1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

GA Đại số 7 – THCS Lê Lợi - Tiết 19: Số thực

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 85,55 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 2: Số thực 10ph -Gv cho Hs nhắc lại các tập hợp số âaî hoüc -Gv giới thiệu tập hợp gồm tất cả các tập hợp số trên được gọi là tập hợp số thực.. -1 số Hs nhắc lại -Hs lên bảng v[r]

Trang 1

Trường THCS Lí Lợi Gv: Trần Văn Thịnh

Tuần 10

Tiết 19

Ng:

A/ Mục tiêu:

- Hs nhận biết được số thực là tên chung của số hữu tỉ và số vô tỉ, hiểu được ý nghĩa của số thực và biểu diễn số thực

- Thấy được sự phát triển của hệ thống số từ NR

B/ Chuẩn bị:

- HS : Chuẩn bị trước bài học

- GV : Soạn bài theo sgk , sgv , bảng phụ 1: ghi bài 87/sgk

C/ Lên lớp:

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7ph)

Hs1: Tìm x, biết : x 81 x 5 x 2 9

Hs2: Tìm x, biết : x 36 x 8 x 2 4

Hoạt động 2: Số thực (10ph)

-Gv cho Hs nhắc lại các tập hợp số

đã học

-Gv giới thiệu tập hợp gồm tất cả

các tập hợp số trên được gọi là tập

hợp số thực

-Gv cho Hs đọc và tìm hiểu ?2

-Gv cho 2 Hs lên bảng thực hiện

so sánh

-Gv nhận xét và bổ sung

-Hs nhắc lại: tập hợp N các số tự nhiên, tập hợp Z các số nguyên, tập hợp Q các số hữu tỉ

-1 số Hs phát biểu -Hs đọc và thực hiện ?2 a) Vì: 2,35 < 2,36 Nên: 2,(35) < 2,369121518 b) Ta có: 0,(63) 63 7

  

Nên : 0,(63) 7

11

*Tập hợp số thực gồm: tập hợp số hữu tỉ và tập hợp số vô tỉ

*Tập hợp số thực kí hiệu: R

Hoạt động 3: Trục số thực (10ph)

-Gv cho Hs nhắc lại thế nào là trục

số ? Hãy vẽ trục số

-Hãy xác định các điểm 1,-3, -2,

1 2;

2 5

-Làm thế nào để biểu diễn số 2

trên trục số

-1 số Hs nhắc lại -Hs lên bảng vẽ trục số

-Hs lên bảng xác định 1 số điểm

-Dựng hình vuông có cạnh bằng 1đvị hoặc tam giác

Lop7.net

Trang 2

Trường THCS Lí Lợi Gv: Trần Văn Thịnh

-Gv hướng dẫn Hs biểu diễn thêm

1 số số thực nữa

-Gv giới thiệu ý nghĩa phải mở

rộng từ N  R

vuông có 2 cạnh góc vuông bằng 1 đvị

-Hs theo dõi

Hoạt động 4:Củng cố : (15ph)

-Gv treo bảng phụ 1: ghi bài

87/sgk

-Gv cho 1 số Hs lên bảng điền các

kí hiệu thích hợp vào ô vuông

-Gv nhận xét và bổ sung cho hoàn

chỉnh

-Gv cho Hs đọc và tìm hiểu bài

88/sgk

-Cho 2 Hs đứng tại chổ trả lời

-Gv cho Hs xác định sự đúng sai ở

các câu bài 89/sgk

-Gv nhận xét và bổ sung

-Hs đọc đề và theo dõi ở bảng phụ

-Hs thực hiện -Hs theo và ghi bài

-Hs đọc và trả lời -Hs nhận xét và ghi bài

-Hs đọc tìm hiểu và trả lời có giải thích

-Hs theo dõi

Bài 87:

Bài 88:

a) Nếu a là số thực thì a là số hữu tỉ hoặc số vô tỉ

b) Nếu b là số vô tỉ thì b viết được dưới dạng số thập phân

vô hạn không tuần hoàn

Bài 89:

a Đ

b S

c Đ

Hoạt động 5: Dặn dò về nhà (3ph)

- Về nhà học bài, làm các bài tập 9095

- Chuẩn bị tiết sau: “ Luyện tập “

-1

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:00

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w