1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch Tổ Lý

6 258 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch Tổ Lý
Tác giả Tập Thể Tổ Chuyên Môn Lý – Tin Học
Trường học Trường THCS Vĩnh Phúc
Chuyên ngành Lý – Tin học
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2010-2011
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 125,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TT HỌ TÊN GIÁO VIÊN SINH NĂM TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN -Giáo viên được phân công đúng khả năng chuyên môn, tác phong-ngôn phong chuẩn mực, nhiệt tình trong công tác, có năng lực giảng dạy và

Trang 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Năm học 2010-2011

A.CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:

-Năm học 2010-2011 với chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”,đồng thời thực hiện các cuộc vận động “Học tập

và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi Thầy Cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, “Hai không với bốn nội dung”, và thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

-Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của nhà trường,kết quả đạt được của Tổ chuyên môn trong năm học 2009-2010, căn cứ tình hình thực tế của Tổ, đối tượng học sinh.Tập thể tổ chuyên môn Lý – Tin học của trường THCS Vĩnh Phúc đề ra kế hoạch họat động của Tổ trong năm học 2010-2011 như sau:

B.NỘI DUNG KẾ HOẠCH:

1.Đánh giá thực trạng:

1.1.Thực trạng đội ngũ giáo viên:

Tổ Lý – Tin học học gồm 9 giáo viên đều đạt chuẩn trở lên

TT HỌ TÊN GIÁO VIÊN SINH NĂM TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN

-Giáo viên được phân công đúng khả năng chuyên môn, tác phong-ngôn phong chuẩn mực, nhiệt tình trong công tác, có năng lực giảng dạy và nắm vững phương pháp đặc trưng bộ môn, có tinh thần cầu tiến, chịu khó học hỏi, vận dụng đổi mới phương pháp và ứng dụng CNTT trong giảng dạy khá tốt

Trang 2

-Tập thể tổ có ý thức tổ chức kỉ luật, có tinh thần giúp đỡ trong mọi hoạt động chuyên môn

-Có lực lượng giáo viên giỏi các cấp làm nống cốt trong giảng dạy

1.2.Thực trạng về chất lượng:

Năm học 2009-2010 Tổ đã đạt được chỉ tiêu bộ môn như sau :

- Môn Lý

- Môn Tin học

- Môn công nghệ

Chất lượng mũi nhọn :

-Số HS Giỏi cấp Thành Phố: 01

-Số HS Giỏi cấp Tỉnh: 01 (giải 2)

1.3.Thực trạng về cơ sở vật chất phục vụ gỉang dạy:

M ôn Vật Lí : Dụng cụ dạy học hư hỏng nhiều , nhất là môn điện và điện từ do

đó ảnh hưởng đến công tác giảng dạy trên lớp và các tiết thực hành không thực hiện được hoàn chỉnh như ý muốn

Môn Tin học : Trang thiết bị phục vụ cho môn này tương đối tốt

Môn công nghệ 9: Dụng cụ dạy học chưa phục vụ tốt cho công tác giảng dạy nhất là những tiết thực hành vế lắp đặt mạch điện

1.4.Thực trạng về bộ môn mà tổ đảm nhiệm:

-Được sự quan tâm và giúp đỡ của BGH nhà trường

-Đa số học sinh có tinh thần học tập tốt, chấp hành kỉ luật

-Một số học sinh chưa có ý thức cao trong việc học tập bộ môn do hòan cảnh gia đình khó khăn, cha mẹ không quan tâm; do chưa có được phương pháp tự học nên không làm bài ,không học bài… ảnh hưởng đến việc tiếp thu kiến thức có liên quan

-Nội dung các bài tập của từng bài quá đa dạng ,GV không có thời gian để giải hết tất cả dù đã cố gắng bám theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

2.Xác định nhiệm vụ trọng tâm:

2.1.Năm học 2010-2011 với chủ đề:

“Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng

giáo dục”

Trang 3

2.2.Phương hướng , nhiệm vụ của Phòng, trường:

* Phương hướng nhiệm vụ của Phòng:

-Nâng cao chất lượng, hiệu quả các hoạt động giáo dục:

+Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra,đánh giám dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình SGK

+Tổ chức đánh giá việc thực hiện chủ trương “ Mỗi giáo viên,cán bộ quản lí giáo dục thực hiện một đổi mới phương phap dạy học và quản lí”

+Tăng cường kỉ cương nề nếp trong quản lí dạy học, kiểm tra đánh giá, thi cử, tiếp tục đổi mới kiếm tra đánh giá

-Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động”Học tập và làm theo tấm gưong đạo đức Hồ Chí Minh” cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện,

HS tích cực”

-Phát huy kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động “2 không”

* Phương hướng nhiệm vụ của trường:

- Đạo đức GV:Tốt 100%

- Giảng dạy: Giỏi 70% ; Khá :20%; TB:10%

- Hạnh kiểm HS: Giỏi: 90% ; Khá :9% ; TB: 1%

- Học lực HS: Giỏi 35% ;Khá : 38%; TB: 25%; Yếu: 2%

- Học sinh giỏi cấp Thành Phố: 20 HS

- Học sinh giỏi cấp Tỉnh: 10 HS

- Tốt nghiệp THCS: 99%

- Bỏ học: 1%

- Dự giờ: 18 tiết/ năm

- Thao giảng: 4 tiết/năm ( 2 tiết ứng dụng CNTT)

- BGH ký duyệt HSSS: 4 lần/năm

- Sinh hoạt tổ chuyên môn :2 lần/ tháng

- Ký duyệt giáo án mới: 2 lần/ tháng

2.3.Nhiệm vụ của tổ được giao:

- Thực hiện nhiệm vụ theo chủ đề năm học, hưởng ứng và thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua

