1. Trang chủ
  2. » Ngoại ngữ

Tiết 12. HH: Ước mơ

38 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 90,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết hát theo giai điệu đúng lời ca của bài hát,biết hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát.Nhận biết được hình dáng , nghe âm sắc của 4 loại nhạc cụ nước ngoài: Sắc- xô-phôn,Tờ-rô[r]

Trang 1

TUẦN: 09 Thứ 2 ngày 10 tháng 10 năm 2016

Buổi học thứ nhất:

Tiết 2 - Lớp 3b:

BÀI 9: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY

I Mục tiêu.

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- HSKT: Hát theo bạn

- Qua bài học rèn luyện cho HS tính tự tin trong khi biểu diễn các bài hát

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ: trống nhỏ, song loan, thanh phách…

III Hoạt động dạy học.

- Trò chơi: Trời nắng trời mưa

- Trời nắng trời nắng: Đội nón che ô đồngthời đưa 2 tay lên đầu lam hình nón Mưanhỏ mưa nhỏ: tý tách tý tách

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

1 Ôn tập bài hát Bài ca đi học.

- Cho HS hát ôn lại bài hát, GV hát cho HSnghe

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theophách, nhịp và tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận độngphụ họa nhịp nhàng theo bài hát

- Mời từng nhóm, dãy lên biểu diễn hát kếthợp gõ đệm hoặc vận động phụ họa nhịpnhàng

2 Ôn tập bài hát : Đếm Sao

- Cho HS hát ôn bài hát bằng những hìnhthức : hát đồng thanh, nhóm – dãy, cá nhân,hát nối tiếp,… kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệmtheo phách theo nhịp 3 /4

3 : Ôn tập bài hát Gà gáy

- Hướng dẫn HS ôn hát theo hình thức hátnối tiếp lần lượt từng nhóm, dãy…

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõđệm theo phách, nhịp của bài hát

- Cho cả lớp đứng lên hát kết hợp vận độngphụ họa theo bài hát một cách nhịp nhàng ,linh hoạt

- Nghe GVHDcách chơi

- Ban văn nghệ tổchức tro chơi

- Ghi vào vở

- Hát ôn theohướng dẫn

- Hát kết hợp gõđệm theo nhịp ,phách,

- Thực hiện

-Từng nhóm, dãylên biểu diễn

- Ôn hát theohướng dẫn .kếthợp gõ đệm theophách, nhịp, củabài hát

- Ôn hát theohướng dẫn:

- Hát kết hợp vỗtay hoặc gõ đệm

- Hát kết hợp vậnđộng phụ họa nhịpnhàng theo bàihát

Trang 2

- Qua tiết học hômnay các bạn cảmthấy thế nào.

- Người tài giỏi

- Ban văn nghệ tổ chức trò chơi

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

1 Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh.

- Hướng dẫn HS ôn tập bài hát bằngnhiều hính thức:

+ Theo nhóm, tổ, cá nhân

+ Chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm một nhóm gõ đệm theo nhịp, sau đó đổingược lại

hát-+ Hát gõ đệm theo phách

- Mời HS lên biểu diễn

- Nhận xét

- Ban văn nghệ tổ chứctro chơi

- Ghi đầu bài

- Ôn tập theo hướngdẫn

- 1,2 HS lên biểu diễn

Trang 3

+ Nêu tên các nốt nhạc có trong bài?

- Cho HS luyện đọc cao độ các nốt : Đô –

Rê – Mi – Pha – Son

- Hướng dẫn HS TĐN theo trình tự cácbước

Bước 1 : Đọc tên nốtBước 2: Đọc cao độ từng câuBước 3: Nối cả bài

- HS quan sát bài TĐN

- Trả lời câu hỏi

- Luyện cao độ

- Tập đọc nhạc theohướng dẫn

- Ôn luyện theo hướngdẫn

- Hát

- Qua tiết học âm nhạccác bạn cản thấy thếnào

Tiết 4 - Lớp 2b:

BÀI 9: HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG SINH NHẬT

( Nhạc Anh )

I Mục tiêu.

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo bài hát

- HSKT: Học hòa nhập

- Qua bài hát giáo dục HS biết yêu quê hương, đất nước và yêu gia đình

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách

III Hoạt động dạy học.

