Giao an Tuan 16 Lop 1

Thăm các di tích lịch sử, tượng đài, đền thờ các anh hùng, người có công với đất nước, địa phương. I.Mục tiêu :[r]

Trang 1

Từ ngày 24/ 12 đến 28 / 12 / 2018

Thứ hai

24/12

1 2 3

SHĐT Học vần Học vần

16 137 138

Chào cơ Bài 64: im, um Luyện tập

Thứ ba

25/12

1 2 3 4

Học vần Học vần Toán LTTV LTTV

139 140 61 76 77

Bài 65: iêm, yêm Luyện tập

Luyện tập Luyện tập im, um, iêm, yêm Luyện tập im, um, iêm, yêm

Thứ tư

26/12

1 2 3

Học vần Học vần Toán

141 142 62

Bài 66 : uôm, ươm Luyện tập

Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10

Thứ năm

27/12

1 2 3 4 5

Học vần Học vần Toán LTTV LTTV LTT

143 144 63 78 79 80

Bài 67 : Ôn tập Luyện tập Luyện tập Luyện đọc, viết các vần có kết thúc bằng m Luyện đọc, viết các vần có kết thúc bằng m Luyện tập Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10

Thứ sáu

28/12

1 2 3 4

Học vần Học vần Toán GDNG SH

145 146 64 16 16

Bài 68: ot, at Luyện tập Luyện tập chung Thăm các di tích lịch sử, tượng đài, đền thơ các anh hùng, ngươi có công với đất nước, địa phương

Sinh hoạt tuần 16

\

Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2018

Học vần

Trang 2

Bài 64: im, um

A.Mục tiêu:

1 Kiến thức

- Đọc được im, um, chim câu, trùm khăn, từ và câu ứng dụng

- Viết được im, um, chim câu, trùm khăn

- Luyên nói từ 2- 4 câu theo chủ đề Xanh đỏ tím, vàng

2 Rèn kĩ năng đọc, viết, nghe, nói cho HS

3 Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập Biết vận dụng bài học vào đọc viết hàng ngày

B Chuẩn bị

1 Giáo Viên: Tranh SGK bộ chữ dạy vần

2 Học Sinh: SGK, bảng con, bộ chữ thực hành

C Các hoạt động dạy – học

I Kiểm tra bài cũ

- Mơi 3 em lên bảng đọc bài 63 SGK, Cả lớp viết vào bảng con : con tem, sao đêm

- Nhận xét

II Giảng bài

1.Giới thiệu bài: Bài 60 vần im, um

2 Dạy vần

im

a) Nhận diện vần im

- Viết vần im, đọc mẫu : im

- Cho HS phân tích vần im

- HD đánh vần : i – m - im ( im )

- Ghép vần im

b) Đánh vần, đọc tiếng từ

- Ghi bảng, Phát âm mẫu tiếng chim

- Cho HS phân tích tiếng chim

- HDHS đánh vần: chờ- im –chim – chim

- Hướng dẫn ghép tiếng chim

- Giới thiệu tranh rút ra từ: chim câu

- Chỉ bảng cho HS đọc lại: im, chim, chim câu

- GV chỉnh sửa cách đọc cho học sinh

um

- Dạy tương tự vần im

- Cho HS so sánh im và um

- Cho HS đọc lại 2 vần

* Giải lao giữa giơ

c) HD viết vần im, um, chim câu, trùm khăn

- Viết mẫu, nêu quy trình và HDHS viết lần lượt

- Chỉnh sửa chữ viết cho HS

d Đọc, từ ngữ ứng dụng

- Ghi bảng các từ ứng dụng

- HDHS tìm tiếng có vần mới

- HDHS đọc từ ứng dụng

c Củng cố

- Đọc lại bài trên bảng

- Chuẩn bị học bài tiết 2

- Theo dõi nhắc lại bài im, um

- Lớp quan sát nhận xét

- Vần im tạo bởi âm i và m

- lớp, nhóm, cá nhân

- Cả lớp thực hiện.ghép vần im

- Phát âm : Chim

- Ch đứng trước, vần im đứng sau

- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm

- Cả lớp ghép tiếng chim

- QS, đọc từ: chim câu

- Cá nhân

+ Giống nhau âm cuối m + Khác nhau âm đầu i u

- Cá nhân, lớp

- Theo dõi, viết bảng con

- Đọc nhẩm

con nhím tủm tỉm trốn tìm mũm mĩm

- 2 em tìm

- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp

- Cá nhân, nhóm, lớp

Tiết 2

4 Luyện tập

Trang 3

a Luyện đọc

* Đọc lại bài tiết 1

- HD HS lần lượt đọc lại bài

- Chỉnh sửa cách đọc cho HS

* Đọc câu ứng dụng

- HD quan sát và thảo luận tranh minh họa?

- Giới thiệu, ghi bảng câu ứng dụng:

- HD HS đọc câu ứng dụng:

- Nhận biết tiếng có vần mới học

b.Luyện viết:

- HD tập viết im, um,chim câu, trùm khăn

- Nhắc lại tư thế ngồi viết, đặt vở, cầm viết

- Thu một số bài Nhận xét, biểu dương

c Luyện nói theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng

- Hướng dẫn quan sát tranh thảo luận

? Em thấy tranh vẽ những gì ?

? Các hình vẽ có màu gì?

? Lá có màu gì , Trái cà có màu gì

- Giới thiệu trái gấc có màu đỏ

- Hướng dẫn đọc nhận biết tiếng có vần mới

- Lắng nghe, quan sát, thảo luận

- Lắng nghe đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp + Khi đi em hỏi

+ Mẹ có yêu không nào

- Chúm ,chím

- Cả lớp viết bài vào vở tập viết viết

- im, um, chim câu, trùm khăn

- Nghe nhắc lại bài

- Lớp quan sát tranh thảo luận nhóm đôi

- Tranh vẽ Lá, trái cây

- Có nhiều màu khác nhau

- Lá có màu xanh, cà có màu tím, vàng ,

- Lớp, nhóm cá nhân đọc

- Tiếng tím III Củng cố, dặn dò

- Đọc lại toàn bài : Đọc SGK, bảng lớp

- Về nhà học và làm bài tập Xem đọc trước bài 65; iêm, yêm

- Nhận xét tiết học

……… …………

Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2018

Học vần

Bài 65: iêm yêm

A.Mục tiêu

1 Kiến Thức

- Đọc được iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm, từ và câu ứng dụng

- Viết được iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm

- Luyên nói từ 2- 4 câu theo chñ đề Điểm mươi

3 Thái Độ: Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập Biết vận dụng bài học vào đọc viết hàng ngày

B Chuẩn bị

- Mơi 3 em lên bảng đọc bài 64 SGK, Cả lớp viết vào bảng con chim câu, trùm khăn

- Nhận xét

II Giảng bài

1.Giới thiệu bài: Bài 65 vần iêm, yêm

2 Dạy vần

iêm

a) Nhận diện vần iêm

- Viết vần iêm, đọc mẫu : iêm

- Cho HS phân tích vần iêm

- HD đánh vần : iê – m - iêm ( iêm )

- Theo dõi nhắc lại bài iêm, yêm

- Lớp quan sát nhận xét

- Đọc : iêm

- Vần uông tạo bởi âm iê và m

- cá nhân, lớp, nhóm đọc

Trang 4

- Ghép vần iêm

- Ghi bảng, Phát âm mẫu tiếng xiêm

- Cho HS phân tích tiếng xiêm

- HDHS đánh vần: xờ- iêm –xiêm – xiêm

- Hướng dẫn ghép tiếng xiêm

- Giới thiệu tranh rút ra từ: dừa xiêm

- Chỉ bảng cho HS đọc lại: iêm, xiêm, dừa xiêm

yêm

- Dạy tương tự vần iêm

- Cho HS so sánh iêm và yêm

c) HD viết vần iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm

c Củng cố

- Cả lớp ghép bảng gài vần iêm

- Đọc : xiêm

- Có x đứng trước, iêm đứng sau

- Cá nhân

- Cả lớp ghép tiếng xiêm

- QS tranh, đọc từ : dừa xiêm

- Cá nhân

- Giống nhau âm cuối m + Khác nhau âm đầu iê, yê

- Cá nhân, lớp

- Cả lớp viết vào bảng con

- Theo dõi, đọc nhẩm

thanh kiếm âu yếm quý hiếm yếm dãi

- 2 em lên bảng tìm

- Cá nhân, lớp

Tiết 2

4 Luyện tập

a Luyện đọc

- HDHS lần lượt đọc lại bài ở tiết 1

- HD quan sát và thảo luận tranh minh họa

- Giới thiệu câu ứng dụng:

- HDHS đọc câu ứng dụng:

- Theo dõi, chỉnh sửa cách đọc

b.Luyện viết:

- HD tập viết iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm

- Thu một số bài - Nhận xét

c Luyện nói theo chủ đề: Điểm mươi

? Em thấy tranh vẽ những gì ?

? Em thấy các bạn học có ngoan không ?

? Em thấy cô ghi cho bạn điểm mấy ?

- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp Lắng nghe, quan sát

- QS tranh

- Đọc nhẩm câu ứng dụng

Ban ngày Sẻ mải đi kiếm ăn cho cả nhà Tối đến Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con

- Cả lớp viết bài vào vở tập viết

- Lớp nghe nhắc lại bài

- Tranh vẽ cô giáo và các bạn đang học bài

- Em thấy các bạn học rất ngoan

- Cô ghi cho bạn điểm 10 III Củng cố, dặn dò

- Về nhà học và làm bài tập Xem đọc trước bài 66 uôm, ươm

TOÁN

LUYỆN TẬP

A Mục tiêu

1 Kiên thức

Trang 5

- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10 Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

2 Rèn cho HS kĩ năng tính toán và trình bày

3 Thái độ : Giáo dục học sinh châm chỉ học tập , cẩn thận, chính xác khi học toán

B Chuẩn bị

1 Giáo viên : Tranh SGK, Bộ đồ dùng toán 1

2 Học Sinh: SGK, bảng con Bộ đồ dùng học toán 1

C Các hoạt động dạy - học

- Cả lớp làm bảng con 10 - 3 = 10 - 5 = 10 - 0 = ; 3 em lên bảng đọc bảng cộng , bảng trừ 10

- Nhận xét

II Giảng bài

1 Giới thiệu bài, ghi tên bài

2 Giảng bài

- Hướng dẫn làm các bài tập SGK

Bài 1 a , Tính :

- Nêu yêu cầu bài

- HDHS nhớ lại bảng trừ 10 để làm tính

- Nhận xét chữa bài

Bài 2 : Số ? ( làm cột 1- 2 )

- Quan sát giúp đỡ học sinh làm bài

Bài 3 (viết 1 phép tính)

- HD quan sát tranh SGK nhận biết qua tranh

- HD viết phép tính thích hợp

- Lớp nghe nhắc lại bài

- 2em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở ô li

10 – 2 = 8 10 – 4 = 6 10 – 5 = 5

10 – 9 = 1 10 – 6 = 2 10 – 0 = 10

- Lớp làm bài bảng con

- 2 Em lên bảng làm

10 10 10 10 10 10

5 4 8 3 2 6

5 6 2 7 8 4

- Lớp quan sát nhạn biết số vịt ở trong và số vịt ở ngoài , viết phép tín thích hợp

a

b

III Củng cố, dăn dò

- Nhắc lại bài học, đọc lại bảng trừ 10

- Dặn HS: Về xem lại bài, làm bài vở bài tập, xem trước bài bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10

………

LT TIẾNG VIỆT

Luyện đọc, viết: im, um, iêm, yêm

I Mục tiêu

- Học sinh đọc và viết được: im, um, iêm, yêm, các từ ứng dụng

- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK

- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt

II Đồ dùng dạy học

- Bảng con - SGK - Vở bài tập Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học

1.Tổ chức:

2 Ôn: im, um, iêm, yêm, các từ ứng dụng

a Cho HS mở SGK đọc các bài có vần cần ôn

- Cho HS đọc thầm 1 lần

- Cho HS đọc cá nhân bài đọc

- HD HS đọc tiếp sức

b Luyện viết bảng con:

- HS hát 1 bài

- Đọc : im, um, iêm, yêm, các từ ứng dụng

- Mở SGK

- Đọc thầm 1 lần

- Thi đọc cá nhân - nhận xét

- Thi đọc tiếp sức - nhận xét

Trang 6

- Cho HS viết: iêm, yêm, các từ, câu ứng dụng

- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm

c Làm BT trong BTTV bài 65

* Bài tập 1: Nối

- Cho HS nêu yêu cầu

- HD HS nối với từ thích hợp

- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả

* Bài tập 2:

