Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 1 bài: Chính tả Nghe viết: Ngày hôm qua đâu rồi? . Phân biệt ln, anang. Bảng chữ cái

CÁC HOẠT ĐỘNG NÀY – HỌC CHỦ YẾU Nội dung Học động dạy Hoạt động học 1.. - Nhận xét việc học bài ở nhà của học sinh.. - Yêu cầu học sinh nhận xét bài bạn.. - Yêu cầu học sinh làm tiếp bài

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

CHÍNH TẢ(NV):

NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI

I.MỤC TIÊU

 Nghe – viết lại chính xác, không mắc lỗi khổ thơ cuối bài thơ Ngày hôm qua đâu rồi?

 Biết cách trình bày một bài thơ 5 chữ

 Làm được bài tập 2,3

 Giáo dục HS tính cẩn thận khi viết bài

II

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 Bảng phụ có ghi rõ nội dung các bài tập 2,3

III CÁC HOẠT ĐỘNG NÀY – HỌC CHỦ YẾU

Nội dung Học động dạy Hoạt động học

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

Hoạt động 1:

Hướng dẫn

nghe – viết

20-22p

- Kiểm tra học sinh viết chính tả

- Nhận xét việc học bài ở nhà của học sinh

- Giới thiệu bài

a) Ghi nhớ nội dung đoạn thơ

- Treo bảng phụ và đọc đoạn thơ cần viết

+ Hỏi : khổ thơ cho ta biết điều gì

về ngày hôm qua?

- 2 học sinh lên bảng viết các từ:

- 2 học sinh lên bảng, 1 học sinh đọc,

- Cả lớp đọc đồng thanh khổ thơ sau khi giáo viên đọc xong

+ 1 em trả lời, em khác nhận xét

2.3 Hướng

dẫn làm bài

tập chính tả

Bài 1, 2

3-4p

b) Hướng dẫn cách trình bày

+ Khổ thơ có mấy dòng?

+ Chữ cái đầu mỗi dòng viết thế nào?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- Đọc từ khó và yêu cầu học sinh viết

- Chỉnh sửa lỗi cho học sinh

d) Đọc - viết

- Đọc thong thả từng dòng thơ Mỗi dòng thơ đọc 3 lần

e) Soát lỗi, chấm bài

- Gv đọc bài lần 2

- Gv chấm một số bài, sửa lỗi

PP: Luyện tập - Thực hành

*Gọi 1 học sinh đọc đề bài

- Gọi một học sinh làm mẫu,

- Gọi 1 học sinh lên bảng làm tiếp bài; cả lớp làm ra nháp

- Yêu cầu học sinh nhận xét bài bạn

- GV nhận xét, đưa ra lời giải

- *Yêu cầu học sinh nêu cách làm

- Gọi 1 học sinh làm mẫu

- Yêu cầu học sinh làm tiếp bài theo mẫu và theo dõi chỉnh sửa cho học sinh

+ Khổ thơ có 4 dòng + Viết hoa

- Viết các từ khó vào bảng con

- Nghe giáo viên đọc và viết lại

- Đổi chéo vở soát lỗi

*Đọc đề bài tập

- 1 học sinh lên bảng viết và đọc từ: quyển lịch

- Học sinh làm bài

- Bạn làm đúng/sai

- Cả lớp đọc đồng thanh các từ tìm được sau đó ghi vào vở

* Viết các chữ cái tương ứng với tên chữ vào trong bảng

- Đọc giê – viết g

- 2 đến 3 học sinh làm bài trên bảng Cả lớp

Bài 3:

4-5p

3 Củng cố:

- Gọi học sinh đọc lại, viết từ đúng thứ tự 9 chữ cái trong bài

- Xóa dần các chữ, các tên chữ trên

bảng cho học sinh học thuộc

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò các em về nhà học thuộc

bảng chữ cái Em nào viết bài có

nhiều lỗi phải viết lại bài

làm bài vào bảng con

- Đọc: giê, hát, i, ca,

e-lờ, em-mờ, en- nờ, o, ô, ơ.

- Viết: g, h, i, k, l, m, n,

o, ô, ơ.

- Học thuộc lòng bảng

chữ cái