- Cho mình hỏi người hát giỏi có nhàkhông?

- Người hát giỏi trả lời “có tôi có tôi”

- Người hát giỏi hát cho mình bài hát đãhọc ở tiết trước

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

- -Ban văn nghê tổ chức trò chơi

- Học sinh cả lớp tham gia

- Ghi đầu bài vào vở

Trang 4

-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung

- Hát mẫu cho HS nghe

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu, chú

ý đây là bài hát viết ở nhịp 3/4 nên khi tậpcần lưu ý phách ngân sau mỗi câu để hátđúng nhịp

- Tập hát từng câu, tốc độ vừa phải.Mỗi câucho HS hát 2 -3 lần để thuộc lời và giaiđiệu Sau đó tập các câu hát tiếp theo và nốicác câu để hoàn chỉnh bài hát

- Sau khi tập xong, cho HS ôn hát lại nhiềulần để thuộc lời và hát đúng nhịp( GV giữnhịp bằng tay)

2 Hát kết hợp gõ đệm

- Hướng dẫn cho HS vỗ tay, gõ đệm theophách

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ mẫu theo nhịp

- Hướng dẫn cho HS vỗ tay, gõ đệm theonhịp

- Hát và gõ đệm theo tiêt tấu lời ca

- Có thể chia lớp thành hai nhóm, một bênhát, một bên vỗ hoặc gõ theo phách, tiết tấulời ca.Sau đó đổi ngược lại.Hoặc mờinhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đệm

- HSKT: Hát cùng bạn

- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát, tác giả

- Ban học tập chia sẻ sau tiết học

* Vận dụng: Về nhà các em nhớ hat cho giađình mình nghe bài hát mà hôm nay trúng

ta vừa học

- Nghe

- Nghe hát mẫu

- Tập đọc lời ca theohướng dẫn,

- Tập hát từng câu

- Chú ý phát âm rõlời, tròn tiếng

- Hát đồng thanh, dãy, nhóm , cá nhân…

- Theo dõi

- Hát kết hợp vỗ taytheo phách

- Theo dõi

- Hát kết hợp vỗ taytheo nhịp

- Thực hiện theohướng dẫn

- Tập nói thơ đúng theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh

- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ đệm, gõ (Trống nhỏ, song loan, thanh phách )

Trang 5

III Hoạt động dạy học.

cờ mở hội đi tìm người hát giỏi nhất

- Cho mình hỏi người hát giỏi có nhàkhông?

- Người hát giỏi trả lời “có tôi có tôi”

- Bạn có phải là người hát giỏi hát nhấtkhông

Trả lời mình là người hát giỏi nhất

- Bạn hát cho mình bài hát đã học ở tiếttrước

- Giới thiệu, ghi đầu bài

1 Ôn bài tập hát Lí cây xanh.

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiềuhình thức:

+ Bắt giọng cho HS hát + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách

- HD HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (vỗtay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịpnhàng

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét

2 Tập nói thơ theo tiết tấu

- HD HS vỗ tay theo âm hình tiết tấu sau:

(tiết tấu bài Lí cây xanh)Cái cây xanh xanhThì lá cũng xanhChim đậu trên cành

- Từ cách nói theo mẫu hình tiết tấu trên,

GV cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ

để đọc theo âm hình tiết tấu đó Ví dụ:

Chú bé loắt choắtCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái dầu nghênh nghênh

- Yêu cầu HS hát lại bài 1 lượt

- Ban học tập chia sẻ sau tiết học

* Vận dụng: Về nhà các em hãy hát cho giađình mình nghe hai bài hát hôm nay các emnhé

- Nghe GVHD các chơi

- Ban văn nghệ tổ chức trò chơi

- Nghe và ghi bài

- Ôn tập theo hướngdẫn của GV

+ Hát, gõ đệm

- Hát kết hợp với vậnđộng phụ hoạ theohướng dẫn

- HS biểu diễn trướclớp:

- HS đọc bài Lí câyxanh theo tiết tấu (kếthợp sử dụng nhạc cụ

gõ, gõ theo tiết tấu)

