

- Quan sát, cẩn thận khi sử dụng

2 Giới thiệu dụng cụ học thủ công:

- Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay

nhựa, thước dùng để đo chiều dài Trên mặt

thước có chia vạch và đánh số

- Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng,

thường dùng bút cứng

- Kéo: dùng để cắt giấy, bìa

- Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản

phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở

Hoạt động 3 Nhận xét- dặn dò:

- Nhận xét tinh thần học tập, ý thức tổ

chức kỉ luật của HS

- Dặn dò: học bài “Xé, dán hình chữ

nhật, hình tam giác

- Quan sát

- Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ

- HS theo dõi

Tuần 2 Tuần 3

Ngày dạy: 02 - 09 - 2010 Ngày dạy: 09-09-2010

XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC

I MỤC TIÊU:

- HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác.

- Xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

- Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác

- Hai tờ giấy màu khác nhau (không dùng màu vàng)

- Giấy trắng làm nền

- Hồ dán, khăn lau tay

2 Học sinh:

- Giấy thủ công màu

- Giấy nháp có kẻ ô

- Hồ dán, bút chì

- Vở thủ công, khăn lau tay

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

Hoạt động 1: Kiểm tra

- Yêu cầu HS kể lại các dụng cụ để

học môn thủ công

- GV nhận xét - bổ sung

- HS lần lượt kể

Hoạt động 2: Bài mới.

1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận

xét:

- Cho xem bài mẫu, hỏi:

+ Những đồ vật nào có dạng hình chữ

nhật? Hình tam giác?

- GV nhấn mạnh: xung quanh ta có

nhiều đồ vật dạng hình chữ nhật, hình tam

giá, em hãy ghi nhớ những đặc điểm của

hình đó để tập xé, dán cho đúng

2 Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Vẽ và xé hình chữ nhật

- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm, lật

mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ

nhật có cạnh dài 8 ô, cạnh 6 ô

- Làm thao tác xé từng cạnh hình chữ

nhật: tay trái giữ chặt tờ giấy (sát cạnh hình

chữ nhật), tay phải dùng ngón cái và ngón

trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, lần lượt

các thao tác như vậy để xé các cạnh

- Sau khi xé xong lật mặt có màu để

HS quan sát hình chữ nhật

- Nếu còn nhiều HS chưa nắm được

thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm

lại

b) Vẽ và xé hình tam giác:

- Quan sát những đồ

vật xung quanh

- Quan sát

- Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật

- Lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm

ô, đánh dấu và vẽ một hình chữ nhật dài 8

ô, rộng 6 ô

- Đếm từ trái sang phải 4 ô, đánh dấu

để làm đỉnh tam giác

- Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ

nối với 2 điểm dưới của hình chữ nhật ta có

hình tam giác 123

- Xé từ điểm 1 đến điểm 2, từ 2 đến 3,

từ 3 đến 1 ta được hình tam giác123

- Xé xong lật mặt màu cho HS quan

sát

c) Dán hình:

- Sau khi đã xé dán xong được hình

chữ nhật và hình tam giác, GV hướng dẫn

dán:

- Lấy 1 ít hồ dán, dùng ngón tay trỏ di

đều, sau bôi lên các góc hình và di dọc theo

các cạnh

* Để hình khi dán không nhăn, thì sau

khi dán xong nên dùng 1 tờ giấy đặt lên

trên và miết tay cho phẳng

- Ướm đặt hình vào các vị trí cho cân

- Quan sát

- Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm, đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác

-Quan sát

- Đặt tờ giấy màu lên bàn (lât mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình chữ nhật

đối trước khi dán.

