1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

GDCD: Lớp 8 Tiết 4

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết giữ chữ tín sẽ nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của người khác.. - Giúp mọi người đoàn kết và dễ dàng hợp tác với nhau..[r]

Trang 1

TIẾT 4: BÀI 4: GIỮ CHỮ TÍN

Ngày soạn:22/9

A Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: Giúp HS hiểu thế nào là giữ chữ tín, biểu hiện và ý nghĩa của nó

2 Kĩ năng: HS biết phân biệt hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín, thấy được sự cần thiết của chữ tín và rèn luyện để có đức tính đó

3 Thái độ: HS biết giữ chữ tín với mọi người

B Phương pháp:

- Kích thích tư duy

- Giải quyết vấn đề

- Thảo luận nhóm

C Chuẩn bị của GV và HS.

1 Giáo viên: SGK, SGV, SBT, Sưu tầm ca dao, tục ngữ theo chủ đề bài học

2 Học sinh: Xem trước nội dung bài học

D Tiến trình lên lớp:

I Ổn định: ( 2 phút)

II Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

1 Thế nào là tôn trọng người khác?

2 Cần rèn luyện ntn để trở thành người biết tôn trọng người khác?.

III Bài mới

1 Đặt vấn đề (3 phút): Ca dao VN có câu:

Người sao một hẹn thì nên

Người sao chín hẹn thì quên cả mười

GV giải thích ngắn gọn sau đó dẫn dắt vào bài

2 Triển khai bài:

*HĐ1:( 8 phút) HD học tìm hiểu phần đặt vấn đề

Gv: Gọi Hs đọc phần ĐVĐ ở SGK

GV: Vua nước Lỗ đã có những việc làm gì?

Gv:Vì sao Nhạc Chính Tử không mang đỉnh giả

sang nộp cho vua nước Tề?

Gv: Một em bé đã nhờ Bác điều gì?

Gv: Bác đã làm gì? Vì sao Bác lại làm như vậy?

Gv: Theo em người SX, Kinh doanh phải làm tốt

việc gì đối với khách hàng? Vì sao?

Gv: Em có nhận xét gì về việc làm của NCTử,

Bác Hồ?

HĐ2: ( 8 phút) Tìm hiểu nội dung bài học.

Gv: Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối

với mình cần phải làm gì?

Gv: Thế nào là giữ chữ tín?

1 Thế nào là giữ chữ tín?.

Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với

Trang 2

Gv: Hãy kể 1 việc làm thể hiện biết giữ chữ tín

của bản thân em?

Gv: Có ý kiến cho rằng giữ chữ tín chỉ là giữ lời

hứa? Em có đồng tình với ý kiến trên không?

Vì sao?

*HĐ3:(7 phút) Thảo luận nhóm

GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận theo 4 nd sau:

1 Trong những trường hợp nào có thể không giữ

đúng lời hứa nhưng không bị xem là không biết

giữ chữ tín?

2 Giữ chữ tín sẽ mang lại những lợi ích gì? VD

3 Không giữ chữ tín sẽ dẫn đến những tác hại

gì? Lấy VD minh hoạ

4 Cần giữ chữ tín với những ai?

HS thảo luận, nhận xét, bổ sung GV chốt lại

Gv: Vì sao cần phải giữ chữ tín?

Gv: Hướng dẫn HS làm BT 1 sgk

Gv: Muốn giữu chữ tín cần rèn luyện ntn?

* HĐ4:(8 phút) Luyện tập.

Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,3,4 ở SBT/13

mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau.

2 Ý nghĩa :

- Biết giữ chữ tín sẽ nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của người khác.

- Giúp mọi người đoàn kết và

dễ dàng hợp tác với nhau.

3 Cách rèn luyện:

- Làm tốt các chức năng, nhiệm vụ của mình.

- Luôn giữ đúng lời hứa, đúng hẹn.

- Nếu vì lí do khách quanb mà

lỡ hẹn, sai hứa phải kịp thời thông báo, xin lỗi…

IV Củng cố: ( 2 phút)

GV cho Hs sắm vai theo nội dung ( GV chuẩn bị ở máy chiếu)

V Dặn dò: ( 2 phút)

- Học bài, làm bài tập 2,3 SGK/13

- Xem trước bài 5 “ Pháp luật và kỉ luật”

Ngày đăng: 10/03/2021, 14:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w