- GV cho HS nêu yêu cầu

- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV

- Cho HS nêu kết quả - nhận xét

* Bài tập 3: Viết

- Cho HS nêu yêu cầu

3 Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Cá nhân viết vào vở

- Nêu yêu cầu

- Đọc từ - tìm từ thích hợp để nối

- Nêu kết quả

- Nêu yêu cầu

- Làm bài tập vào vở

- Thực hiện viết mỗi từ 1 dòng

……….……….………

Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2018

Học vần

Bài 66: uôm – ươm

A Mục tiêu

1 Kiến Thức

- Đọc được uôm, ươm cánh buồm, đàn bướm từ và các câu ứng dụng

- Viết được: uôm, ươm cánh buồm, đàn bướm

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh

3.Thái Độ: Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, biết vận dụng bài học vào đọc viết hàng ngày

B Chuẩn bị

2 Học Sinh: SGK, bangr bộ chữ thực hành

- Mơi 3 em lên bảng đọc bài 66 SGK, Cả lớp viết vào bảng con dừa xiêm, cái yếm

- Nhận xét

II Giảng bài

1.Giới thiệu bài: Bài 66 vần uôm, ươm

2 Dạy vần

uôm

a) Nhận diện vần uôm

- Viết vần uôm, đọc mẫu : uôm

- Cho HS phân tích vần uôm

- HD đánh vần : uô – m - uôm ( uôm )

- Ghép vần uôm

- Ghi bảng, Phát âm mẫu tiếng buồm

- Cho HS phân tích tiếng buồm

- HDHS đánh vần:b- uôm –buôm – huyền – buồm

- Hướng dẫn ghép tiếng buồm

- Giới thiệu tranh rút ra từ: cánh buồm

- Cho HS đọc lại: uôm, buồm, cánh buồm

ươm

- Dạy tương tự vần uôm

- Cho HS so sánh uôm và ươm

- Đọc vần

- Vần uôm tạo bởi âm uô và m

- cá nhân, nhóm, lớp

- Cả lớp ghép bảng gài vần uôm

- Đọc tiếng

- Tiếng buồm có âm b đứng trước vần uôm đứng sau , dấu huyền trên ô

- Cá nhân

- Cả lớp ghép tiếng buồm

- QS tranh, đọc từ

- Cá nhân

+ Giống nhau âm cuối m

Trang 7

c) HD viết vần uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm

- Chỉnh sửa chữ viết cho HS

c Củng cố

+ Khác nhau âm đầu uô , ươ

- Cá nhân, lớp

- Quan sát chữ mẫu

- Viết vào bảng con

ao chuôm vườn ươm nhuộm vải cháy đượm

- 2 em lên bảng tìm

- Cả lớp đọc

Tiết 2

4.Luyện tập

a.Luyện đọc

- HDHS lần lượt đọc lại bài ở tiết 1

- Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc cho HS

b.Luyện viết:

- HD tập viết uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm

- Thu một số bài - Nhận xét

c Luyện nói theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh

? Em thấy tranh vẽ những con vật nào?

? Em biết con vật nào ?

? Nhà em có nuôi con vật ?

- Lắng nghe,quan sát, thảo luận qua tranh

Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn từng đàn.

- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp + Những bông cải Từng đàn

-

- Cả lớp viết bài vào vở tập viết

- Tranh vẽ con ong, bướm, chim, cá cơ

- Em biết con chim

- Nhà em nuôi con cá cơ III Củng cố, dặn dò

- Dặn HS: Về nhà học và làm bài tập Xem đọc trước bài 67 ôn tập

………

TOÁN BẢNG CỘNG VÀ TRỪ TRONG PHẠM VI 10

A Mục tiêu

1 Kiên thức

- Thuộc bảng cộng , trừ biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10 Làm quen với tóm tắt và viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