- Thực hiện theohướng dẫn của GV

- Thực hiện theo yêucầu

- Qua tiết học âm nhạccác bạn cản thấy thếnào

Trang 6

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài

- Biết bài hát “ Những bông hoa những bài ca” là một sáng tác của nhạc sĩ Hoàng long và nội dung của bài hát nói lên lòng kính yêu và tình cảm biết ơn đối với những người dạy dỗ chăm lo cho các em

- HSKT:Học hòa nhập

- GD HS thêm yêu mến mái trường,biết kính trọng thầy cô giáo

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Tập giai điệu và hát chính xác bài hát

- SGK âm nhạc

- Học sinh : SGK âm nhạc , vở ghi

III Hoạt động dạy học:

- Giới thiệu, ghi đầu bài

1 Học hát Bài Những bông hoa, những bài

(?) các em đã học 1số bài hát về chủ đề máitrường, thầy cô giáo Hãy kể tên 1 số bài emnhớ ?

- GV thuyết trình: Bài hát những bông hoa,những bài ca “nói về ngày nhà giáo Việt Nam20/11 Bài hát có giai điệu vui tươi, náo nứcthể hiện tình cảm biết ơn của các em HStrong ngày hộ tưng bừng của các thầy côgiáo Tác giả là nhạc sĩ Hoàng Long

- Đọc lời ca:

- Nghe GVHD các chơi

- Ban văn nghệ tổ chức trò chơi

- Ghi đầu bài

- HS trả lời: Bài Đitới trường,Bài ca đihọc, Em yêu trườngem

- HS theo dõi

Trang 7

Dạy cho học sinh hát từng câu từng đoạn

- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh tập hát từngcâu từng đoạn

- GV lắng nghe sửa sai nếu HS hát chưa đúng

- Nhắc HS lấy hơi trước mỗi câu hát

- Hát cả bài:

- Sau khi tập xong bài hát cho HS hát lạinhiều lần để các em nhó được giai điệu và lời

ca của bài hát

- Giáo viên nhận xét uấn nắn

- Cho học sinh hát cả bài

- GV tiếp tục lắng nghe và sửa sai cho HS

- Theo dừi, sửa sai

- Gọi học sinh lờn hát + gừ đệm theo phách

- HS tập hát từngcâu theo HD củaGV

- HS sửa sai

- HS tập lấy hơi

- HS hát cả bài theo

HD của GV+ Đồng thanh+ Dãy, nhóm+ Cá nhân

- HS sửa sai

- HS hát kết hợp gõđệm theo HD củaGV

Trang 8

* Vận dụng: Về nhà các em hãy hát cho gia đình mình nghe hai bài hát hôm nay các em nhé.

Buổi học thứ hai:

Tiết 2: Lớp 5a

BÀI 9; HỌC HÁT:BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

Đã soạn ngày 11 tháng 10 năm 2016 _

Tiết 3: Lớp 3a:

:

BÀI 9: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY

Đã soạn ngày 10 tháng 10 năm 2016

Nâng cao âm nhạc

BÀI 9: HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG SINH NHẬT

I Mục tiêu.

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ quen dùng: Trống nhỏ, song loan, thanh phách…

III Hoạt động dạy học.

- GV hướng dẫn cho học sinh thuần thục, hat đúng giai điệu lời ca

- Ren luyên tro các em biểu diễn

_

Tiết 3: Lớp 1b:

BÀI 9: ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH

Trang 9

TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU

Đã soạn ngày 10 tháng 10 năm 2016

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ: trống nhỏ, song loan, thanh phách…

III Hoạt động dạy học.

- HDHS ôn luyện theo nhiều hình thức

- Rèn kỹ năng biểu diễn trước lớp.

Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2016

BÀI 9: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY

Đã soạn ngày 10 tháng 10 năm 2016 _

TUẦN: 10 Thứ 2 ngày 17 tháng 10 năm 2016

Trang 10

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát.Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

- HSKT: Hát theo HD

- HĐGDNGLL:Vòng tay bè bạn Hát cùng vói bạn bè

- Qua bài hát giáo dục HS tinh thần đoàn kết, biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ: trống nhỏ, song loan, thanh phách…

III Hoạt động dạy học.

- Giới thiệu, ghi đầu bài

1.Học hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết.