Hoạt động 3 thực hành:

- Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình chữ

nhật và tam giác

- Nhắc HS vẽ cẩn thận

- Yêu cầu HS kiểm tra lại hình

- Xé 1 cạnh của hình chữ nhật

- Nhắc HS cố gắng xé đều tay, xé

thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn

nhiều vết răng cưa

- Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm

- Trình bày sản phẩm

Hoạt động 4.Nhận xét- dặn dò:

- Nhận xét tiết học: Nhận xét tình

hình học tập và sự chuẩn bị giấy pháp có

kẻ ô, giấy màu, bút chì …

- Đánh giá sản phẩm:

+ Các đường xé tương đối thẳng, đều,

ít răng cưa

+ Hình xé cân đối, gần giống mẫu

+ Dán đều, không nhăn

- Dặn dò: “Xé, dán hình vuông, hình

tròn”

- Kiểm tra lẫn nhau

- Thực hiện theo, và tự xé các cạnh còn lại

- Thực hiện chậm rãi

- Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh

- Dán sản phẩm và vở

- Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ để học bài

Tuần 4 Tuần 5

XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG HÌNH TRÒN

I MỤC TIÊU:

- HS làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình.

- Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

- Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn

- Hai tờ giấy màu khác nhau (màu tương phản)

- Hồ dán, giấy trắng làm nền

- Khăn lau tay

2 Học sinh:

- Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu

- Hồ dán, bút chì

- Vở thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

Hoạt động 1- Kiểm tra

- HS nhắc lại các hình đã được xé, dán

ở tuần trước.

- GV nhận xét - ghi điểm.

- HS nhắc lại

- Lớp theo dõi bổ sung

Hoạt động 2 Bài mới

- Cho xem bài mẫu, hỏi:

+ Những đồ vật nào có dạng hình

vuông? Hình tròn?

- GV nhấn mạnh: xung quanh ta có

nhiều đồ vật dạng hình vuông, hình tròn,

em hãy ghi nhớ những đặc điểm của hình

đó để tập xé, dán cho đúng

* Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Vẽ và xé hình vuông:

- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm, lật

mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ

nhật có cạnh 8 ô

- Làm thao tác xé từng cạnh một như xé

hình chữ nhật

- Sau khi xé xong lật mặt có màu để

HS quan sát

- Nếu còn nhiều HS chưa nắm được

thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm

lại

b) Vẽ và xé hình tròn:

- GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ô

và vẽ 1 hình vuông cạnh 8 ô

- Xé hình vuông rời khởi giấy màu

+ Quan sát những đồ vật xung quanh

- Quan sát

- Quan sát

- Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình vuông

- Quan sát

- Lần lượt xé 4 góc của hình vuông

xong lật mặt màu cho HS quan sát

c) Dán hình:

- Sau khi đã xé xong được hình vuông

và hình tròn, GV hướng dẫn dán:

- Xếp hình cho cân đối trước khi dán

- Bôi một lớp hồ mỏng và đều

Hoạt động 3 Thực hành:

- Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình

vuông và hình tròn

- Nhắc HS vẽ cẩn thận

- Yêu cầu HS kiểm tra lại hình

- Xé 2 hình vuông cạnh 8 ô

- Xé hình tròn

- Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm

- Trình bày sản phẩm

Hoạt động 4 Nhận xét- dặn dò:

_ Nhận xét tiết học:

+ Nhận xét thái độ học tập

+ Việc chuẩn bị cho bài học

+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao động

- Đánh giá sản phẩm:

- Dặn dò: “Xé, dán hình quả cam”

- Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đánh dấu, vẽ và xé hình tròn

- Quan sát

- HS thục hiện

- Kiểm tra lẫn nhau

- Thực hiện chậm rãi

- Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh

- Xếp hình cân đối

- Dán sản phẩm vào vở

- Chuẩn bị giấy nháp, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ

Tuần 6, Tuần 7

XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM

I MỤC TIÊU:

- Biết cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông.

- Xé được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối

II CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

- Bài mẫu về xé, dán hình quả cam

- 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)

- 1 tờ giấy thử công màu xanh lá cây

- Hồ dán, giấy trắng làm nền

- Khăn lau tay

2 Học sinh:

- 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ).

- 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây

- 1 tờ giấy nháp có kẻ ô

- Hồ dán, bút chì

- Vở thủ công, khăn lau tay

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài:

- GV: Tuần qua chúng ta đã xé được hình

- GV nhận xét - ghi điểm

Hoạt động 2 Bài mới

- Cho xem tranh mẫu, hỏi:

+ Đặc điểm hình dáng, màu sắc của quả

cam như thế nào?

+ Những quả nào giống hình quả cam?

