Đề kiểm tra học kì i các môn vnen 6 có đầy đủ ma trận

Câu 6: 5 điểm Kể lại một truyện dân gian mà em đã được học, ở ngôi thứ ba, bằng lờivăn của em, có sử dụng danh từ riêng và ít nhất một cụm động từ.. Gạch chân các danh từ riêng, và cụm đ

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Trường THCS

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN : Toán 6 VNEN

(Thời gian làm bài 90 phút không kể giao đề)

Phần 1 Chọn đáp án đúng cho mỗi câu sau

Câu 1 Tập hợp các số tự nhiên là ước của 16 là :

A {2 ; 4 ; 8} ; B {2 ; 4 ; 8 ; 16} ; C {1 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 16} ; D {1 ; 2 ; 4 ; 8 ; 16}

Câu 2 Kết quả phân tích số 1008 ra thừa số nguyên tố là :

A 34 22 7 ; B 42 32 7 ; C 24 32 7 ; D 23 32 7

Câu 3 Số nào sau đây là ước chung của 15 và 36 ?

A 3 B 6 C 5 D 9

Câu 4 Cho bốn điểm M, N, P, Q nằm trên đường thẳng d và điểm O nằm ngoài đường

thẳng đó (hình vẽ) O

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào không đúng ?

A Ba điểm M, Q, P thẳng hàng C Ba điểm N, O, P không thẳng hàng

B Ba điểm M, O, Q thẳng hàng D Ba điểm M, P, O không thẳng hàng

Phần 2 Tự luận

Bài 1 ( 1 điểm ) Cho các số 1425 ; 6130 ; 6558 ; 1246 ; 4685

a Số nào chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5

b Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2

c Số nào chia hết cho cả 2 và 5 ?

Bài 2 ( 1 điểm)

a Tìm ƯCLN(63, 462)

b Tìm giá trị tuyệt đối của mỗi số nguyên sau: -234; 142; -532; 0; -8

Bài 3 ( 1,5 điểm ) Thực hiện phép tính ( tính hợp lí nếu có thể )

a 27 + [ - 20 - (6 - 3)2] b 17 75 + 17 25 + 508 - 728 - 8

c 7 6 : 7 4 2 3 3 2 60 2

-Bài 4: ( 1 điểm ) Tìm x biết:

a) 3x 2  20  - ( 12 ) b) 15 – x = 10 : 2

Bài 5: ( 1 điểm ) Khối 6 xếp hàng, nếu xếp hàng 8 , hàng 10 , hàng12 thì vừa đủ Tính

số học sinh của khối 6 biết số học sinh trong khoảng từ 400 đến 500 học sinh

Bài 6 : (2 đ).Vẽ tia Ax Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng

AB sao cho AM= 4 cm

a Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?

b So sánh MA và MB

c M có là trung điểm của AB không? Vì sao?

d Lấy NAx sao cho AN= 12 cm So sánh BM và BN

Bài 7 (0,5đ) Cho P = 1 + 2 + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 Chứng minh P chia hết cho 3

N

Trường THCS NĂM HỌC 2016 – 2017

MÔN : Toán 6 VNEN

Phần 1 Trắc nghiệm ( mỗi ý đúng 0, 5 điểm )

Phần 2 Tự luận

1 a 6130 ; 6558 ; 1246

b 1425 ; 4685

c 6130

0,25 0,25 0,5

2 a ƯCLN(63,3462) = 21

b Giá trị tuyệt đối của các số đó lần lượt là : 234 ; 142 ; 532 ; 0 ; 8

0,5 0,5

3 a -2

b 216439

c 25

0,5 0,5 0,5

4 a x = 2

b x = 10

0,5 0,5

5 Số HS khối 6 là BC(8;10;12) với số học sinh nằm trong khoảng từ

400 đến 500 học sinh ta tìm được số HS của khối lớp 6 là 480 học

sinh

1

6 Vẽ hình đúng

a Điểm M nằm giữa hai điểm A và B

Vì AM <AB ( 4 cm < 8 cm)

b Điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên

AM + MB = AB  MB = AB – AM

MB = 8 – 4 = 4 cm Vậy AM = MB

c Theo câu a và b ta có

AM + MB = AB và MA = MB

 M là trung điểm của đoạn thẳng AB

d Vì AB < AN ( 8 cm < 12 cm ) nên B nằm giữa A và N

Ta có: AB + BN = AN

 BN = AN – AB = 12 – 8 = 4 cm

Vậy MB = BN = 4 cm

0,25 0,5 0,5 0,25

0,5

7 P  1 2 2 1 2 2   2 1 2 4   2 1 2 6  

0,25 0,25

A Ma trận

Cấp độ

Tên

chủ đề

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Chủ đề 1

Dấu hiệu

chia hết, số

nguyên tố,

tính chất

chia hết của

một tổng

Hs nhận biết được các số chia hết cho 2

và 5 Biết dạng PTRTSNT của một số

Chứng minh được một tổng chia hết cho một số

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

4 1,5 15%

1 0,5 5%

5 2 20%

Chủ đề 2

ƯC, ƯCLN,

BC, BCNN

Biết được ước, ước chung của hai số

Tìm được ƯCLN của hai số

Hs áp dụng tìm BCNN và tìm BC để giải bài toán thực tế

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

2 1 10%

1 0,5 5%

1 1 10%

4 2,5 25%

Chủ đề 3

Số nguyên

Tìm được giá trị tuyệt đối của số nguyên

Hs vận dụng các quy tắc để thực hiện các phép tính Tìm được giá trị của

x

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,5 5%

5 2,5 25%

6 3 30%

Chủ đề 4

Ba điểm

thẳng hàng

Biết điểm thuộc, không thuộc đường thẳng Ba điểm thẳng hàng

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,5 5%

1 0,5 5%

Chủ đề 5

Đoạn thẳng,

độ dài đoạn

thẳng

Điểm nằm giữa hai điểm

Xác định được trung điểm của đoạn thẳng

Tính và so sánh được độ dài đoạn thẳng

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 0,5 5%

1 0,5 5%

2 1 10%

4 2 20%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

7 3 30%

3 1,5 10%

6 4

3 2,5 30% 25%

20 10 100%

TRƯỜNG THCS Năm học 2016 -2017

Môn: Ngữ văn 6

Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI

Phần I Đọc hiểu văn bản: (5 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“ Cụ tổ bên ngoại của Trừng, người họ Phạm, húy là Bân, có nghề y gia truyền, giữ chức Thái y lệnh để phụng sự Trần Anh Vương.

Ngài thường đem hết của cải trong nhà ra mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo Gặp kẻ tật bệnh cơ khổ, ngài cho ở nhà mình, cấp cơm cháo, chữa trị Dẫu bệnh có dầm dề máu mủ, ngài cũng không hề né tránh Bệnh nhân đến chữa có khi khỏe mạnh rồi đi Cứ như vậy, trên giường không lúc nào vắng người.

…Một lần, có người đến gõ cửa, mời gấp:

- Nhà có người đàn bà, bỗng nhiên nguy kịch, máu chảy như xối, mặt mày xanh lét.

Nghe vậy, ngài theo người đó đi ngay Nhưng ra tới cửa thì gặp sứ giả do vương sai tới, bảo rằng:

- Trong cung có bậc quý nhân bị sốt, vương triệu đến khám.

Ngài nói:

- Bệnh đó không gấp Nay mệnh sống của người nhà này chỉ ở trong khoảnh khắc Tôi hãy cứu họ trước, lát nữa sẽ tới vương phủ.

Quan Trung sứ tức giận nói:

- Phận làm tôi, sao được như vậy ? Ông định cứu tính mạng người ta mà không cứu tính mạng mình chăng?

Ngài đáp:

- Tôi có mắc tội, cũng không biết làm thế nào Nếu người kia không được cứu, sẽ chết trong khoảnh khắc, chẳng biết trông vào đâu Tính mệnh của tiểu thần còn trông cậy vào chúa thượng, may ra thoát Tội tôi xin chịu.

Nói rồi, đi cứu người kia…”

Câu 1: (1 điểm) Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào, tác giả là ai ?

Câu 2: (1 điểm) Nhân vật được gọi là “ngài”, xưng “tôi” trong đoạn trích trên là ai ? Câu 3: (1 điểm) Vì sao nhân vật ấy không đi đến vương phủ trước theo yêu cầu của quan

Trung sứ ?

Câu 4: (1 điểm) Em hãy nhận xét về hành động “đi cứu người kia” của nhân vật

“ngài” ?