- Hát mẫu cho HS nghe

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca trên bảngphụ.Chia bài hát thành 4 câu.Đọc đồngthanh theo tiết tấu

- Dạy hát : dạy từng câu theo lối móc xíchhết bài Chú ý ở cuối câu “ quyết kết đoàn, giữ vững bền, giúp đỡ nhau xứng đáng tròngoan” có những tiếng cao độ hơi khó hát,

GV cần hướng dẫn cẩn thận để giúp HS hátđúng câu này

- Tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiềulần để thuộc lời và giai điệu GV giữ nhịpcho HS trong quá trình luyện hát.( sửa cho

HS hát chưa đúng )

2 Hát kết hợp gõ đệm

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theophách, theo nhịp 2

+ Theo nhịp : Lớp chúng mình rất rất vui

- Cho HS thực hiện lại nhiều lần cho thuầnthục

- Vòng tay bạn bè Cho các em hát cùng

- Nghe GVHD các chơi

- Ban văn nghệ tổ chức trò chơi

- Ghi đầu bài

- Nghe

- Tập đọc lời ca

- Tập hát theo hướng dẫn của GV

- Chú ý phát âm rõ lời,gọn tiếng

- Luyện hát: đồng thanh từng dãy, tổ, cá nhân…

- Hát, gõ đệm (dùng thanh phách)

- Thực hiện theo yêu cầu ( sử dụng thanh phách )

- Thực hiện

Trang 11

3 Củng cố, dặn

dò:

bạn.

- HSKT: Hát theo HD

- Cho cả lớp đồng thanh hát lại bài hát

- Ban học tập chia sẻ sau tiết học

* Vận dụng: Về nhà các em nhớ hat chogia đình mình nghe bài hát mà hôm naytrúng ta vừa học

- Hát, gõ đệm

- Qua tiết học hôm nay các bạn đã học được gì?

Tiết 3 - Lớp 4b:

BÀI 10: HỌC HÁT BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu

- Người tài giỏi

- Ban văn nghệ tổ chức trò chơi

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

1 Học hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em

- Hát mẫu cho HS nghe

- Hướng dẫn HS đọc lời ca

- Dạy hát từng câu theo lối móc xíchđến hết lời 1

- Chú ý những tiếng ngân dài 2 phách

hoặc 2 phách ruỡi: ánh dương, tới

trường ,học hành, Hồ Chí Minh, tương lai, để hướng dẫn HS hát đúng.

- Tập lời 2 dựa trên giai điệu tiết tấu

- Ban văn nghệ tổ chứctro chơi

- Nghe hát mẫu

- Tập đọc lời ca

- Học hát theo hướng dẫn

- Cần thể hiện đúng những chỗ có âm luyến trong bài theo hướng dẫn

- Học tiếp lời 2 dựa theo lời 1

Trang 12

HĐ 2: Hoạt động

cả lớp, nhóm

3 Củng cố, dặn

dò:

của lời 1, sau đó nối cả bài

- Tập xong hát lại nhiều lần, để thuộclời và giai điệu GV giữ nhịp cho HStrong quá trình luyện hát

- Từng nhóm , dãy đứng hát kết hợpvận động nhịp nhàng theo nhịp

- Cho cả lớp ôn lại bài hát, kết hợp gỗđệm theo nhịp lại 1 lần

- HSKT: Hát cùng bạn

- Đọc thơ về bạn bè.

- Ban học tập chia sẻ sau tiết học

* Vận dụng: Về nhà các em nhớ hatcho gia đình mình nghe bài hát màhôm nay trúng ta vừa học

- Hát, tập gõ đệm theo hướng dẫn

- Hát thể hiện tính chất vui tươi, rộn rã

- Ôn luyện theo hướng dẫn

- Thực hiện theo yêu cầu

- Nhạc cụ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách

III Hoạt động dạy học.

- Trò chơi: Trời nắng trời mưa

- Trời nắng trời nắng: Đội nón che ôđồng thời đưa 2 tay lên đầu lam hìnhnón Mưa nhỏ mưa nhỏ: tý tách týtách

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

- Nghe GVHD các chơi

- Ban văn nghệ tổ chứctrò chơi

- Ghi đầu bài

Trang 13

+ Câu 1 và 2: Bước chân qua trái ,quaphải nhẹ nhàng theo nhịp.Hai tay chắplại áp hai bên má trái phải theo nhịp.

