Giaùo vieân nhaéc laïi kyõ thuaät xeù keát hôïp nhaän xeùt,coâng boá thi ñua treân baûng : Hoïc sinh quan saùt vaø coù yù kieán. Ho¹t ®éng cña häc sinh.[r]
Trang 1Tuần 12 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2017.
Tiết 1 Chào cờ ( Tập trung toàn trờng )
Tiết 2+ 3
-Tiếng Việt ( Công nghệ )
Vần ât
I Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc vần ât là một vần có âm chính và âm cuối
- Viết đợc chữ ghi vần và ghi tiếng có vần đã học
- Nghe, nhắc lại, phân tích tiếng, viết và đọc lại một cách tự nhiên
- Vẽ đợc mô hình và đa tiếng vào mô hình
- Đọc đợc một số từ trong SGK
II Đồ dùng dạy học
- SGK và vở tập viết
III Các hoạt động dạy học
A Ôn định lớp.
- Cho lớp hát
B Kiểm tra bài cũ.
- Gọi đọc câu ứng dụng
C Dạy học bài mới.
1 – Giới thiệu bài.
* Hôm nay chúng ta học vần mới, bằng
cách thay âm cuối / n / bằng / t /
- Ghi đầu bài lên bảng
2 – Dạy bài mới.
H: Âm / â / và âm / t /
H: Âm chính và âm cuối
H: Vần / ât / thuộc kiểu vần vó âm chính và âm cuối
H: Thực hiện
H: bât, cât, chât, dât, đât, khât, hât, mấtH: Học thực hiện
Trang 22a – Viết bảng con.
T: Hớng dẫn viết chữ / ât /
T: Đa chữ in thờng
T: Đa mẫu chữ viết thờng
T: Cho viết bảng con + lên bảng
- Gọi nhắc lại t thế ngồi
- Đọc cho viết bài ( Ngân đi nghỉ mát )
- Thu nhận xét bài viết
H: Vừa đọc vừa viết
Tiết 4
Tự nhiên- xã hội:
Nhà ở
I-
Mục tiêu: Giúp hs biết:
- Nhà ở là nơi sống của mọi ngời trong gia đình Nhà ở có nhiều loại khácnhau và đều có địa chỉ cụ thể
- Biết địa chỉ của nhà mình, Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của
em với các bạn trong lớp
- Nhận biết đợc nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thôn,thành thị, miền núi
- Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà
II- Chuẩn bi:
- Tranh ảnh trong sgk
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Ngôi nhà này ở đâu?
+ Bạn thích ngôi nhà nào? Tại
Trang 3+ HS liên hệ và nói tên các đồ dùng
có trong nhà em và cách giữ gìn đồ dùng trong gia đình
- HS vẽ tranh về ngôi nhà của mình
- HS trao đổi bài và nói về ngôi nhà của mình
- Củng cố lại kiến thức một số bài đã học
- Giúp học sinh đọc đợc lu loát, đọc đúng, HS đạt chuẩn đọc đợc bất kì bài nào theo yêu cầu của giáo viên, HS cha đạt chuẩn đọc đợc một nửa bài và một số từ GV yêu cầu
II Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 4Gv chốt lại bài
Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và
chuẩn bị bài sau
- Viết đợc chữ ghi vần và ghi tiếng có vần đã học
- Nghe, nhắc lại, phân tích tiếng, viết và đọc lại một cách tự nhiên
- Vẽ đợc mô hình và đa tiếng vào mô hình
- Đọc đợc một số từ trong SGK
II Đồ dùng dạy học
- SGK vàvở tập viết
Trang 5III Hoạt động dạy học
1.Bài cũ
T yêu cầu học sinh vẽ mô hình vần ât
2 Bài mới
a GTB
V1.Chiếm lĩnh khái niệm
T yêu cầu H nhắc lại những vần có âm
Mẹ cho Lan giỏ mận Quả mận đỏ ăn
chan chát mà thật mát Lan qua nhà
Hoa cho bạn ba quả
T, đọc lại cho H kiểm tra lỗi chính tả
- Giáo dục hs thêm yêu thích môn học
II- Chuẩn bi:
- Hs làm bài, chữa bài:
4+1=5 5- 2=3 2+0=2 3-2=1
Trang 6- Cho hs nối tiếp nêu miệng kết quả.