Câu 5: (1 điểm) Em học được điều gì tốt đẹp từ nhân vật ấy? Trả lời trong khoảng 3-5

dòng

Phần II Làm văn: (5 điểm)

Câu 6: (5 điểm) Kể lại một truyện dân gian mà em đã được học, ở ngôi thứ ba, bằng lời

văn của em, có sử dụng danh từ riêng và ít nhất một cụm động từ Gạch chân các danh từ riêng, và cụm động từ trong bài văn của em

-HẾT -HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I

Năm học 2016 -2017

Môn: Ngữ văn 6

Phần I Đọc-hiểu văn bản: (5 điểm)

Câu 1: (1 điểm)

Đoạn trích trên được trích từ văn bản: Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng Tác giả: Hồ Nguyên Trừng

Câu 2: (1 điểm)

Nhân vật được gọi là “ngài”, xưng “tôi” trong đoạn trích trên là Thái y lệnh người

họ Phạm, húy là Bân

Câu 3: (1 điểm)

Thái y lệnh không đi đến vương phủ trước theo yêu cầu của quan Trung sứ mà muốn cứu người đàn bà bị bệnh nguy cấp trước rồi mới vào cung chữa cho vị quý nhân sau Vì nếu người kia không được cứu, sẽ chết trong khoảnh khắc, chẳng biết trông vào đâu

Câu 4: (1 điểm)

Nhận xét về hành động “đi cứu người kia” của nhân vật Thái y lệnh:

- Là lương y hết lòng vì người bệnh

- Không phân biệt người bệnh sang hèn, không sợ nguy hiểm tính mạng riêng mình

Câu 5: (1 điểm) Học sinh trả lời trong khoảng 3-5 dòng những điều tốt đẹp học được từ

nhân vật Thái y lệnh Giáo viên cho điểm tùy theo suy nghĩ, ý kiến riêng của học sinh nếu hợp lí, không trái với đạo đức và pháp luật Có thể dựa theo định hướng:

- Là lương y phải tài giỏi

- Có tấm lòng nhân đức, hết lòng vì người bệnh, không phân biệt sang hèn, đặc biệt là với người nghèo khổ

- Câu chuyện là bài học về y đức cho những người làm nghề y hôm nay và mai sau…

Phần II Làm văn: (5 điểm)

Kể lại một truyện dân gian mà em đã được học, ở ngôi thứ ba, bằng lời văn của

em, có sử dụng danh từ riêng và ít nhất một cụm động từ Gạch chân các danh từ riêng,

và cụm động từ trong bài văn của em

Yêu cầu:

- Kể lại được một truyện dân gian (đã học hoặc đọc thêm)

- Truyện được kể ở ngôi thứ ba

- Kể bằng lời văn của học sinh, không phải là sao chép lại

- Có cốt truyện, sự việc hợp lí; lời văn trôi chảy, mạch lạc

- Bài văn có sử dụng danh từ riêng, có ít nhất một cụm động từ; gạch chân các danh từ riêng và cụm động từ trong bài

5 điểm: Bài viết có đầy đủ các yêu cầu trên

4 điểm: Bài viết có đầy đủ các yêu cầu, còn mắc lỗi về diễn đạt, cách trình bày

3 điểm: Bài viết có từ ba yêu cầu trở lên, còn mắc lỗi về diễn đạt, cách trình bày 1-2 điểm: Bài viết có từ hai yêu cầu trở lên, còn mắc lỗi về diễn đạt, cách trình bày

0 điểm: Không kể được truyện theo yêu cầu của đề bài hoặc để giấy trắng

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Môn: Ngữ văn Lớp: 6 Bài kiểm tra học kì

(Thời gian kiểm tra: 90 phút)

Tên Chủ đề Nhận biết

(cấp độ 1)

Thông hiểu (cấp độ 2)

Vận dụng Cấp độ thấp

(cấp độ 3)

Cấp độ cao (cấp độ 4) Chủ đề 1:

Đọc–Hiểu

văn bản

Nhận biết được về tác giả, tên văn bản.Nhận biết được nhân vật chính trong văn bản

Lí giải được lí

do hành động của nhân vật

Đưa ra được ý kiến nhận xét

về nhân vật

Những điều tốt đẹp

đã học được từ nhân vật

Số câu: 5

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

Số câu: 2

Số điểm:2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Chủ đề 2:

Làm văn

Văn tự sự: Kể lại một truyện dân gian đã học; có sử dụng danh từ riêng, cụm động từ

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

TS câu:

TS điểm:

10đ

Tỉ lệ: 100%

Số câu:2

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 2

Số điểm: 56

Tỉ lệ: 60%

PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I

TRƯỜNG THCS NĂM HỌC : 2016 - 2017

MÔN : KHXH

Thời gian(90 phút)

Câu 1: (1,0 điểm): Trình bày đặc điểm vận động quay quanh Mặt Trời của Trái Đất? Câu 2: (2,0 điểm): Nêu vai trò của lớp vỏ Trái Đất đối với đời sống và hoạt động sản

xuất của con người

Câu 3: (2,0 điểm): Nhà nước Văn Lang ra đời trong những hoàn cảnh nào? Do ai

đứng đầu và đóng đô ở đâu?