+ Cây 3 và 4: Bước chân trái lên, chânphải bước theo.,hai tay đưa từ dưới lênnhư nâng nhẹ về phía trước,sau đó rútchân phải về,chân trái rút theo, tay từ

từ hạ xuống.Thực hiện hai lần theonhịp

+ Câu 5,6,7,8: thực hiện giống câu1,2,3,4

- Mời HS lên biểu diễn

- Ôn lại bài hát:

+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, tổ theo kiểu đối đáp

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Xem và thực hiện theo.Chú ý để thực hiện đúng và nhịp nhàng các động tác

- Tập lại nhiều lần để nhớ động tác và đều nhịp

- 1 HS lên biểu diễn:

Trang 14

- Giáo dục HS tình yêu quê hương, đất nước, yêu thiên nhiên, tình cảm bạn bè.

II Đồ dùng dạy học

- Nhạc cụ đệm, gõ (Trống nhỏ, song loan, thanh phách )

III Hoạt động dạy học.

- Người tài giỏi

- Ban văn nghệ tổ chức trò chơi

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

1 Ôn tập bài hát Tìm bạn thân.

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát Tìm bạn thânbằng nhiều hình thức:

+ Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằngtay)

+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách (sửdụng thêm nhạc cụ gõ để gõ đệm theophách)

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụhoạ (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng…)

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kếthợp với vận động phụ hoạ)

- Nhận xét

2 Ôn tập bài hát Lí cây xanh.

- GV hướng dẫn HS ôn lại bài hát Lí câyxanh (tương tự bài Tìm bạn thân)

- Yêu cầu HS lên biểu diễn kết hợp múaminh hoạ

- Hướng dẫn HS ôn nói thơ 4 chữ theo tiếttấu bài Lí cây xanh, như đã thực hiện ở tiếthọc trước

- GVHD chơi trò chơi "kêt bạn".

- Yêu cầu lớp hát lại 1 trong hai bài vừa ôn

- Ban học tập cho các bạn chia sẻ sau tiết học

* Vận dụng: Về nhà các em hãy hát tro bố

mẹ anh chị mình nghe những bài hát mà chúng ta đã được học nhé

- Ban văn nghệ tổchức tro chơi

- Ghi đầu bài

- Ôn theo hướngdẫn

+ Hát kết hợp vỗ tayhoặc gõ đệm theophách, tiết tấu củalời ca

- Hát kết hợp vớivận động phụ hoạtheo hướng dẫn

- HS biểu diễn trướclớp

+ Nhóm, Cá nhân

- HS ôn hát theohướng dẫn:

- HS tập biểu diễnkết hợp vận động

- Thực hiện đọc thơ

và vỗ tay hoặc gõđệm theo tiết tấu

- Thưc hiện

- Hát, vỗ tay

- Qua tiết học hôm nay các bạn đã học được gì?

Trang 15

ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu đúng lời ca của bài hát,biết hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát.Nhận biết được hình dáng , nghe âm sắc của 4 loại nhạc cụ nước ngoài: Sắc-xô-phôn,Tờ-rôm-pét, phơ-luýt, Cờ-ra-ri nét

- Trò chơi: Ali ba ba

- Khi xưa kinh đô có một chàng trai đángyêu gọi tên, cả lớp nói ali ba ba, ali babayêu cầu cá bạn đứng lên Thưc hiên theokhẩu lênh hô

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

1 Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca

- Cho hs ôn luyện bài : “Những bông hoa , những bài ca’’nhiều lần giúp các em nhớ giai điệu và thuộc lời ca

- GV sửa sai nếu HS hát chưa đúng

- Nhận xét

- HD HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp đồng ca kết hợp gõ đệm:

+ nhóm 1: Cùng nhau các cô+ Nhóm 2: Lời hát đường phố

- Nghe GVHD các chơi

- Ban văn nghệ tổ chức trò chơi

- Ghi đầu bài

- HS ôn lại bài hát theo HD của GV:+ Hát đồng thanh+ Dãy , nhóm+ Cá nhân

- HS trình bày

Trang 16

GV nhận xét, sửa sai

- Khuyến khích cho hs thể hiện động tác phụ hoạ

- Chọn 1-2 động tác phổ biến cho hs

- Cho hs biểu diễn trước lớp

2 Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài

- Cho hs xem tranh ảnh để nhận biết

- Giới thiệu tên,hình dáng,đặc điểm của từng loại nhạc cụ

- HD HS tập đọc tên nhạc cụ

- Giới thiệu thiệu các loại nhạc cụ:

