-Giáo dục học sinh biết vận dụng bài học trong cuộc sống hàng ngày.. Khi đến nhà người khác , vì sao em cần xin phép trước khi làm bất cứ việc gì?[r]
Trang 1Kĩ năng sống thứ tư : 21/10 + 27/10/2015 Bài 2: NGƯỜI KHÁCH LỊCH SỰ
I.Mục tiêu :
-Thấy ích lợi khi là một người khách lịch sự
-Thực hiện thành thạo các phép lịch sự khi là một người khách
-Giáo dục học sinh biết vận dụng bài học trong cuộc sống hàng ngày
II.Chuẩn bị :
-Vở thực hành kĩ năng sống
III.Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động
-Cho hs hát bài "Vì sao lại thế"
2.Bài cũ
3.Dạy bài mới :.
-Giới thiệu tên bài
Hoạt động 1 : Đọc truyện
-Giáo viên cho 3 học sinh nối tiếp nhau đọc hết
câu chuyện "Người khách lịch sự"
-Theo em người khách nào được chủ nhà yêu
quý?
Kết luận :Ai cũng yêu quý người khách lịch sự
-Thảo luận lớp:
+ Em thích đón chào những người khách như
thế nào?
-Nhận xét
-Kết luận : Người khách lịch sự luôn luôn được
đón chào
Em thích đón chào một người khách như
thế nào thì chính em hãy là người khách như vậy
khi đến nhà người khác
Hoạt động 2 :thảo luận nhóm
Bước 1: Chia nhóm cho hs bắt thăm chọn câu hỏi
Cho các nhóm thảo luận
Bước 2: Cho hs trình bày
Nhận xét
nêu
-Học sinh nối tiệp nhau đọc hết câu chuyện
-Hs lựa chọn 3 tình huống của bài tập trang 11 và trả lời
-Trình bày -Nhận xét
-Hs làm bài tập -Chữa bài
1 Khi đến nhà người khác em
có cần chảo hỏi không? Em chào hỏi như thế nào ?
2 Khi đến nhà người khác , vì sao em cần xin phép trước khi làm bất cứ việc gì?
3 Vì sao em cần giữ trật tự khi đến nhà người khác ?
4 Khi đến nhà người khác vì sao em cần chú ý lắng nghe chủ nhà căn dặn? Để lăng nghe hiệu quả em cần chú ý những gì ?
Trang 2Cho hs đọc phần bài học của từng phần
Thực hành :
Hoạt động 3 :Làm việc cá nhân
-Nêu yêu cầu
-Cho hs vận dụng làm bài tập trang 13,14
-Cho hs trình bày
-Nhận xét, kết luận
Hoạt động 4:Đóng vai
-Chia nhóm, cho hs bắt thăm chọn tình huống
-Hs thảo luận đóng vai
-Các nhóm trình bày
-Nhận xét, tuyên dương
Vận dụng :
-Học sinh đọc bài "Người khách lịch sự"
- Nhận xét tiết học
Công việc về nhà
Đọc thuộc bài "Người khách lịch sự" và đọc
cho bố mẹ nghe
Đóng vai một vị khách đến nhà mình chơi , thể
hiện cách ứng xử của một vị khách lịch sự cho bố
mẹ xem và nhờ bố mẹ nhận xét về cách ứng xử
của em
-Hs tự làm bài tập -Trình bày
-Các tình huống;
Tình huống 1: Em đến nhà bạn chơi em gõ cửa thì gặp mẹ bạn
ra mở cửa
Tình huống 2: Em đến chơi nhà bạn em muốn mượn đồ chơi của bạn để chơi
-Hs thảo luận, đóng vai -Hs trình bày
-Nhận xét