Kế hoạch giảng dạy môn Công nghệ 7

Phê phán với hành vi phá hoại môi trường Tiếp tục tìm hiểu tình hình môi trường và Sách giáo tài nguyên thiên nhiên của nước ta cũng như khoa, giấy bót vë bµi tËp trên thế giới ảnh hưởng[r]

Trang 1

Học kỳ I

Tuần

ngày

Số

Chuẩn bị của HS

Chuẩn bị của GV

Phương pháp

Kiểm tra của BGH

1

2

thực hiện nhiệm vụ của TT

trò của đất trồng, các thành phần của đất trồng

Sách giáo khoa, giấy bút vở bài tập

Sách giáo khoa, sách giáo viên

Đàm thoại Thuyết giảng Nêu vấn đề Tuần 1

25/8

30/8

Tiết 1,

Tiết 2

2

3

đất trung tính, hiểu thế nào là độ phì nhiêu của

Đàm thoại Thuyết giảng Nêu vấn đề

3

6 tạo và bảo vệ đất

- Coự yự thửực chaờm soực, baỷo veọ taứi nguyeõn moõi trửụứng ủaỏt

Tuần 2

31/8

05/9

Tiết 3

Tiết 4

4

7 tác dụng của phân bón

- Coự yự thửực taọn duùng caực saỷn phaồm phuù nhử thaõn, caứnh, laự vaứ caõy hoang daùi ủeồ laứm phaõn boựn

Bài cũ

Tuần 3

7/9

12/9

Tiết 5

Tiết 6

5

8

- Coự yự thửực caồn thaọn trong thửùc haứnh vaứ baỷo ủaỷm an toaứn lao ủoọng

Một số mẫu phân,

N, P, K

Bộ mẫu phân , dụng cụ

TH SGK -Tr18

Làm mẫu cho HS Hoạt động nhóm

Trang 2

9 cách bảo quản các loại phân bón

7

10

-Sách giáo khoa, giấy bút vở bài tập Bài cũ

Đàm thoại Thuyết giảng Câu hỏi gợi

mở nêu vấn

đề

Tuần 4

14/9

19/9

Tiết 7

Tiết 8

8

Trang 3

Số

Phương pháp

Tuần 18

Tiết 18

Bài 14 1

- Đặc điểm hình thái của 3 dạng địa hình: đồng bằng, cao nguyên, đồi qua quan sát tranh, ảnh, hình vẽ

- Chỉ đúng một số đồng bằng, cao nguyên lớn ở thế giới trên bản đồ

Sách giáo khoa, giấy bút vở bài tập Bài cũ

Bản đồ TN Việt Nam

và Thế giới

Sách giáo khoa, SGV

mở nêu vấn

đề

Tuần 19

Tiết 19

Bài 15 1

khoáng sản, mỏ khoáng sản

- Phân loại các loại khoáng sản theo công dụng

biết khai thác và sử dụng tiết kiệm, hợp lí

Bản đồ khoáng sản

Việt Nam

Một số mẫu khoáng sản

Sách giáo khoa, SGV

mở nêu vấn

đề

Tuần 20

Tiết 20

Bài 16 1

- Có khả năng đo, tính độ cao và khoảng cách thựcđịa dựa vào bản đồ

- Biết đọc và sử dụng các bản đồ có tỉ

SGV, SGV Bản đồ

đồ)

địa hình tỉ

lệ lớn

mở nêu vấn

đề

Tuần 21

Tiết 21

Bài 17

1

trong lớp vỏ khí

thành và tính chất của các khối khí

- Biết sử dụng hình vẽ để trình bày các tầng của lớp vỏ khí

Sách giáo khoa, sách giáo viên Tranh cấu tạo lớp vỏ khí trái đất

mở nêu vấn

đề

Trang 4

Số

Phương pháp

Tuần 22

Tiết 22

Bài 18

1

khí hậu

thay đổi theo vĩ độ, độ cao, gần biển,xa biển

- Giúp HS quan sát và ghi chép một số yếu tố thời tiết, làm quen với dự báo thời tiết hàng ngày

