1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án ngữ văn 9 HK II

2 479 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bàn về đọc sách
Tác giả Lê Thanh Bằng
Trường học TH & THCS Cao Bồ
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 61,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu *Kiến thức: Hiểu việc cần thiết của việc đọc sách và phơng pháp đọc sách.. * Kĩ năng: Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài sâu sắc, sinh động, giàu tín

Trang 1

Dạy tiết ngày / / sĩ số vắng :

Dạy tiết ngày / / sĩ số vắng :

Dạy tiết ngày / / sĩ số vắng :

Tiết: 91

(Chu Quang Tiềm)

I Mục tiêu

*Kiến thức: Hiểu việc cần thiết của việc đọc sách và phơng pháp đọc sách

* Kĩ năng: Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài sâu sắc, sinh

động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm

* Thái độ: Có ý thức chọn lựa sách đọc và phơng pháp đọc sách có kết quả.

II.Chuẩn bị

Gv: bảng phụ

Hs: Đọc soạn tiếp bài,

III Tiến trình d ạy học–

1 Kiểm tra : theo em sách có vai trò nh thế nào đối với con ngời ?

2 Bài mới

*Giới thiệu bài :

Hoạt động của thầy H/ đ của trò Kiến thức cần đạt

Gv h/d đọc hiểu chú thích tìm hiểu

về tác giả ,tác phẩm

Gv lu ý một số chú thích

Gv h/d đọc hiểu văn bản

Đọc rõ ràng,rành mạch chú ý những

lập luận

Gv :Nêu vấn đề nghị luận của bài

viết ?

Gv: Vấn đề đợc triển khai bằng

những luận điểm nào ?Tóm tắt các

luận điểm ở từng phần?

Gv: Em có nhận xét gì về bố cục bài

viết

Gv: cho hs đọc phần 1

Thực hiện yêu cầu của gv

Nghe h/dẫn Nghe đọc

Đọc bài Trả lời

Nêu ý kiến Nhận xét- Bổ sung ý kiến

Nhận xét Theo dõi

I.Đọc, hiểu chú thích

* tác giả tác phẩm: sgk

* Chú thích : sgk 1,2,3,4,7

II Đọc- hiểu văn bản

1 Đọc.tìm hiểu các luận điểm qua bố cục văn bản

* Đọc

* Vấn đề nghị luận : đọc sách -> đợc triển khai bằng các luận

điểm P1: Khẳng định tầm quan trọng

và ý nghĩa của việc đọc sách P2:Nêu các khó khăn các thiên hớng sai lệch hiện nay…

P3: Bàn về phơng pháp đọc sách

-> Bố cục chặt chẽ hợp lí

2 Phân tích

Trang 2

Gv: Sách có tầm quan trọng nh thế

nào ?

Gv h/d phân tích tầm quan trọng của

sách

Dẫn câu nói của Lê -Nin: “Không có

sách thì không có tri thức không…

có tri thức thì không có CNXH”

Gv; Đọc sách có ý nghĩa nh thế

nào ?

Gv: Em có nhận xét gì về cách lập

luậncủa đoạn này?

Gv: chốt cho ghi bài

Đọc sgk Trả lời câu hỏi

Bổ sung ý kiến

Suy nghĩ trả lời câu hỏi của gv

Nghe

HS trả lời

Nhận xét

Nghe ghi bài

a Tầm quan trọng và ý nghĩa

của việc đọc sách.

- Sách ghi chép ,cô đúc ,lu truyền mọi tri thức,thành tựu

mà con ngời tích luỹ qua từng thời đại

- Sách có giá trị là những cột mốc

- Sách trở thành kho tàng quý báu của di sản tinh thần…

=> đọc sách là con đờng tích luỹ, nâng cao vốn tri thức là sự chuẩn bị cho con đờng học vẫn

Tóm lại: Với cách lập luận

chặt chẽ sinh động, tác giả đã chỉ rõ ý nghĩa của sách trên con

đờng phát triển của nhân loại,

là kho tàng quý báu di sản thế giới mà loài ngời thu lợm, suy nghĩ mấy ngàn năm nay

3, củng cố :

Văn bản bàn về đọc sách không đề cập đến nội dung gì?

A ý nghĩa của việc đọc sách

B Các loại sách phải đọc

C Phơng pháp đọc sách có hiệu quả

D Những th viện trên thế giới

4 Dặn dò

Học bài cũ

- Chuẩn bị tiếp phần bài còn lại

=========================================

Ngày đăng: 08/11/2013, 04:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w