Câu 4: (2,0 điểm): Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước Văn Lang.

Câu 5 : (1,0 điểm):Trình bày về đời sống tinh thần của cư dân Văn Lang

Câu 6 :(2,0 điểm) : Viết một đoạn văn ngắn(khoảng 10 dòng) mô tả địa hình nơi em

sinh sống và nêu ý nghĩa của địa hình đó đối với sản xuất và đời sống

…Hết…

PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I

TRƯỜNG THCS NĂM HỌC : 2016 - 2017

MÔN : KHXH

ĐIỂM Câu 1

(1 điểm)

- Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời:

+ Trái Đất chuyển động một vòng quanh Mặt Trời theo một quỹ

đạo có hình elip gần tròn

+ Hướng tự quay: từ Tây sang Đông

+ Thời gian Trái Đất một vòng quanh Mặt Trời là 365 ngày 6 giờ

+ Khi chuyển động xung quanh Mặt Trời trục Trái Đất lúc nào

cũng giữ nguyên độ nghiêng và hướng nghiêng

1,0 điểm

Câu 2

* Vai trò của lớp vỏ Trái Đất

- Lớp vỏ: dày 5km đến 70 km, trạng thái rắn chắc, càng xuống

2 điểm

(2 điểm) sâu nhiệt độ càng cao nhưng tối đa 10000 C.

-Là lớp mỏng nhất

-Là nơi tồn tại các thành phần tự nhiên,

>có vai trò quan trọng đối với sản xuất và đời sống

Câu 3

(2 điểm)

Câu 4

(2,0 đ)

Câu 5

(1,0 đ)

Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh:

- Mâu thuẩn giữa người giàu và người nghèo nảy sinh ngày càng

tăng

-Nhu cầu giải quyết xung đột giữa các bộ lạc, chống ngoại xâm

-Nhu cầu trị thủy bảo vệ mùa màng cần mọi người hợp sức nhau

lại mới có thể giải quyế

=> Nhà nước Văn Lang ra đời do vua Hùng đứng đầu

- Đóng đô ở Bạch Hạc- Việt trì Phú Thọ

Vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang

- Tín ngưỡng: có tục thờ cúng các vị thần trong tự nhiên, thờ tổ

tiên, các anh hùng có công với đất nước

- Tập quán: thường tổ chức lễ hội, vui chơi ca hát…

2điểm

2điểm

Lạc Tướng

(Bộ)

Lạc Tướng

(Bộ)

( Bồ chính )

Chiềng,Chạ

( Bồ chính)

Chiềng, Chạ

( Bồ chính )

Chiềng,Chạ

Hùng vương Lạc Hầu Lạc Tướng

Câu 6

(2,0 đ)

- Phong tục : ăn trầu , nhuộm răng, gói bánh chưng , bánh

dày, chôn người chết có kèm theo công cụ và đồ trang sức

-HS viết đoạn văn(đảm bảo nội dung về đặc điểm địa hình và nêu

được ý nghĩa…)

1điểm

2điểm

PHÒNG GD&ĐT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

TRƯỜNG THCS NĂM HỌC : 2016 -2017

MÔN : KHXH

Chủ đề

(nội dung)/

mức độ

nhận thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

cấp độ thấp

Vận dụng cấp độ cao

Tổng

Sự vận

động tự

quay

quanh

trục và

các hệ

quả.

- Trình bày được sự vận động quay quanh Mặt Trời của Trái Đất

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1 1,0 10%

1 1,0 10%

Cấu tạo

bên trong

Trái Đất

Vai trò của lớp vỏ TĐ đối với đời sống,hoạt động của con người

Số câu:

Số điểm:

1 2,0

1 2,0

Tỉ lệ: 20% 20%

Địa hình

bề mặt

Trái Đất

đoạn văn

mô tả địa hình nơi

em sống

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1 2,0 20%

1 2,0 20%

Nhà nước

Văn Lang

Trình bày về đời sống tinh thần của

cư dân Văn Lang

-Hoàn cảnh

ra đời,người đứng đầu,vị trí đóng đô

-Vẽ sơ đồ

tổ chức bộ máy nhà nước, giải thích sơ đồ

Nhận xét

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1 1,0 10%

2 4,0 40%

1 2,0 20%

1 2,0 20%

5 5,0 50%

Tổng số

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

2

2,0 20%

2 4,0 40%

2 4,0 40%

6 10,0 100%

PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Trường THCS Năm học : 2016 – 2017