* GV hướng dẫn mẫu:

a) Xé hình quả cam:

- Lấy 1 tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau

đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô

- Xé rời hình vuông ra

- Xé 4 góc của hình vuông theo đường kẻ

* Chú ý: 2 góc phía trên xé nhiều hơn

- Xé chỉnh, sửa cho giống hình quả cam

- Lật mặt có màu để HS quan sát

b) Xéù hình lá:

- Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1 hình chữ

nhật dài 4 ô, rộng 2 ô

- Xé hình chữ nhật rời khởi giấy màu

- Xé 4 góc của hình chữ nhật theo đường

vẽ

_ Xé chỉnh, sửa cho giống hình chiếc lá

Lật mặt màu để HS quan sát

c) Xé hình cuống lá:

- HS trả lời

+ Quan sát tranh +Tìm trong thực tế

- Quan sát

- Quan sát

- Thực hành trên giấy trắng

- Thực hành trên giấy trắng

- Quan sát

- Thực hành

- Lấy 1 mảnh giấy màu xanh, vẽ và xé một

hình chữ nhật dài 4 ô, rộng 1 ô

- Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nửa để làm

cuống

- Có thể xé cuống 1 đầu to, 1 đầu nhỏ

d) Dán hình:

- Sau khi xé được hình quả, lá, cuống của

quả cam, GV làm các thao tác bôi hồ, dán

quả, cuống và lá lên giấy nền

Hoạt động 3 Thực hành:

- Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình vuông

và hình tròn

- Nhắc HS vẽ cẩn thận

- Trình bày sản phẩm

Hoạt động 4 Nhận xét- dặn dò:

- Nhận xét tiết học:

+ Việc chuẩn bị cho bài học

+ Nhận xét thái độ học tập

+ Vệ sinh và an toàn lao động

- Đánh giá sản phẩm:

+ Xé được đường cong, đường xé đều, ít

răng cưa

+ Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối

- Dặn dò: “Xé, dán hình cây đơn giản”

- Đặt tờ giấy màu lên bàn

- Đánh dấu và vẽ hình vuông, rồi xé rời hình

- Dán sản phẩm vào vở

- HS thực hành

- Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ

Tuần 8

Ngày dạy: 14 - 10 -2010

XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN

I MỤC TIÊU:

- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.

- Xé được hình tán cây, thân cây và dán cho cân đối, phẳng

II CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

- Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản

- Giấy thủ công các màu

- Hồ dán, giấy trắng làm nền

- Khăn lau tay

2 Học sinh:

- Giấy thủ công các màu

- Bút chì

- Hồ dán, khăn lau tay

- Vở thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra

Hoạt động 2: Bài mới

- Cho HS xem bài mẫu, hỏi:

+ Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc

+ Quan sát mẫu

của cây?

+ Em nào đã cho biết thêm về đặc điểm của

cây mà em đã nhìn thấy?

- GV nhấn mạnh: Khi xé, dán tán lá cây, em

có thể chọn màu mà em biết

* Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Xé hình tán lá cây:

* Xé tán lá cây tròn:

- Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh

dấu, vẽ và xé một hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi

tờ giấy màu

- Từ hình vuông, xé 4 góc (không cần xé 4

góc đều nhau)

- Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây

* Xé tán lá cây dài:

- GV lấy tờ giấy màu xanh đậm (màu vàng),

đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình chữ nhật

cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô

- Từ hình chữ nhật đó, xé 4 góc không cần xé

đều nhau

- Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho giống hình tán

lá cây dài

b) Xé hình thân cây:

- GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu,

vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài 6ô, cạnh ngắn 1

+ Nhớ lại và kể

ra

- Quan sát

- Quan sát

- Quan sát

ô Sau đó xé tiếp 1 hình chữ nhật khác nhau

cạnh dài 4ô, cạnh ngắn 1ô

c) Hướng dẫn dán hình:

- Sau khi xé xong hình tán lá và thân cây, GV

làm thao tác bôi hồ và lần lượt dán ghép hình

thân cây, tán lá

+ Dán phần thân ngắn với tán lá tròn

+ Dán phần thân dài với tán lá dài

* Sau đó cho HS quan sát hình 2 cây đã dán

xong

Hoạt động 3 Thực hành:

