Cho trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa hát bài “ Một đoàn tàu” đi các kiểu đi bằng mũi chân, gót chân, chạy nhanh, chạy chậm theo hiệu lệnh của cô.. Hoạt động 3: Trọng động: Bài tập phát tri[r]
Trang 1GIÁO ÁN
MÔN THỂ DỤC
BÀI: BẬT LIÊN TỤC VÀO 4 – 5 VÒNG CHỦ ĐIỂM: GIA ĐÌNH; CHỦ ĐIỂM NHÁNH: ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH
THỜI GIAN : 25 – 30 PHÚT
GIÁO VIÊN DẠY: TRẦN THANH HẢI
DẠY LỚP: LÁ 4
NGÀY DẠY : 02/ 11/ 2009
I/ MỤC TIÊU.
1/ Kiến thức: trẻ bật liên tục vào 4 – 5 vòng , chân không chạm vòng
2/ Thể lực: phát triển cơ tay và cơ chân
3/ Thể chất: rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn
4/ Giáo dục: trẻ mạnh dạn, tự tin, có ý thức tổ chức kỉ luật tuân theo yêu cầu của cô
II/ CHUẨN BỊ.
Cô chuẩn bị 10 cái vòng và vẽ vạch chuẩn
Tranh lô tô đồ dùng trong gia đình
Bài hát kết hợp: Đoàn tàu
* Nội dung tích hợp:
MTXQ: Tranh vẽ có các đồ dùng gia đình
Toán: Đếm số lượng và nhận biêt hình dạng
Văn học: Thơ mẹ của con
Âm nhạc: Bài hát : “Bà còng đi chợ và bài Cả nhà thương nhau”
II/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
Hoạt động 1: Trò chuyện
Cô cho trẻ đọc bài thơ “ Mẹ của em”
Cô hỏi: Con vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ nói về ai?
Cô giáo dục trẻ:………
Hoạt động 2: Khởi động
Cô cho trẻ tập hợp 4 hàng dọc
Cho trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa hát bài “ Một đoàn
tàu” đi các kiểu đi bằng mũi chân, gót chân, chạy
nhanh, chạy chậm theo hiệu lệnh của cô
Hoạt động 3: Trọng động: Bài tập phát triển chung
Hô hấp: gà gáy “ ò,ó,o”
Tay : tay dang ngang
Trẻ đọc thơ
Trẻ trả lời Trẻ nghe cô giáo dục
Trẻ tập hợp hàng dọc
Trẻ hoạt động theo hiệu lệnh của cô
Cả lớp tập theo cô
Trang 2Bụng: đứng quay người sang hai bên.
Chân; khuỵu gối, tay dang ngang, tay đưa ra trước
Bật tiến về phía trước 1 bước, bật lùi về phái sau 1
bước
* Vận động cơ bản: Bật lien tục vào 4 – 5 vòng
Đội hình hai hang ngang đối diện
Cô đặt cái vòng xuống đất và hỏi
Cô có cái gì đây?
Có tất cả bao nhiêu cái vòng?
Cái vòng có dạng hình gì?
Cô khen trẻ: các con giỏi lắm, hôm nay cô thưởng
cho các con chơi tập bật qua 4 – 5 vòng
x x x x x x x x x
x
x
x x x x x x x x x x
Cô làm mẫu lần 1
Vậy bạn nào có thể bật liên tục qua 5 vòng này?
Cô làm mẫu lần 2
Khi bật hai tay chống hông, hai chân khép lại,
khuỵu gối bật rơi nhẹ bằng hai chân và bật lien tục
vào 5 vòng phía trước không chạm chân vào vòng
và sau đó bật ngược lại đi về cuối hàng
Cô lần lượt cho trẻ lên bật cho đến hết lớp
Khi trẻ thực hiện cô luôn bao quát giúp đỡ những trẻ
chưa thực hiện được để lần sau tập tốt hơn
* Trò chơi vận động: “ Thi xem đội nào nhanh hơn”
- Mục đích: Rèn luyện phản xạ nhanh, khéo léo
- Chuẩn bị: 4 ngôi nhà và các thẻ lô tô, đồ dung để
ăn, uống, giải trí, nghỉ ngơi
- Luật chơi: Các gia đình đi chợ mua đồ dung theo
yêu cầu của cô đem về nhà mình.Mỗi đội chỉ một
bạn đi mua, mua xong về đến lượt bạn khác đi
+ Đội 1: mua đồ dùng để ăn
+ Đội 2: Mua đồ dùng để uống
+ Đội 3: mua đồ dùng giả trí
+ Đội 4; Mua đồ dùng để nghỉ ngơi “ bàn , ghế,
giường ”
- Cách chơi: mỗi bạn mua một đồ dùng , không
được lấy 2 đồ dùng.thời gian đi chợ là 2 bài hát, đội
nào mua nhiều là đội đó thắng
Cô cho trẻ kiểm tra các đội xem đội nào mua được
nhiều
Cô nhận xét tuyên dương
Hoạt động 4: Hồi tỉnh
Trẻ xếp đội hình hàng ngang
Trẻ trả lời
Trẻ lên bật thử
Trẻ xem cô làm mẫu và nghe
cô hướng dẫn cách chơi
Lần lượt trẻ lên thực hiện
Trẻ nghe cô hướng dẫn cách chơi
Trẻ thực hiện theo hướng dẫn của cô
Trẻ lên đếm đồ dùng các đội
Trang 3Co cho trẻ tập hợp 4 hàng dọc, đi vòng tròn, hít vào
và thở ra nhẹ nhàng
Trẻ tập hợp hàng dọc và đi vòng tròn
DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG