[r]
Trang 1Đ Bài tập và thực hành số 11
I Mục tiêu:
- Học sinh hiểu thêm khái niệm và tầm quan trọng của bảo mật CSDL
- Học sinh biết một số cách thông dụng bảo mật CSDL
- Có thái độ đúng đắn trong việc sử dụng và bảo mật CSDL
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Máy vi tính, máy chiếu để giới thiệu bài và ví dụ
- Bảng dữ liệu
Mat_hang Khach_hang Cong_ty Phieu_nhap Phieu_xuat
Quản lí Đ, B, S, X Đ, B, S, X Đ, B, S, X Đ Đ
II Hoạt động dạy -học
Hoạt động 2: Thực hiện bài tập 2
a) Mục tiêu:
- Học sinh biết các quyền mà mỗi đối tợng sử dụng chơng trình sẽ đợc cấp
b) Nội dung :
- Giả sử chơng trình có các chức năng để:
+ Khách hàng đợc biết tên, số lợng và một số thông tin về mặt hàng
+ Thủ kho biết đợc tình hình nhập, xuất và tồn kho
+ Kế toán biết đợc tình hình thu chi
+ Ngời quản lí biết đợc mọi thông tin
+ Bảo mật cơ sở dữ liệu
- Nếu chức năng bảo mật CSDL đợc thực hiện bằng bảng phân quyền thì từng đối tợng trên đợc trao những quyền gì?
c) Các bớc tiến hành:
- Giới thiệu nội dung và yêu cầu của bài
thực hành
- Vẫn dùng 4 nhóm trên, phân mỗi nhóm
đóng vai một đối tợng, yêu cầu học sinh
trong các nhóm thảo luận để xác định các
quyền của nhóm mình khi truy cập đến cơ
sở dữ liệu
- Gọi HS đại diện nhóm nêu ra trớc lớp và
giải thích lí do lựa chọn
- Giới thiệu bảng phân quyền đã điền sẵn
các quyền
- Yêu cầu HS các nhóm thảo luận để xác
định bảng phân quyền nêu trong đề bài đã
phù hợp cha? điểm nào phù hợp, điểm nào
cha? giải thích? đề nghị sửa đổi?
- Yêu cầu học sinh đại diện nhóm lên bảng
điền, gọi thành viên trongnhóm giải thích
vì sao lại chọn quyền đó
- Yêu cầu học sinh các nhóm khác bổ sung
- Định hớng để học sinh đi đến thống nhất
- Theo doi nội dung để định hớng nhiệm vụ
- Thảo luận theo nhóm để đa ra các quyền
+ Khách hàng: chỉ đọc + Thủ kho: Chỉ đọc + Kế toán: chỉ đọc + Quản lí: đọc, bổ sung, sửa, xoá
- Quan sát bảng phân quyền của giáo viên
- Thảo luận để phân quyền cho từng đối tợng trên các bảng dữ liệu
- Điền lên bảng và giải thích lí do
- Phản biện và bổ sung
III Củng cố:
- Làm bài tập SGK 12 trang 109
IV Rút kinh nghiệm sau bài giảng:
Ngày ………
Tiết: 51