Sách giáo khoa, sách giáo viên Bản đồ Việt Nam

Bản tin dự báo thời tiết

mở nêu vấn

đề

Tuần 23

Tiết 23

Bài 19 1

Đất

Sách giáo khoa, sách giáo viên Bản đồ khí hậu thế giới

mở nêu vấn

đề Hoạt động nhóm

Tuần 24

Tiết 24

Bài 20 1

- HS nắm vững khái niệm: Độ ẩm của

tháng, năm và TB năm

Sách giáo khoa, sách giáo viên Bản đồ phân

bố giới

mở nêu vấn

Tuần 25

Tiết 25

Bài 21 1

- HS biết cách đọc, khai thác thông tin

đồ

Nam

Sách giáo khoa, sách giáo viên Biểu đồ nhiệt độ và của Hà Nội

Hoạt động nhóm

Đàm thoại Thuyết giảng

Trang 5

tiết Mục tiêu cần đạt của HS của HS pháp BGH

Tuần 26

Tiết 26

Bài 22 1

Trái Đất

các đới khí hậu và đặc điểm của các đới khí hậu theo nhiệt độ trên bề mặt Trái Đất

Sách giáo khoa, sách giáo viên Bản đồ khí hậu thế giới

Tuần 27

Tiết 27

Ôn tập

kiểm tra

45 phút

1

- Ôn lại những kiến thức cơ bản học từ học kì II đến bài 22

- Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ

- Nâng cao kĩ năng quan sát, phân tích

đới khí hậu trên Trái

đất

mở nêu vấn

đề Hoạt động nhóm Tuần 28

Tiết 28

Kiểm

tra 45

phút

1

thức của học sinh

- GD ý thức tự giác, làm bài độc lập

hỏi và bài tập

Kiến thức đã

học từ từ đầu

kỳ II Giấy bút đề kiểm tra

Sách giáo khoa, sách giáo viên Chuẩn bị đề kiểm tra

Kiểm tra viết trên giấy

Tuần 29

Tiết 29

Bài 23

1

nhân hình thành một số hồ và các loại hồ

sông và hồ

- Bản đồ sông ngòi Việt Nam

mở nêu vấn

Trang 6

Số

Phương pháp

Tuần 30

Tiết 30

Bài 24 1 - Biết các hình thức hoạt động của

dòng biển) và nguyên nhân sinh ra sóng

Bản đồ TNTG Sách giáo khoa, sách giáo viên

Tuần 31

Tiết31

Bài 25 1

của các dòng biển nóng và lạnh trên bản đồ

và rút ra nhận xét

biển nóng, lạnh với khí hậu nơi chúng chảy qua

- Kể tên những dòng biển chính

Sách giáo khoa, sách giáo viên Bản đồ TNTG

mở nêu vấn

Tuần 32

Tiết 32

Bìa 26 1

trong việc làm cho độ phì của đất tăng hay giảm

Sách giáo khoa, sách giáo viên Tranh ảnh

về một mẫu

đất

mở nêu vấn

Tuần 33

Tiết 33

Ôn tập

HK II

1

- Củng cố kiến thức đã học từ đầu năm

đến nay

- Rèn luyện các kĩ năng đã hình

mở nêu vấn

Trang 7

tiết Mục tiêu cần đạt của HS của GV pháp BGH

Tuần 34

Tiết 34

Kiểm

tra

HK II

1

1 Kiến thức:

- Nắm chắc kiến thức đã học, nêu

lí

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng nhận biết các đối

- Biết cách trình bày một bài kiểm tra theo yêu cầu của đề bài

3 Thái độ:

- HS có ý thức tự giác, độc lập

Kiến thức đã

học từ từ đầu

kỳ II Giấy bút đề kiểm tra

Đề kiểm tra, bảng phụ

Đề bài kiểm tra phù hợp với nội dung học, mức độ

TB và có phân loại học sinh

Tuần 35

Tiết 35

Bài 27 1

- Biết khái niệm lớp vỏ sinh vật

các nhân tố tự nhiên đến sự phân bố thực,

động vật trên Trái đất và mối quan hệ giữa chúng

bố thực, động vật và thấy sự cần thíêt phải bảo vệ thực, động vật trên Trái đất

- Biết quan sát, nhận xét tranh ảnh về các loài thực, động vật ở các miền khí hậu khác nhau và rút ra kết luận

Sách giáo khoa, sách giáo viên Tranh về sựu tàn phá

thiên nhiên của con

mở nêu vấn

Trang 8

Kế hoạch giảng dạy môn GDCD lớp 7

Học kỳ I

Số

Phương pháp

Tuần 1

Tiết 1

- Giúp học sinh hiểu thế nào là sống giản dị? Tại sao phải sống giản dị? Từ đó hình thành thái độ quý trọng sự siản dị

- Biết tự đánh giá hành vi của bản thân

- Tự xây dựng kế hoạch học tập những

mở nêu vấn

Tuần 2

Tiết 2

- Hiểu thế nào là trung thực? Biểu hiện của tính trung thực? Tại sao phải trung thực

- Hình thành thái độ quý trọng và ủng

hộ những việc làm trung thực

- Phân biệt các hành vi trung thực, không trung thực, tự kiểm tra bản thân

Sách giáo khoa, sách giáo viên Truyện về tính trung thực

mở nêu vấn

Tuần 3

Tiết 3

- Hiểu thế nào là tự trọng? Biểu hiện

thế nào trong cuộc sống

- Hình thành đức tính tốt, biết tự trọng

- Biết tự kiềm chế, kiểm tra hành vi của chính mình

Truyện , tranh ảnh, tình huống

mở nêu vấn

đề

Tuần 4

Tiết 4

- Thế nào là đạo đức kỷ luật? Mối quan hệ giữa đạo đức kỷ luật? ý nghĩa của đạo đức và

kỷ luật?

- Rèn cho học sinh tính tôn trọng kỷ luật Phân tích thái độ vô kỷ luật?

SGK, sách giáo viên Câu chuyện

về vi phạm

đạo đức - kỷ luật

mở nêu vấn

đề

Trang 9

Tuần 5

Tiết 5

Bài 5

(T1)

1

nghĩa của việc đó?

- Rèn cho học sinh quan tâm đến lạnh nhạt và những hành vi độc ác đối với

xung quanh

Tranh ảnh, truyện về lòng yêu

giáo khoa, sách giáo viên

mở nêu vấn

Tuần 6

Tiết 6

Bài 5

(T2)

1

-Tiếp tục bằng các tình huống ( giáo cho phù hợp

- Học sinh luyện tập bằng các câu chuyện trong sách giáo khoa

- Tự rèn luyện mình để trở thành

Tình huống

- vận dụng thực tế

mở nêu vấn

Tuần 7

Tiết 7

Bài 6 1 vô ơn đối với thầy cô giáo.- Biết phê phán những thái độ, hành vi

trọng đạo

Tình huống

mở nêu vấn

Trang 10

Số

Phương pháp

Tuần 8

Tiết 8

Bài 7 1 và giúp đỡ bạn bè, hàng xóm, láng giềng.- Rèn thói quen biết đoàn kết, thân ái

- Học sinh biết tự đánh giá mình về

Tình huống

mở nêu vấn

Tuần 9

Tiết 9

Kiểm

tra viết

45 phút

1

- Kiểm tra, đánh giá kiến thức về các

của các chuẩn mực đối với sự phát triển cá

nhân và XH Biết lựa chọn và thực hiện cách ứng sử phù hợp chuẩn mực đạo đức, pháp luật, VHXH

- Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra GDCD

- Giáo dục ý thức tự giác, độc lập, sáng tạo, nghiêm túc

Giấy bút kiến

đến bài 7

Đề, đáp án Đề bài kiểm

tra phù hợp với nội dung học, mức độ TB

Kiểm tra viết trên giấy

Tuần 10

Tiết 10

- Hiểu thế nào là khoan dung và thấy

đó là 1 phẩm chất đạo đức cao đẹp

- Hiểu ý nghĩa lòng khoan dung trong cuộc sống và cách rèn luyện để trở thành

- Rèn cho học sinh quan tâm và tôn

định kiến hẹp hòi

- Rèn học sinh biết lắng nghe và hiểu

Tình huống

mở nêu vấn

Trang 11

Tuần 11

Tiết 11

Bài 11 1

- Hiểu thế nào là tự tin, ý nghĩa của tự tin trong cuộc sống Hiểu cách rèn luyện để

