- Nghĩa bóng: Câu tục ngữ là hình ảnh ẩn dụ cho ý chí nghị lực và lòng kiên trì của con người.. Có nỗ lực và cố gắng không ngừng nghỉ thì khó khăn dù lớn đến mấy thì cũng có thể vượt qua[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề).
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm)
Ghi vào bài làm chỉ một chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1 Câu tục ngữ “Một mặt người bằng mười mặt của” khuyên chúng ta điều gì?
A Hãy biết quý trọng cả người lẫn của cải
B Hãy biết coi trọng của cải của bản thân
C Đừng nên coi trọng của cải
D Hãy biết quý trọng con người hơn của cải
Câu 2 Văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” (Hồ Chí Minh) được viết trong thời kì nào?
A Thời kì kháng chiến chống Pháp
B Thời kì kháng chiến chống Mĩ
C Thời kì đất nước ta xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc
D Những năm đầu thế kỉ XX
Câu 3 Trong những câu sau, câu nào không phải là câu rút gọn?
A Ăn quả nhớ kẻ trồng cây B Bán anh em xa mua láng giềng gần
C Uống nước nhớ nguồn D Người ta là hoa đất
Câu 4 Thế nào là luận cứ trong bài văn nghị luận?
A Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm trong bài văn nghị luận
B Là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm
C Là cảm xúc, suy nghĩ của người đọc
D Là cách sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý
II PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm)
Câu 5 (2.0 điểm)
Đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi:
“Gần một giờ đêm Trời mưa tầm tã Nước sông Nhị Hà lên to quá; khúc đê làng
X thuộc phủ X xem chừng núng thế lắm, hai ba đoạn đã thẩm lậu rồi, không khéo thì
vỡ mất.”
(Ngữ văn 7, tập hai - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)
a) Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
b) Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
c) Trong đoạn văn trên, câu nào là câu đặc biệt? Nêu tác dụng của câu đặc biệt đó
Câu 6 (1.0 điểm)
Chuyển các câu chủ động sau thành các câu bị động
a) Con mèo làm vỡ lọ hoa
b) Cô ấy đã bán bức tranh rồi
Câu 7 (5.0 điểm)
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: “Có công mài sắt, có ngày nên kim.”
-Hết -Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinh: ………Số báo danh:……….
ĐỀ CHÍNHTHỨC
Trang 2PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂN LỚP7
(Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm) - Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
II PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm)
5 a.Đoạn văn trích trong tác phẩm “Sống chết mặc bay”
- Tác giả: Phạm Duy Tốn
0.25 0.25
c Câu đặc biệt: “Gần một giờ đêm.”
- Tác dụng: Xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu 0,5 0.5
6 Học sinh chuyển các câu chủ động thành các câu bị động:
a Con mèo làm vỡ lọ hoa
- Lọ hoa bị con mèo làm vỡ
Hoặc:
- Lọ hoa bị làm vỡ
- Lọ hoa vỡ
0.5
b Cô ấy đã bán bức tranh rồi
- Bức tranh đã bị/được cô ấy bán rồi
Hoặc:
- Bức tranh đã bị/được bán rồi
- Bức tranh đã bán rồi
0.5
7 7.1 Yêu cầu về kỹ năng
Học sinh hiểu đúng yêu cầu của đề bài; biết cách làm bài văn nghị
luận chứng minh; bố cục ba phần rõ ràng; lập luận chặt chẽ, mạch
lạc; dẫn chứng phong phú, tiêu biểu; không mắc các lỗi chính tả,
dùng từ, ngữ pháp; khuyến khích những bài viết sáng tạo
7.2 Yêu cầu về kiến thức
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, cơ bản cần
đảm bảo các ý cơ bản sau:
a Mở bài
- Dẫn dắt vấn đề: Ca dao, tục ngữ là những bài học, lời khuyên,
kinh nghiệm quý báu mà ông cha ta để lại cho thế hệ sau
- Nêu vấn đề, khái quát giá trị của câu tục ngữ: "Có công mài sắt, có
0.5
ĐỀ CHÍNHTHỨC
Trang 3ngày nên kim" khuyên nhủ chúng ta có lòng kiên trì, ý chí, nghị lực
thì khó khăn đến mấy cũng có thể vượt qua
b Thân bài
*Giải thích câu tục ngữ"Có công mài sắt, có ngày nên kim"
- Nghĩa đen:
+ Sắt là một loại kim loại cứng, khó gọt đẽo
+ Kim là dụng cụ để khâu vá có hình dáng rất nhỏ
=> Ý nghĩa: Nói về quá trình mài sắt thành cây kim tinh xảo- một
việc làm tưởng như không thể
- Nghĩa bóng: Câu tục ngữ là hình ảnh ẩn dụ cho ý chí nghị lực và
lòng kiên trì của con người Có nỗ lực và cố gắng không ngừng nghỉ
thì khó khăn dù lớn đến mấy thì cũng có thể vượt qua
*Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ
- Để đạt được thành công, để vươn tới cái đẹp của cuộc đời thì con
người phải trải qua nhiều gian nan thử thách
- Cách duy nhất để gạt bỏ vật cản và đi tới thành công là phải có ý sự
nỗ lực, kiên trì
- Con người phải chịu khó, nhẫn nại vượt qua khó khăn thì mới
trưởng thành, càng gian nan thì thành quả đạt được càng đáng tự hào
- Dẫn chứng gợi ý:
+ Cao Bá Quát xưa kia viết chữ rất xấu nhưng nhờ khổ công rèn
luyện, ông đã được tôn là “Thánh Quát” với biệt tài văn hay chữ tốt
+ Những cuộc khởi nghĩa chống giặc ngoại xâm hay cuộc kháng
chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ của dân tộc ta là bằng
chứng sống cho chân lý: có ý chí, có lòng quyết tâm thì mới có thắng lợi
+ Chủ tịch Hồ Chí Minh đã kiên trì học tập, nghiên cứu và đóng góp
sức mình để đem lại độc lập cho dân tộc
+ Edison đã phải miệt mài thực hiện đến 1000 thí nghiệm thì mới tìm
ra được chất làm nên dây tóc bóng đèn Nếu không có niềm say mê,
kiên trì, nhẫn nại đó thì chắc giờ đây nhân loại vẫn còn chìm trong
bóng tối
+ Từ xa xưa, ông cha ta đã dạy cho con cháu bài học tương tự về
lòng kiên trì như “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo”, “Thất bại là
mẹ thành công”…
* Rút ra bài học
- Câu tục ngữ là bài học về một phẩm chất đáng quý của con người
- Cần rèn luyện cho mình ý chí và nghị lực và học tập những tấm
gương dám sống và dám đi đến thành công
- Đó cũng là lời phê phán những còn người thiếu ý chí quyết tâm, dễ
dàng buông bỏ đi ước mơ, mục tiêu của mình
1.0
2.5
0.5
c Kết bài
- Khẳng định quan niệm sống như câu tục ngữ đã nêu lên là một quan
niệm sống đúng đắn, đẹp đẽ mà mỗi người phải học tập và phát huy