Giáo án Mĩ thuật - Thủ công TUẦN 4-5-6

- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu.. - Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng.[r]

TUẦN 4

Thứ ngày tháng năm 2014

I Mục tiêu:

Giúp HS :

-Nhận biết đợc hình tam giác

-Biết cách vẽ hình tam giác

-Từ các hình tam giác vẽ đợc 1 số hình trong thiên nhiên : thuyền buồm, núi, cá…

II.Đồ dùng dạy học :

-Một số hình vẽ dạng tam giác (h1, h2, h3) Vở Tập vẽ

-Cái êke, cái khăn quàng

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1phút 1.ổn định :

4phút 2.Bài cũ :

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

-Nhận xét

3.Bài mới :

1phút *Giới thiệu bài :

* Phát triển các hoạt động :

 Hoạt động

1 :

Giới thiệu hình tam giác.

MT : HS nhận biết đợc hình tam giác

5 phút -GV cho HS xem hình vẽ (h1 Vở Tập vẽ)

và nêu câu hỏi : +Trong tranh vẽ những hình gì ? -Cái nón, ekê, mái nhà

+Các hình trên có dạng hình gì ? -GV vẽ lên bảng (h2 Vở Tập vẽ) hớng dẫn

HS vẽ theo chiều mũi tên (không dùng th-ớc) ; vẽ từng nét

-HS quan sát

-GV vẽ lên bảng (h3 Vở Tập vẽ) và đặt câu hỏi :

+Đây là hình gì ?

-GV tóm tắt : có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác

 Hoạt động

2:

Hớng dẫn HS cách vẽ hình tam giác.

MT : HS biết cách vẽ hình tam giác

7phút -Vẽ hình tam giác nh thế nào ?

+Vẽ từng nét

+Vẽ nét từ trên xuống

+Vẽ nét từ trái sang phải

-HS vẽ bảng con.

 Hoạt động

3 :

Thực hành.

MT : Từ hình tam giác HS vẽ đợc hình tạo thành bức tranh đơn giản -GV hớng dẫn : -HS veừ vaứo Vụỷ Taọp veừ

20 phút +Vẽ cánh buồm, mặt trời, dãy núi, nớc…

+Có thể vẽ 2, 3 cái thuyền buồm to, nhỏ khác nhau

+Vẽ mây, cá

*GV lu ý HS : +Vẽ màu thuyền và màu buồm khác nhau

 Hoạt động

4 :

Nhận xét, đánh giá.

MT : Giúp HS đánh giá đợc bài vẽ của mình và của bạn 3phút -GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp đính

lên bảng

-Quan sát

-Cho HS nhận xét, đánh giá -Nhận xét

-Động viên, khen ngợi

4.Củng cố – Dặn dò : -Chuẩn bị giấy A4

Thứ ngày tháng năm 2014

I MỤC TIÊU :

- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình

- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn

Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp: Hát tập thể

2 Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn

3 Bài mới :

SINH

Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm

của hình vuông,hình tròn

Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh

mình có dạng hình vuông,hình tròn

Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé dán

cho đúng hình

Ÿ Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình trên giấy

trắng

Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình trên giấy nháp

đúng mẫu

a) Vẽ và xé hình vuông

Bước 1 : Giáo viên làm mẫu

Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh

dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô

Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt

màu cho học sinh quan sát hình vuông mẫu

Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy

giấy trắng ra

b) Vẽ và xé hình tròn :

Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy màu đếm

ô,đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé dán hình

vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông,sau đó

xé dần chỉnh sửa thành hình tròn

Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và thực hành xé

c) Hướng dẫn dán hình :

- Xếp hình cân đối trước khi dán

- Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều

Quan sát bài mẫu và trả lời

Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ

Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô

Học sinh lắng nghe,ghi nhớ

4) Củng cố :

- Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.

- Nhắc dọn vệ sinh

5) Nhận xét – Dặn dò :

- Tinh thần,thái độ học tập

- Sự chuẩn bị đồ dùng học tập

- Kỹ năng xé

- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở

TUẦN 5

Thứ ngày tháng năm 2014

MĨ THUẬT : VÏ NÐt CONG

I.Mục tiêu:

Giúp HS :

-Nhận biết nét cong

-Biết cách vẽ nét cong

-Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích

II đồ dùng dạy-học:

-Một số đồ vật có dạng hình tròn

-Một vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong (cây, dòng sông, con vật.)