- Đẩy mạnh ứng dụng CNTT, rèn cho HS có được những kiến thức, kỹ năng cần thiết để có thể vận dụng vào thực tế đời sống, sản xuất

- Bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng mà Bộ GD đã qui định, lồng ghép GDMT, liên

hệ thực tế vào bài giảng

- Nâng cao chất lượng dạy và học bằng nhiều hình thức, đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

- Tham gia đầy đủ bồi dưỡng chuyên môn,hội thảo chuyên đề do Ngành, Sở,

Phòng, nhà trường tổ chức

- Thực hiện đầy đủ các tiết thực hành theo qui định, giảng dạy đúng theo phân phối chương trình

- Chấp hành tốt các qui định về chuyên môn

2.4.Thực trạng đã được phân tích, đánh giá:

Trang 4

Từ những thực trạng trên đồng thời kết hợp với đội ngũ giáo viên, chất lượng học sinh, cơ sở vật chất phục vụ cho việc giảng dạy Tổ đã rút ra được hướng phấn đấu như sau:

Luôn tâm huyết với khẩu hiệu “Mỗi thầy cô giáo luôn là tấm gương tự học và sáng tạo” để HS noi theo

Luôn giữ vững lập trường, rèn luyện đạo đức, ngôn phong –tác phong

Ứng dụng tốt CNTT vào quá trình giảng dạy

Tiếp tục phát huy việc đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao tính tích cực, rèn khả năng tư duy, sáng tạo cho HS

Trong quá trình giảng dạy lưu ý gắn liền lý thuyết với thực hành để kích thích sự say mê ham thích bộ môn

Phát hiện kịp thời những học sinh có năng khiếu bộ môn để thúc đẩy các em tiến xa hơn

3 Các nhiệm vụ cụ thể:

3.1.Tổ chức, hành chính:

Tổ Lý – Tin học gồm 9 GV, được tổ chức như sau :

♦ Tổ trưởng: Nguyễn Thị Thùy Trang

♦ Tổ phó: Trần Thị Truyền

♦ Thư kí: Huỳnh Điểm Xuyết

♦ Tổ trưởng công đòan: Trần Thị Truyền

♦ Thư kí công đoàn: Huỳnh Phạm Minh Thư

Hoạt động tổ: họp 2 lần/tháng

Hồ sơ sổ sách của GV gồm: Sổ điểm cá nhân, giáo án, sổ hội họp, sổ kế hoạch giảng dạy, sổ dự giờ,tổ trưởng phải có thêm sổ biên bản Tổ ,kế hoạch Tổ

Ký duyệt giáo án trong mỗi lần họp

Kiểm tra hồ sơ: 4 lần / năm, đạt tốt: 100%

3.2.Nhiệm vụ của GV:

a.Công tác tư tưởng đạo đức:

* Yêu cầu:

-Nắm vững chủ trương ,chính sách của Đảng và Nhà nước,thực hiện tốt nhiệm vụ năm học của Ngành, của trường

-Phấn đấu rèn luyện đạo đức phẩm chất, nâng cao trách nhiệm, uy tín nhà giáo

-Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM

*Chỉ tiêu: 100% GV có đạo đức tốt

Trang 5

*Biện pháp:

-Chấp hành sự phân công của BGH nhà trường, thực hiện tốt nội qui cơ quan

-Kiểm tra, nhắc nhở, động viên việc học tập và quán triệt chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước

-Tham gia học chính trị do Ngành, trường tổ chức

-Xây dựng ý thức kĩ cương ,tình thương và trách nhiệm

b.Giảng dạy của Tổ, của GV:

*Yêu cầu:

-Chấp hành sự phân công của lãnh đạo, hòan thành nhiệm vụ năm học của trường, tổ chuyên môn

-Thực hiện đổi mới phương pháp, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng

-Thực hiện tốt quy chế chuyên môn

-Thực hiện tốt cuộc vận động “ hai không bốn nội dung”

-Thực hiện tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu đẩ nâng cao chất lượng học tập

*Chỉ tiêu:

-Dự giờ: 18 tiết/ năm

-Thao giảng:4 tíêt / năm( giáo án điện tử)

-Kí duyệt HSSS: 4 lần/ năm ( giáo án mới 2 lần/ tháng)

-Học sinh giỏi cấp TP: 2 HS

Cấp Tỉnh: 1HS

-Bồi dưỡng HS giỏi: Nguyễn Thị Thùy Trang

* Kiểm tra nội bộ: Tháng 10: Hu ỳnh Điểm Xuyết Tháng 11: Nguyễn Thị Minh Hiền Tháng 3: Trương Minh Tú, Huỳnh Phạm Minh Thư (phòng tin học) 3.3.Nhiệm vụ của HS: -HS thực hiện tốt nội quy nhà trường, thực hiện theo 5 đìều Bác Hồ dạy và 10 điều cam kết -Nâng cao ý thức học tập,xem trước bài mới, học và làm bài đầy đủ khi đến lớp -Trung thực trong kiểm tra,tích cực chủ động trong học tập CHỈ TIÊU HẠNH KIỂM- HỌC LỰC HẠNH KIỂM HỌC LỰC Tốt Khá TB Giỏi Khá TB Yếu 90% 9% 1% 25% 30% 41% 4% 4.Điều chỉnh kế hoạch 4.1.Thời điểm điều chỉnh: ………

………

………

………

………

………

Trang 6

4.2.Nhận định hoặc đánh giá nội dung cần điều chỉnh:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

4.3: Những nội dung cần điều chỉnh ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Kí duyệt của BGH TP bến Tre, Ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tổ trưởng

Nguyễn Thị Thùy Trang

Ngày đăng: 11/11/2013, 06:11

w