- Yêu cầu HS lấy 1 tờ giấy màu xanh đậm

(màu vàng)

- Nhắc HS vẽ cẩn thận

- Cho HS xé hình tán lá

* Trong lúc HS thực hành, GV có thể nhắc lại

và uốn nắn các thao tác xé hình tán lá, thân cây

cho những em lúng túng

- Nhắc HS khi xé tán lá không cần phải xé

đều cả 4 góc

- Khi xé thân cây cũng không cần xé đều, có

thể xé phần trên nhỏ, phần dưới to

- Trình bày sản phẩm

Hoạt động 4 Nhận xét- dặn dò:

- Nhận xét tiết học:

- Quan sát

- Quan sát

- HS thực hành

- Thực hiện chậm rãi

- Xếp hình cân đối

- Dán sản phẩm và vở

+ Việc chuẩn bị cho bài học

+ Tinh thần, thái độ học tập

+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao động

- Đánh giá sản phẩm: Xé được 2 hình tán lá

cây, 2 hình thân cây và dán được hình 2 cây cân

đối, phẳng

- Dặn dò: “Xé, dán hình ngôi nhà”

Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, bút chì, hồ

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU

Nhận xét của BGH Nhận xét của TTCM

Thứ , ngày tháng năm 200

Bài 6: XÉ, DÁN HÌNH NGÔI NHÀ

I.MỤC TIÊU:

_ Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

_ Xé được hình mái nhà, thân nhà, ô cửa.Dán cân đối, phẳng

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

_ Bài mẫu về xé, dán hình ngôi nhà

_ Giấy thử công các màu

_ Hồ dán, giấy trắng làm nền

_ Khăn lau tay

2.Học sinh:

_ Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô

_ Bút chì, bút màu

_ Hồ dán, khăn lau tay

_ Vở thủ công

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động học sinh

ĐDDH

2’ 1 Hướng dẫn HS quan

sát và nhận xét:

3’

_ Cho HS xem bài mẫu,

hỏi:

+ Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc của ngôi

nhà?

+ Em nào cho biết thêm về đặc điểm hình dáng và

màu sắc của ngôi nhà trong

thực tế?

_ GV nhấn mạnh: Khi xé, dán hình ngôi nhà, thân nhà

các em có thể chọn màu mái

nhà, thân nhà, ô cửa theo ý

thích, song phải đẹp và rõ

không bị lẫn màu nhau

2 Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Xé hình mái nhà:

_ Lấy tờ giấy màu đỏ

Lật mặt sau, đếm ô, vẽ một

hình chữ nhật có cạnh dài 10

ô, cạnh ngắn 4 ô Xé hình

chữ nhật ra khỏi tờ giấy màu

_ Từ cạnh trên của hình chữ nhật phía bên trái lùi vào

2 ô, phía bên phải lùi vào 2

+ Quan sát mẫu

+ Nhớ lại và kể

ra

_ Quan sát

_ Quan sát

_ Quan sát

_Bài

hình ngôi nhà giản

-Hình

190

-Hình 2a trang 190

- Hình 2b trang

3’

ô, đánh dấu và vẽ đường

chéo xuống 2 đầu của cạnh

dưới

_ Xé theo 2 đường chéo

2 bên Lật mặt màu để HS

quan sát hình mái nhà

* Chú ý:

Thao tác đánh dấu lùi vào 2 ô ở cạnh trên để vẽ

đường chéo tạo hình mái

nhà, HS dễ bị nhầm lẫn, GV

cần hướng dẫn từng thao tác

để các em quan sát và hiểu

cách làm

b) Xé hình thân nhà:

_ GV lấy tờ giấy màu xanh hoặc vàng Lật mặt

sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ

hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,

cạnh ngắn 4 ô Xé hình chữ

nhật rời khỏi tờ giấy màu

_ Lật mặt màu để HS quan sát hình thân nhà

c) Xé hình ô cửa:

_ GV lấy 1 tờ giấy màu

xanh đậm hoặc màu tím …

nháp có kẻ ô để tập đếm ô, vẽ, xé hình mái nhà

_Quan sát

_ Quan sát

_ Quan sát

190

-Hình 3a trang 190

- Hình 3b trang 190

-Hình 4a trang