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1phút 1.ổn định :

4phút 2.Bài cũ :

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

-Nhận xét

3.Bài mới : 1phút *Giới thiệu bài :

* Phát triển các hoạt động :

 Giới thiệu

nét cong.

1 :

Giới thiệu nét cong.

MT : HS nhận biết nét cong

3phút -Cho HS lên bảng chọn một số đồ vật có

dạng nét cong -Mỗi dãy 2 HS.

-GV nhận xét, tuyên dơng

-GV vẽ lên bảng nét cong, nét cong khép kín

và đặt câu hỏi : Cô vẽ nét gì ?

-HS trả lời

-GV vẽ tiếp lên bảng : lá cây, quả, sóng nớc

 Hoạt động

2 :

Hớng dẫn học sinh vẽ nét cong

MT : HS biết cách vẽ nét cong

7 phút -GV vẽ lên bảng (h1 VTV)

-GV HS cách vẽ : +Nét lợn : vẽ từ trái sang phải (theo chiều mũi tên)

+Nét cong xuống : vẽ từ trênxuống (theo chiều mũi tên)

+Nét cong lên : Vẽ từ dới lên (theo chiều mũi tên)

-GV vẽ tiếp lên bảng (h2 VTV)

-HS vẽ bảng con

 Hoát ủoọng

3 :

Thực hành.

MT : HS vẽ đợc hình cĩ nét cong và vẽ màu theo ý thích

22 phút -Cho HS vẽ vờn hoa hoặc vờn cây ăn quả

(h4 SGK)

-HS thực hành vẽ -GV hớng dẫn :

+Vẽ hình vào khung

+Tơ màu

 Hoát ủoọng

4 :

Nhận xét, đánh giá.

MT : Giúp HS đánh giá đợc bài vẽ của mình và của bạn

3 phút -GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp đính

lên bảng

-Quan sát

-Cho HS nhận xét, đánh giá -Nhận xét

-Động viên, khen ngợi

4.Củng cố – Dặn dị : -Về quan sát vờn cây ăn quả hoặc vờn hoa

-Nhận xét

Thứ ngày tháng năm 2014

THỦ CÔNG : Xé dán hình vuông,hình tròn (tiết 2)

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu

- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn

Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu

Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn

Kiểm tra đồ dùng học tập

3 Bài mới :

Ÿ Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn

Mục tiêu : Học sinh xé được hình vuông,hình

tròn trên giấy màu đúng mẫu

Bước 1 : Xé hình vuông

Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,đánh

dấu và xé hình vuông

Giáo viên kiểm tra,giúp một số em còn

chậm

Bước 2 : Xé hình tròn

Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh

dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc

của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh sửa

thành hình tròn

Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm

Ÿ Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy

trắng

Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng

Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vị trí

và

đánh dấu

Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh

Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho

phẳng

Chấm bài

Học sinh lấy giấy màu và thực hành

Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh thực hành

4) Củng cố :

- Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn

- Nhắc dọn vệ sinh

5) Nhận xét – Dặn dò :

- Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình

mẫu,dán đều )

- Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam

TUẦN 6

Thứ ngày tháng năm 2014

I Mục tiêu

.- HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc của một số quả dạng tròn

- Vẽ hoặc nặn đợc một quả dạng

tròn

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên :

- Tranh vẽ quả dạng tròn

- Một số quả thật có dạng tròn

- Một số bài vẽ quả dạng tròn của HS năm trớc

2 Học sinh :

- Vở tập vẽ

- Bút chì, bút màu

III Các hoạt động dạy , học :

A Kiểm tra:

(2’)

Nét cong, nét lợn sóng,

nét cong kín

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

(1’)

2 Các hoạt động ;

* Hoạt động 1: Quan

sát, nhận xét(3’)

- Các loại quả dạng tròn:

Cam xanh hồng đỏ, táo

đỏ vàng

KL: Mỗi loại quả (vừa

giới thiệu) mang mọt

màu sắc khác nhau nhng

cùng có dạng tròn

* Hoạt động 2 :

Cách vẽ (4’)

Các bớc vẽ quả:

- Vẽ hình quả )

- Vẽ chi tiết

- Vẽ màu

- Lu về bố cục, nội

dung, màu sắc của tranh

* Hoạt động 3: Thực

hành (19’)