2 Rèn kĩ năng thuộc bảng trừ, tính toán

3 Giáo dục học sinh cẩn thận, chính xác khi học toán Biết vận dụng bài học vào bài làm

B Chuẩn bị

2 Học Sinh: SGK, bảng con Bộ đồ dùng học toán 1

Trang 8

- Tính : 6 + 4 = 10 – 5 = 10 – 0 =

- Nhận xét

II Giảng bài

1 Giới thiệu bài, ghi tên bài

2 Giảng bài

- Hướng dẫn thàng lập và ghi nhớ bảng cộng, trừ

- HD quan sát hình vẽ SGK nhận biết

? 1 + 9 = 10 10 – 1 = 9

- Tương tự các phép tính còn lại thành lập bảng

cộng, trừ

- HD đọc và ghi nhớ bảng cộng, bảng trừ

3 Thực hành

Bài 1: Tính :

- HD làm bài

Bài 2:

- HD tính viết các số thẳng cột

- Quan sát giúp đỡ học sinh yếu làm bài

Bài 3:a Viết phép tính thích hợp:

- HDHS làm bài

b, Nêu tóm tắt bài toán SGK

? Có 10 quả bóng cho 3 quả bóng

? Còn mấy quả bóng

- HD viết phép tính thích hợp

- Lớp lắng nghe nhắc lại bài

- Lớp quan sát trả lơi miệng

1 + 9 = 10 10 – 1 = 9

2 + 8 = 10 10 – 2 = 8

3 + 7 = 10 10 – 3 = 7

4 + 6 = 10 10 – 4 = 6

5 + 5 = 10 10 – 5 = 5

6 + 4 = 10 10 – 6 = 4

7 + 3 = 10 10 – 7 = 3

8 + 2 = 10 10 – 8 = 2

9 + 1 = 10 10 – 9 = 1

- 2 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

3 + 7 = 10 7 – 2 = 5

6 + 3 = 9 6 + 4 = 10

5 + 4 = 9 8 – 1 = 7

10 – 5 = 5 9 – 4 = 5

- 2 em lên bảng làm ,lớp làm bài vào SGK

5 8 5 10 2 5

4 1 3 9 2 1

9 7 2 1 4 4

- quan sát hình vẽ SGK, viết phép tính thích hợp

- 1em lên bảng làm, lớp làm bài vào SGK

- Lớp đọc nhẩm tóm tắt

- 10 cho 3 còn 7quả bóng

10 - 3 = 7

III Củng cố, dặn dò

- Cho HS đọc lại bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10

-Dặn HS: Về xem lại bài, làm bài vở bài tập, xem trước luyện tập

Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2018

Học vần

BÀI 67: ÔN TẬP

A Mục tiêu

1 Kiến Thức

- Đọc được các vần có kết thúc bằng m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67

- Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67

- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể Đi tìm bạn

3 Thái Độ: Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập Biết vận dụng bài học vào đọc viết hàng ngày

B Chuẩn bị

1 Giáo Viên: Tranh SGK, bảng ôn bộ chữ dạy vần

+

Trang 9

-+-C Các hoạt động dạy – học

- Mơi 3 em lên bảng đọc bài 66 SGK, Cả lớp viết vào bảng con ; cánh buồm đàn bướm

- Nhận xét

II Giảng bài

1 Giới thiệu bài 67: ôn tập

2 Giảng bài

- Khai thác khung chữ đầu bài gợi ý để học sinh

nhớ lại các vần kết thúc bằng m

- Nhận xét khen ngợi bổ sung

- Treo bảng ôn HD đọc ghép các vàn với các âm

tạo tiếng mới

- HD đọc từ ngữ ứng dụng

- Nhận xét chỉnh sửa cách đọc cho học sinh

* HD viết bảng con

- HD viết bảng con : xâu kim, lưỡi liềm

- Viết mẫu HD quy trình viết

- Nhận xét chỉnh sửa chữ viết sai

3 Củng cố

- Đọc lại bài trên bảng ôn

- Lớp quan sát trên khung chữ nhớ lại các vần kết thúc bằng m

- Am, ăm, âm, ôm, ơm, em, êm, im, um, uôm, ươm,

- Đọc nhẩm

lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa

- Lớp quan sát đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp

- Cả lớp viết bảng con

- Cả lớp đọc

Tiết 2

4.Luyện tập

a.Luyện đọc

- HDH lần lượt đọc lại bài ở tiết 1

- Uốn nắn chỉnh sửa cách đọc

+ Trong vòm lá mới trồi non….