- Những biểu hiện của tính tự tin - hình thành cho bản thân

-Phân biệt với thiếu tự tin

Đàm thoại Thuyết giảng Hoạt động nhóm

Tuần 12

Tiết 12

- Nội dung, ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hoá

- Hiểu bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong xây dựng gia đình văn hoá

gắn bó, quý trọng gia đình, mong muốn tham gia xây dựng gia đình văn minh, hạnh phúc

- Giữ gìn giáo dục gia đình, tránh thói xấu có hại

Tuần 13

Tiết 13

Bài 9

1

- Hiểu sâu hơn về gia đình văn hoá

- Những điều cần thiết để xây dựng gia đình văn hoá

- Xác định rõ trách nhiệm của từng

Tình huống thực tế

Tuần 14

Tiết 14

Bài 10 1

-Thế nào là phát huy truyền thống tốt

đẹp của gia đình, dòng họ và ý nghĩa của nó,

- Rèn lòng tự hào và ý thức tôn trọng truyền thống của gia đình, dòng họ

- Biết tự đánh giá hành vi, bổn phận của mình

Trang 12

Số

Phương pháp

Tuần 15

Tiết 15

Ôn tập

Học kì I

1

- Giúp học sinh hệ thống kiến thức đã

học trong học kỳ I, liên hệ bản thân

- Hình thành những phẩm chất tốt đẹp trong học sinh

- Củng cố những kiến thức cần thiết

Ôn tập tốt để kiểm tra học kỳ đạt kết quả

cao

Tuần 16

Tiết 16

Kiểm

tra Học

kỳ I

1

- Kiểm tra, củng cố những kiến thức cơ bản học sinh đã học ở học kỳ I

- Biết liên hệ bản thân, làm tốt câu hỏi trắc nghiệm

- Có kỹ năng làm bài giáo dục công dân

- Rèn ý thức tự giác, nghiêm túc, tự lực trong kiểm tra

Kiến thức đã

học từ bài 1

đến bài 11 Giấy bút đề kiểm tra

Đề kiểm tra, bảng phụ

Đề bài kiểm tra phù hợp với nội dung học, mức độ

TB và có phân loại học sinh

Tuần 17

Tiết 17

Ngoại

khoá

1

- Tổ chức ngoại khoá các vấn đề địa

- Hình thành ý thức chấp hành pháp luật, phòng tránh các tệ nạn XH

phòng tránh

Tuần 18

Tiết 18

Ngoại

khoá

1

- Tổ chức ngoại khoá các vấn đề địa

- Hình thành ý thức chấp hành pháp luật, phòng tránh các tệ nạn XH

phòng tránh

Trang 13

Số

Phương pháp

Tuần 19

Tiết 19

Bài 12

(Tiết 1)

1

- Hiểu nội dung của vấn đề sống và làm việc có kế hoạch, thấy rõ ý nghĩa của việc sống và làm việc có kế hoạch đối với hiệu quả công việc, đối với việc thực hiện dự

- Hình thành kỹ năng xây dựng kế hoạch làm việc hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng; Kỹ năng điều chỉnh, tự đánh giá kết quả hoạt động theo kế hoạch

Tuần 20

Tiết 20

Bài 12

(Tiết 2)

1

- Tiếp tục giúp học sinh thấy ý nghĩa của việc sống và làm việc có kế hoạch từ đó biết lập kế hoạch cho mình một cách khoa học

để học tập, nghỉ ngơi, lao động, tham gia các hoạt động đạt kết quả cao

- Có kỹ năng xây dựng kế hoạch sống làm việc khoa học

Tuần 21

Tiết 21

Bài 13 1

phải thực hiện tốt các quyền và bổn phận đó

- Giáo dục học sinh tự giác rèn luyện bản thân, biết tự bảo vệ quyền và thực hiện tốt thực hiện

hành vi vi phạm quyền trẻ em

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	137,58 KB