Môn: Công nghệ 6

Thời gian làm bài : 45 phút

A Ma trận Cấp độ

Chủ đề

1 Giữ gìn vệ

sinh nhà ở

Biết vận dụng việc

không nên làm để giữ

nhà ở sạch sẽ

Số câu: 1 câu

Số điểm: 3 đ

Tỉ lệ %: 30%

1 câu

3 điểm

30 %

2 Trang phục

và thời trang

Vận dụng giải thích được vai trò của quần áo đối với con người

Số câu: 1 câu

Số điểm: 1 đ

Tỉ lệ %: 10%

1 câu

1 điểm

10 %

3 Sử dụng và

bảo quản

trang phục

Kể được những việc làm để bảo quản trang phục sach sẽ, gọm gàng

Số câu: 1 câu

Số điểm: 1đ

Tỉ lệ %: 10%

1 câu

1 điểm

10 %

4 Ăn uống

hợp lí.

Biết được ăn uống hợp lí là gì

Hiểu được nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể

Số câu: 1 câu

Số điểm: 2 đ

Tỉ lệ %: 20%

Ý a câu 4 1,0 điểm 10%

Ý b câu 4 1,0điểm 10%

5 Vệ sinh an

toàn thực

phẩm.

nguyên nhân và đưa ra được biện pháp đảm bảo vệ sinh ATTP

Số câu: 1 câu

Số điểm: 3 đ

Tỉ lệ %: 30%

1 câu

3 điểm

30 %

TS câu: 5 câu

TS điểm: 10đ

Tỷ lệ%: 100%

1câu, 1 ý

2 điểm 20%

1 câu, 1 ý

4 điểm 40%

1 câu

3 điểm 30%

1 câu

1 điểm 10%

B Đề bài Câu 1: (1 điểm)

Khi bảo quản trang phục, em cần làm gì để trang phục luôn thơm tho, sạch sẽ, phẳng phiu?

Câu 2: (3 điểm)

Nguyên nhân gây ra ngộ độc thực phẩm là gì? Hãy đề xuất biện pháp phòng tránh ngộ độc thực phẩm

Câu 3:(3 điểm)

Em hãy đánh dấu (x) vào cột Nên/Không nên trong bảng sau về việc em tham gia giữ nhà ở của gia đình luôn sạch sẽ, ngăn nắp

Để giữ gìn nhà ở của gia đình luôn sạch sẽ, ngăn nắp Nên Không

nên

1 Cất các đồ vật, dụng cụ sau khi sử dụng đúng chỗ

2 Gấp chăn, màn gọn gàng sau khi ngủ dậy

3 Giúp bố, mẹ, anh chị sắp xếp đồ đạc cho hợp lí

4 Giữ gìn phòng khách sạch đẹp là quan trọng nhất

5 Giữ gìn phòng ở của mình thật sạch đẹp là đủ rồi

6 Khi nào nhà sắp có khách thì phải tổng vệ sinh nhà ở

7 Lau bụi trên đồ đạc, đổ rác đúng nơi quy định

8 Những đồ cũ, xấu thì để vào gầm giường

9 Tham gia các công việc giữ vệ sinh nhà ở

10 Việc quyét dọn là của người lớn, mình chỉ cần học tốt

Câu 4: (2 điểm)

a) Thế nào là ăn uống hợp lý ?

b) Nhu cầu dinh dưỡng phụ thuộc vào những yếu tố nào?

Câu 5: (1 điểm)

Khi đi ngoài trời nắng, nóng, nhiều người thường mặc một áo phông hoặc áo sơ

mi ở trong và một áo bằng vải bông choàng ra ngoài Họ cho rằng, mặc như vậy sẽ làm cho bớt nóng hơn Theo em, cách làm như vậy đúng hay sai? Vì sao?

C Đáp án và hướng dẫn chấm

Câu 1

(1đ)

Trước hết, giặt sạch quần áo rồi giũ phẳng và phơi quần áo ở

nơi có nhiều ánh sáng mặt trời cho thật khô Sau đó gấp hoặc

treo quần áo đã khô ở nơi quy định

1,0