TRINH BAY DU LIEU BANG BIEU DO

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ - Tiết 56 Em hãy cho biết sắp xếp dữ liệu là gì?. Sắp xếp dữ liệu là hốn đổi vị trí các hàng để giá trị dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xế

Trang 1

NĂM HỌC 2010-2011

Tiết 56

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ

Trang 2

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ - (Tiết 56)

Em hãy cho biết sắp xếp dữ liệu là gì?

Sắp xếp dữ liệu là hốn đổi vị trí các hàng

để giá trị dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần.

Thực hiện sắp xếp theo chiều tăng dần cột điểm trung bình

và lọc ra học sinh cĩ điểm thi tốn là 7 trong bảng sau?

Trang 3

Chúng ta sẽ tìm hiểu gì trong tiết học hơm

nay?

Minh họa số liệu bằng biểu đồ

Một số dạng biểu đồ

Tạo biểu đồ

Trang 4

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ - (Tiết 56)1 Minh họa số liệu bằng biểu đồ

Hãy quan sát bảng số liệu sau và đưa ra nhận xét so sánh số lượng học sinh giỏi theo từng năm học?

Trang 5

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ - (Tiết 56)1 Minh họa số liệu bằng biểu đồ

Hãy quan sát biểu đồ sau

và đưa ra nhận xét so sánh số lượng học sinh giỏi theo từng năm học?

Học sinh giỏi khối 7 qua các năm

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

2001 - 2002 2002 - 2003 2003 - 2004 2004 - 2005 2005 - 2006

Năm học

Nam Nữ Tổng cộng

Trang 6

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

2001 - 2002 2002 - 2003 2003 - 2004 2004 - 2005 2005 - 2006

Năm học

-Phải mất một khoảng thời gian nhất

định để so sánh và phân tích số liệu

-Sẽ khĩ khăn hơn nếu bảng tính cĩ

nhiều hàng và cột

-Mất ít thời gian để so sánh và phân tích

số liệu

-Dễ dàng so sánh dữ liệu và dự đốn xu thế tăng hay giảm của số liệu

Biểu đồ là cách minh họa trực quan, giúp ta

dễ so sánh và phân tích dữ liệu hơn.

1 Minh họa số liệu bằng biểu đồ

Trang 7

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ - (Tiết 56)2 Một số dạng biểu đồ

Biểu đồ cột Biểu đồ đường

gấp khúc

Biểu đồ hình trịn

Hãy cho biết từng loại biểu đồ trên thích hợp với cách biểu diễn dữ liệu như thế nào?

Trang 8

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

2001 - 2002 2002 - 2003 2003 - 2004 2004 - 2005 2005 - 2006

Năm học

Biểu đồ cột: Thích hợp để so sánh dữ liệu cĩ trong nhiều cột

Trang 9

Biểu đồ hình trịn: Thích hợp để mơ tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể

Tỉ lệ phần trăm xếp loại học lực

Giỏi Khá Trung bình Yếu

Trang 10

Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu

và dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu

0 10 20 30 40 50 60

Loại

Tỉ lệ (%)

Trang 11

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Các bước để tạo biểu đồ

Trang 12

Bước 1:

Bước 1: Chọn một ơ trong miền cĩ dữ liệu cần vẽ biểu đồ.

Bước 2:

Bước 2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh cơng cụ (Insert/

Chart).

Bước 3:

Bước 3: Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy

nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (Khi nút Next bị mờ đi).

Nháy chọn Nháy ở đây

Nháy ở đây Nháy ở đây

Và ta được

Trang 13

a Chọn dạng biểu đồ

Mục đích của việc chọn dạng biểu đồ là gì?

Gĩp phần minh họa dữ liệu một cách sinh động

và trực quan hơn

Trang 14

a Chọn dạng biểu đồ

Để chọn dạng biểu đồ ta thực hiện như sau:

B1: Nháy phải chuột vào biểu đồ/ chọn lệnh Chart Type

B2: + Chọn nhĩm biểu đồ trong hộp Chart Type

+ Chọn dạng biểu đồ trong nhĩm ở hộp Chart sub – type/ OK

Chọn nhĩm

biểu đồ

Chọn dạng biểu đồ trong nhĩm

0 10 20 30 40 50 60

Loại

Tỉ lệ (%)

Trang 15

Câu hỏi 1: Hãy chọn các từ thích hợp dưới đây điền vào ơ

trống để được khái niệm hồn chỉnh về bảng tính

Chương trình bảng tính là ……… được thiết kế để giúp ………… và trình bày thơng tin dưới dạng ………, thực hiện tính tốn cũng như xây dựng các ………biểu diễn một cách trực quan các số liệu cĩ trong bảng biểu.

phần mềm

Biểu đồ

Câu hỏi 2: Cho bảng thống kê sử dụng đất ở Việt Nam Hãy chọn dạng

biểu đồ thích hợp nhất để nhận xét tình hình sử dụng đất ở nước ta.

A Biểu đồ cột

B Biểu đồ đường gấp khúc

C Biểu đồ hình trịn

D Biểu đồ dạng khác

Trang 16

Thực hiện tháng 11 năm 2010

Tiêu đề	Trình Bày Dữ Liệu Bằng Biểu Đồ
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành	Tin Học
Thể loại	Bài Giảng
Năm xuất bản	2010-2011
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	2,1 MB