Giao an Tuan 23 Lop 1

- Đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng.. - Viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt.[r]

Trang 1

TUẦN 23 S

Thứ hai ngày 17 tháng 02 năm 2020

Chào cờ

Tiếng việt ( 2 tiết)BÀI 95: OANH, OACH

I Mục tiêu:

- Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và các câu ứng dụng

- Viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch

- Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại

*GDANQP: Giới thiệu tranh doanh trại bộ đội và giải thích từ “ doanh trại”(bằng hình ảnh hoặc phim,…)

Trang 2

+Tìm+ Đọc + phân tích tiếng mới

+ Đọc + phân tích +Giải nghĩa từ

c Hoạt động 4: Viết bảng (oang, oăng)

- GV viết mẫu và nêu cách viết

- Cho HS viết bảng con

- Gv nêu chủ đề luyện nói: Nhà máy,

cửa hàng, doanh trại

- GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát

-Hs nêu

- HĐN 2, đọc bài

- Chia sẻ (cá nhân, nhóm, ĐT)khoanh tay kế hoạch mới toanh loạch xoạch

- Quan sát

- Viết bảng con

- Lắng nghe

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) xuôingược, lộn xộn

- Quan sát và TLCH

- HĐN 2, đọc câu ứng dụng

- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT)

Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ.

- Viết bảng con

- Lắng nghe

- Quan sát

Trang 3

- GV HD HS luyện nói theo nhóm 2.

+ Trong tranh vẽ gì ?

+Nhà máy là nơi như thế nào?

+Kể tên một số nhà máy mà em biết?

+Ở địa phương ta có nhà máy gì?

+Em đã bao giờ vào cửa hàng chưa?

+Doanh trại là nơi làm việc,ở của ai?

………

ToánTiết 89: VẼ ĐOẠN THẮNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC

a.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS vẽ đoạn

thẳng có độ dài cho trước:

*Vẽ đoạn thẳng AB dài 4cm

- Đặt thước có chia vạch cm lên tờ giấy

trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút

chấm một điểm trùng với vạch 0,chấm một

điểm trùng với vạch 4

-Quan sát và ghi nhớ

Trang 4

-Dùng thước nối điểm 0 với 4 theo mép

thước

-Nhấc thước ra, viết A bên điểm đầu viết

B bên điểm cuối của đoạn thẳng

3.Hoạt động thực hành: (VBT- 20 )

- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và

hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1, 2, 3

( cá nhân -> nhóm 2)

- Gọi HS chia sẻ trước lớp

Bài 1: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

Bài 2: a) Giải toán theo tóm tắt

b) Vẽ đoạn thẳng có trong bài toán

Bài 3: Vẽ đoạn thẳng theo yêu cầu

-HS nêu

-Lắng nghe

………

Mĩ thuậtGVC dạy

………

Thứ ba ngày 18 tháng 02 năm 2020

ToánTiết 90: LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu:

- Có kĩ năng đọc,viết, đếm các số đến 20

- Biết cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 20;

- Biết giải bài toán

*BT cần làm: 1,2,3,4

Trang 5

II Các hoạt động:

1.Khởi động: Trò chơi: Đoán số nhanh.Nêu kết quả các phép cộng, trừ

( không nhớ)

2 Hoạt động thực hành:( VBT – 21)

hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài

1,2,3,4 ( cá nhân -> nhóm 2)

Bài 1: Viết số vào ô trống

Bài 2: Số?

Bài 3: Giải toán có lời văn

Bài 4: Điền số vào ô trống

-HS nêu-Lắng nghe

………

Thể dụcTiết 23: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

I Mục tiêu:

- Ôn 5 động tác của bài thể dục đã học.Học động động tác phối hợp

- Ôn trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh

Trang 6

- Cho HS nêu lại cách chơi.