sacxụphone, trompette,plute, clarinette

- Cho học sinh tập núi tờn nhạc cụ

- giới thiệu hỡnh dỏng, đặc điển và tư thế biểu diễn của từng loại nhạc cụ

- Hỏi lại học sinh tờn cỏc loại nhạc cụ

- Cho hs nghe để làm quen với 4 nhạc cụ qua tranh , ảnh

- Cho hs biểu diễn lại bài theo hình thức tốp ca

- HSKT: Hát cùng bạn

- Đọc thơ về bạn bè.

- Ban học tập cho các bạn chia sẻ sau tiết học

* Vận dụng: Về nhà các em hãy hát tro bố

mẹ anh chị mình nghe bài hát mà chúng ta

đã được học và kể tên một vài nhạc cụ mà

Buổi học thứ hai:

Tiết 2: Lớp 5a

ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI

Trang 17

Thứ 4 ngày 19 tháng 10 năm 2016

Buổi học thứ nhất:

Tiết 4: Lớp 1a:

BÀI 10: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH

Đã soạn ngày 17 tháng 10 năm 2016

_

Buổi học thứ hai:

Tiêt 1: Lớp 4a:

BÀI 10: HỌC HÁT BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu

Đã soạn ngày 17 tháng 10 năm 2016

Tiết 2: Lớp 2a :

Nâng cao âm nhạc

BÀI 10: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT

( Nhạc Anh )

I Mục tiêu.

- HS biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của bài hát

- Biết hát kết hợp vận động hoạ đơn giản

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách

III Hoạt động dạy học.

- GV hướng dẫn cho học sinh thuần thục, hat đúng giai điệu lời ca.

- Ren luyên tro các em biểu diễn

Tiết 3: Lớp 1b:

BÀI 10: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH

Đã soạn ngày 17 tháng 10 năm 2016

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II Đồ dùng dạy học.

- Nhạc cụ: trống nhỏ, song loan, thanh phách…

III Hoạt động dạy học.

Trang 18

- Bắt nhịp cho HS hát thuần thục

- HD cho các em hát kết hợp vỗ tay theo phách

- Rèn luyện cho các em kỹ năng biểu diễn

Thứ sáu ngày 20 tháng 10 năm 2016

BÀI 10: HỌC HÁT BÀI: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾ

Đã soạn ngày 17 tháng 10 năm 2016

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca lời 1 của bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

Trang 19

- Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, động vật

- HSNK: Biết vỗ tay, gõ đệm theo nhịp của bài hát

II Đồ dùng dạy học

- Nhạc cụ đệm, gõ (trống nhỏ, song loan, thanh phách )

III Hoạt động dạy học.

- Cho mình hỏi người hát giỏi có nhàkhông?

- Người hát giỏi trả lời “có tôi có tôi”

- Người hát giỏi hát cho mình bài hát đãhọc ở tiết trước

- Trực tiếp ghi đầu bài lên bảng

1 Dạy hát bài Đàn gà con

- Hát mẫu cho HS nghe

- Hướng dẫn HS đọc lời ca

- Hát mẫu mỗi câu 2-3 lần bắt nhịp cho HShát theo lối móc xích đến hết bài, nối cảbài

- Sau khi học cả bài cho HS hát lại nhiềulần để thuộc lời ca

- Hướng dẫn HS ôn luyện theo nhiều hìnhthức

+ Tổ, nhóm

+ Cá nhân

- Nhận xét

2 Hát kết hợp vỗ tay theo nhip, phách.

- Hát vỗ tay mẫu cho HS theo dõi

- Hướng dẫn HS hát vỗ tay:

+ Theo nhịp+ Theo phách

- Chia lớp thành 2 nửa lần lượt ôn luyện

- Chia lớp thành nhiều nhóm ôn luyện

- Ghi đầu bài

- Nghe hát mẫu

- Tập đọc lời ca

- Tập hát theo hướngdẫn

- Ôn luyện

- Thực hiện theohướng dẫn

- Theo dõi

- Thực hiện theohướng dẫn

Ngày đăng: 09/03/2021, 08:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w