Vẽ quả dạng tròn

*Gọi 2 em lên bảng vẽ các loại nét cong lên bảng lớp

- Lớp nhận xét - GV đánh giá

- GV chuyển tiếp từ phần A để vào bài

* GV giới thiệu các loại quả có dạng tròn qua tranh ảnh và mẫu thật

- HS quan sát, nêu nhận biết về các loại quả qua việc trả lời câu hỏi của GV

+ Quả cam, hồng, táo có dạng gì ? + Nêu màu sắc của các loại quả đó

- Lớp nhận xét, bổ sung các kiến

- GV kết luận về quả dạng tròn

* GV vẽ hình quả dạng tròn lên bảng lớp, kết hợp giải thích cách vẽ

- HS theo dõi, quan sát

HS nhắc lại các bớc vẽ quả

- GV giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trớc

- HS quan sát rút kinh nghiệm cho bài của mình

về bố cục, đờng nét, màu sắc

- GS chốt ý kiến đúng

2 em lên bảng

Thực hiện quan sát, nhận xét

Trả lời

Quan sát, trả lời

H2

* Hoạt động 4 : Nhận

xét, đánh giá (4’)

- Đánh giá kết quả thực

hành :

Về nội dung

Về bố cục

Cách vẽ màu

- Tổng kết tiết học

C Dặn dò: (2’)

- VN : Hoàn thiện bài vẽ

số 6

- Chuẩn bị cho bài 7:

+ Quan sát màu sắc các

+ Vở vẽ, bút chì, màu

* GV nêu yêu cầu thực hành

- Cả lớp tiến hành vẽ bài tập 6 (Vở tập vẽ 1)

- GV quan sát, định hớng cho từng đối tợng HS

- Khuyến khích HS vẽ đợc một số quả dạng tròn

có đặc điểm riêng (HS khá giỏi)

* HS xem và tập nhận xét tranh của bạn trong nhóm

- GV quan sát, đánh giá bài vẽ của HS và lựa chọn một số bài tiêu biểu đẹp trình bày trên bảng lớp

- HS nêu cảm xúc của mình khi xem tranh của bạn

- GV nhận xét đánh giá bài vẽ của từng bài Chỉ cho HS thấy rõ cái hay, cái đẹp của bài vẽ đợc

tr-ng bày và các bài vẽ đã hoàn thành của cả lớp

- GV chỉ rõ cái đạt và cần đạt ở bài vẽ cha hoàn thành

* Lớp biểu dơng các bạn có bài vẽ đẹp

- GV động viên khích lệ các HS còn cha đạt tiếp tục hoàn thiện bài ở nhà

- GV hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị bài 7: Vẽ màu vào hình quả cây

Hs tiến hành vẽ bài

HS nhận xét bài bạn

Lắng nghe

Thứ ngày tháng năm 2014

THỦ CÔNG : Xé dán hình quả cam

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xé dán hình quả cam,từ hình vuông xé được hình quả cam có cuốn

lá

và dán cân đối

- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo

- Yêu thích môn học,chịu khó

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay

- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra

Nhận xét

3 Bài mới :

Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm hình

dáng,màu sắc quả cam

Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu và hỏi :

“ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của quả cam?

Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống như thế

nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho biết còn

có những quả gì có hình quả cam?”

Ÿ Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam

Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé từng phần

của quả cam

Giáo viên thao tác mẫu

a) Xé hình quả cam :

Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt sau đánh

dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé rồi lấy hình vuông

ra xé 4 góc của hình vuông sau đó chỉnh sửa cho

giống hình quả cam.Lật mặt màu để học sinh quan

sát

b) Xé hình lá :

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài 4

ô,ngắn 2 ô

Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật như đã đánh

dấu,sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống cái lá

Giáo viên lật mặt sau cho học sinh quan sát

c) Xé hình cuống lá :

Học sinh quan sát và trả lời

Học sinh suy nghĩ để trả lời

Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh thực hành

Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực hành

Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có cạnh

4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa để làm

cuống

d) Dán hình :

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và lá lên giấy

nền

Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng

4 Củng cố :

Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán quả cam

5 Nhận xét – Dặn dò :

- Tinh thần,thái độ

- Chuẩn bị đồ dùng