- Tổ chức cho HS chơi Trò chơi

- Về nhà ôn 6 động tác: Vươn thở và tay,

chân, vặn mình, bụng, phối hợp của Bài TD

+ Theo tổ

+ Cả lớp-Lắng nghe

………

Tiếng việt ( 2 tiết)BÀI 96: OAT, OĂT

I Mục tiêu:

- Đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng

- Viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt

- Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : phim hoạt hình

Trang 7

a.Hoạt động 1: Dạy vần: oat

c Hoạt động 4: Viết bảng (oat, oăt)

- Quan sát

- Viết bảng con

- Lắng nghe

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) xuôingược, lộn xộn

- Quan sát và TLCH

Trang 8

- GV HD HS luyện nói theo nhóm 2

Thứ tư ngày 19 tháng 02 năm 2020

Tiếng việt ( 2 tiết)

Trang 9

Bài 97: ÔN TẬP

I Mục tiêu:

- Đọc được các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97

-Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97

- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Chú Gà Trốngkhôn ngoan

Trang 10

3 Hoạt động thực hành:

a Luyện đọc ( toàn bảng)

b Câu ứng dụng:

- Cho HS quan sát tranh và trả

lời câu hỏi

ToánTiết 91: LUYỆN TẬP CHUNG

Trang 11

I Mục tiêu:

- Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- Biết giải bài toán có nội dung hình học

hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài

1,2,3,4 ( cá nhân -> nhóm 2)

Bài 1: Tính ( Hàng ngang)

Bài 2: Khoanh số lớn nhất, bé nhất

Bài 3: Đo độ dài đoạn thẳng AC

Bài 4: Giải toán có lời văn

-HS nêu-Lắng nghe

………

Âm nhạcGVC dạy

………

Thứ năm ngày 20 tháng 02 năm 2020

ToánTiết 92: CÁC SỐ TRÒN CHỤC

I Mục tiêu:

- Nhận biết các số tròn chục

Trang 12

a.Hoạt động 1: Giới thiệu các số tròn chục.

hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1, 2, 3

( cá nhân -> nhóm 2)

Bài 1: Viết(theo mẫu)

-HS nêu

Trang 13

I Mục tiêu:

- Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiệngiao thông địa phương

- Nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng quy định

- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện

*KNS: Kĩ năng phê phán, đánh giá hành vi, đi bộ an toàn

1 Khởi động: Hát: Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng

2 Hoạt động cơ bản:

a.Hoạt động 1: Quan sát tranh ( BT 1)

- Cho HS quan sát tranh bài 1 và thảo

luận nhóm 2 theo các câu hỏi sau :

+ Ở thành phố, đi bộ phải đi ở phần

đường nào ?

+ Ở nông thôn, đi bộ phải đi ở phần

đường nào ? Vì sao ?

-Gọi HS chia sẻ

b.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 4(BT 2)

- Chia nhóm, cho HS quan sát tranh và

thảo luận thảo nhóm 4 :

-Chia sẻ ( cá nhân)

- Chia nhóm và TLN 4

Trang 14

+ N7, 8, : Tranh 3 vẽ gì ? Ai là người qua

đường đúng quy định

- Gọi HS chia sẻ

c.Hoạt động 3: Trò chơi:“Qua đường”

- GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định

cho người đi bộ

Khi người điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến

nào thì xe và người đi bộ phải dừng lại

- Đọc được: uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và các câu ứng dụng

- Viết được: uê, uy, bông huệ, huy hiệu

- Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Tàu hoả, tàu thuỷ,ô tô, máy bay

II Các hoạt động

1.Khởi động: Trò chơi “ Gọi bạn”: Đọc nối tiếp bài 97

Trang 15

2.Hoạt động cơ bản

Tiết 1a.Hoạt động 1: Dạy vần: uê

c Hoạt động 4: Viết bảng (uê, uy)

- Quan sát

- Viết bảng con

- Lắng nghe

Trang 16

c Viết bảng con (bông huệ, huy hiệu).

*Lưu ý: Dấu thanh đánh vào âm ê/ y

d.Luyện nói:

- Gv nêu chủ đề luyện nói: Tàu hoả, tàu

thuỷ,ô tô, máy bay

+Em thấy gì trong tranh?

+Trong tranh em còn thấy những gì?

+ Em đã được đi ô tô, đi tàu hoả, đi tàu

thuỷ, đi máy bay chưa?

+Em đi phương tiện đó khi nào?