Chờ con phần cháu bà chưa trảy vào

- Nhận biết tiếng có vần mới học

b.Luyện viết: HD tập viết xâu kim, lưỡi liềm

- Thu một số bài Nhận xét, biểu dương

C Kể chuyện ; Đi tìm bạn

- Giới thiệu câu chuyện: Đi tìm bạn

- Kể lần 1

- Kể lần 2 kết hợp tranh minh họa

- Hướng dẫn quan sát tranh, kể tiếp nối từng tranh

- Gợi ý để học sinh kể treo tranh

? Em thấy tranh vẽ gì?

? Các con vật chơi có vui không ?

? Con vật nào không chịu được lạnh ?

? Các bạn đi tìm Nhím có thấy không ?

? Câu chuyện kết thúc ra sao ?

- Tóm tắt nêu ý nghĩa câu chuyện

+ Tình bạn thiêng liêng cao cả các bạn đi tìm Nhím hết

nơi này đến nơi khác

- Cuối cùng hết mùa đông Nhím trở về gặp các bạn

- Lắng nghe,quan sát, Trả lơi câu hỏi

- Đọc nhẩm

- Cá nhân, lớp đọc

- Tiếng sậu Vòm, chùm, cam

- Cả lớp viết bài vào vở tập viết, vở ô li

- Xâu lim, lưỡi liềm

- Lớp quan sát nhắc lại câu chuyện

- Lớp nghe theo dõi

- Lớp quan sát tranh

- kể tiếp nối cá nhân

- Tranh 1, 2, 3, 4

- Tranh vẽ các con vật đang chơi

- Các con vật chơi rất vui

- Con Nhím không chịu được lạnh Các bạn tìm Nhím không thấy

- Cuối cùng hết mùa đông Nhím trở về gặp các bạn

- Lớp nghe nhớ III Củng cố, dặn dò

Trang 10

- Về nhà học và làm bài tập Xem đọc trước bài 68 ot, at

TOÁN LUYỆN TẬP

A Mục tiêu

1 Kiến thức

- Thực hiện được phép cộng phép trừ trong phạm vi 10

- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán

2 Rèn kĩ năng tính toán và trình bày

3 Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, cẩn thận khi học toán Biết vận dụng bài học vào bài làm

B Chuẩn bị

2 Học Sinh: SGK, vở bảng con, Bộ đồ dùng học toán 1

- Cả lớp làm bảng con : 7 + 3 = 5 + 5 = 9 – 0 = ; 3 em đọc bảng cộng bảng trừ 10

- Nhận xét

II Giảng bài

1 Giới thiệu bài: Luyện tập

2 Giảng bài

- HD làm các bài tập SGK

Bài 1 Tính : ( làm cột 1, 2, 3, )

- Hướng dẫn tính kết quả, viết các phép tính

- Gợi ý để học sinh nhớ lại bảng cộng, trừ trong

phạm vi 10

Bài 2: Số ?

- Hướng dẫn tính kết quả phép tính

Bài 4 : Viết phép tính thích hợp :

- HD quan sát nhận biết qua tóm tắt bài toán

? Tổ 1 có mấy bạn

? Tổ 2 có mấy bạn

- Vậy cả hai tổ có mấy bạn

- Giúp đỡ học sinh làm bài

- Lớp lắng nghe nhắc lại bài

- 3 em lên bảng làm, lớp làm bài cào vở

1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10

10 – 1 = 9 10 – 2 = 8 10 – 3 = 7

6 + 4 = 10 7 + 3 = 10 8 + 2 = 10

10 – 6 = 4 10 – 7 = 3 10 – 8 = 2 -3 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

10 – 5 = 5 1 + 4 = 5 2 + 3 = 5

8 – 3 = 5 5 + 0 = 5 9 – 4 = 5

- Lớp quan sát theo dõi

- 3 em đọc tóm tắt

Tổ 1 có 6 bạn

Tổ 2 có 4 bạn

Cả hai tổ có 10 bạn

III Củng cố, dặn dò

- Về xem lại bài, làm bài vở bài tập Xem trước bài luyện tập chung

LT TIẾNG VIỆT

Luyện tập: Các vần có kết thúc bằng m

I Mục tiêu

- Học sinh đọc và viết được các vần có kết thúc bằng m và các từ ứng dụng

- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK

- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt

II Đồ dùng dạy học

- Bảng con - SGK - Vở bài tập Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	51,81 KB