………

Thứ sáu ngày 21 tháng 02 năm 2020

Tiếng việt ( 2 tiết)

Trang 17

BÀI 99: ƯƠ, UYA

I Mục tiêu:

- Đọc được: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya; từ và các câu ứng dụng

- Viết được: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya

- Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : sáng sớm , chiều tối, đêm khuya

Trang 18

c Hoạt động 4: Viết bảng (uơ, uya)

c Viết bảng con (huơ vòi, đêm khuya)

*Lưu ý: Dấu thanh đánh vào âm ê/ y

d.Luyện nói:

- Gv nêu chủ đề luyện nói: sáng sớm ,

chiều tối, đêm khuya

+Cảnh trong tranh là cảnh của buổi nào

trong ngày?

+ Trong tranh em thấy vật và người

đang làm gì? Em tưởng tượng xem

người ta còn làm gì nữa vào các buổi

Trang 19

+ Nêu một số công việc em thường làm

………

Thủ côngTiết 23: KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

- Cho HS quan sát và nhận xét: Đoạn

thẳng AB và CD cách đều nhau mấy ô?

b Hoạt động 2: Hướng dẫn kẻ đoạn

thẳng cách đều

-Trên mặt giấy có kẻ ô ta kẻ đoạn thẳng

AB

-Từ điểm A và điểm B cùng đếm xuống

phía dưới 2 ô đánh dấu điểm C và D Sau

đó nối C và D Ta được đoạn thẳng AB

Trang 20

I Mục tiêu:

-Kể tên một số cây hoa và nơi sống của chúng

-Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận chính của cây hoa

-Nói được ích lợi của việc trồng hoa

*KNS: kiên định, tư duy phê phán, tìm kiếm và xử lí thông tin về cây hoa, Pháttriển kĩ năng giao tiếp

1 Khởi động: Nghe nhạc:Chị Ong nâu và em bé

2 Hoạt động cơ bản:

a.Hoạt động 1: Quan sát cây hoa

- HĐN 4, quan sát cây hoa và TLCH:

+ Hãy nêu các bộ phận của cây hoa?

+ Các bông hoa có đặc điểm gì mà ai cũng

thích ngắm ?

- Gọi HS chia sẻ

b.Hoạt động 2: Thảo luận:

+ Cây hoa được trồng ở đâu ?

+ Hãy kể tên các loại hoa mà em biết ?

+ Hoa được dùng để làm gì ?

- GV hỏi thêm :

+ Kể tên các loại hoa có trong bài ?

+ Hãy chỉ hoa, lá, cành của cây hoa hồng

- HĐN 4, quan sát và nêu nhận xét

- Chia sẻ ( cá nhân)

-HĐN 4, quan sát và TLCH

-Chia sẻ (cá nhân)

- Lắng nghe

Trang 21

c Hoạt động 3: Trò chơi: Đố bạn hoa gì?

- GV yêu cầu mỗi tổ cử một HS lên chơi và

cầm theo một khăn sạch bịt mắt

- GV đưa cho mỗi em một cây hoa và yêu cầu

các em đoán xem đó là cây hoa gì ?

- Nhận xét, tuyên dương

3 Hoạt động thực hành:

Cho HS làm VBT

4.Hoạt động ứng dụng:

- Cho HS kể tên các loại hoa mà em biết, và

cho biết hoa đó có màu gì?

*Liên hệ - KNS: Em có bẻ cành, hái hoa nơi

cộng cộng không ? Vì sao ?

- Lắng nghe

- Chơi TC

-Làm bài tập-HS nêu

………

Sinh hoạtKIỂM ĐIỂM NỀ NẾP TUẦN 23

I Mục tiêu:

- Giúp HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần

- Biết phương hướng tuần 24

b Hoạt động 2: Phương hướng tuần 24:

- Khắc phục tồn tại tuần 23

- Học tập theo chương trình thời khóa biểu

- Cho HS vui văn nghệ

Trang 22

4 Hoạt động ứng dụng:

- Về nhà ôn bài; chuẩn bị sách vở, ĐDHT cho tuần sau

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	52,25 KB