4-1=3
- Hs làm bài
3+1+1=4 3-2-1=0 5- 2- 2=1 5-3-2=0
- Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trờng giáo dục Biển , Đảo
- Biết đợc tên nớc, nhận biết đợc quốc kì, Quốc ca của tổ quốc Việt Nam.
- Nêu đợc: khi chào cờ cần phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm, mắt nhìn quốc kì
- HS biết thực hiện nghiêm trang khi thực hiện chào cờ đầu tuần
- Biết tôn trọng, giữ gìn và tôn kính quốc kì và yêu quý tổ quốc việt Nam
- HS nhận biết đợc cờ Tổ quốc, Phân biệt đợc t thế đứng chào cờ đúng với t thế sai, biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần
II -Đồ dùng:
-Vở đạo đức lớp 1, tranh vẽ trong sgk
III-Hoạt động dạy -học
Hoạtđộng của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định
2-Bài mới :
*Hoạt động 1.(bài tập 1)
Hớng dẫn hs quan sát và đàm thoại
+ Các bạn trong tranh đang làm gì?
+ Các bạn đó là những ngời nớc - HS quan sát tranh.- Hs hoạt động nhóm cặp đôi về nội
2 + 2 = 4
3 - 1 = 2
Trang 7nào? Vì sao em biết?
* Gv chốt lại nội dung: Các bạn nhỏ
trong tranh đang giới thiệu, làm
quen với nhau, mỗi bạn mang một
quốc tịch riêng Trẻ em có quyền có
quốc tịch, quốc tịch của chúng ta là
Việt Nam
*-Hoạt động 2:( bài tập 2 )
- Cho hs hoạt động theo nhóm nhỏ
+ Trong tranh bạn đang làm gì?
* Gv chốt lại : Quốc kì tợng trng cho
1 đất nớc Quốc kì Việt Nam có
màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5
cánh
Quốc ca là 1 bài hát chính thức của
1 nớc dùng khi chào cờ
Khi chào cờ ta phải bỏ mũ, nón,
đứng nghiêm
* Hoạt động 3: Làm bài tập 3.
- Cho hs trình bày ý kiến
* Kết luận : Khi chào cờ phải đứng
nghiêm trang, không quay ngang,
-Chuẩn bị bài tiết 2
dung của mỗi bức tranh
- Hs quan sát tranh bài tập 2
- HS thảo luận nhóm, trả lời
- Hs quan sát tranh bài tập 3
- HS thảo luận cặp đôi, trả lời
- HS liên hệ
Tiết 2
II Hoạt động dạy học
Trang 8II Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 9- Học sinh viết vào vở gv theo dõi
I Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc vần am và ap là một vần có âm chính và âm cuối
- Viết đợc chữ ghi vần và ghi tiếng có vần đã học
- Nghe, nhắc lại, phân tích tiếng, viết và đọc lại một cách tự nhiên
- Vẽ đợc mô hình và đa tiếng vào mô hình
- Đọc đợc một số từ trong SGK
II Đồ dùng dạy học
- SGK và vở tập viết
III Các hoạt động dạy học
C Dạy học bài mới.
1 – Giới thiệu bài.
H: Vần / an, at, ăn, ăt, ân, ât /H: Các cặp vần có âm cuối là cặp phụ
H: Chú ý nghe
H: Nhắc lại / lam /
H: Vẽ mô hình + đa vào mô hình
Trang 10T: Hớng dẫn viết vần / am, ap /Vừa viết
vừa nêu cách nối từ âm / a / sang âm /
m, p /
T: Cho viết bảng con
T: Sửa cho các em đểviết đúng
- Gọi nhắc lại t thế ngồi
- Đọc cho viết bài ( Nhớ bà )
- Thu bài + nhận xét bài
Trang 11Phép cộng trong phạm vi 6.
I-
Mục tiêu: Giúp hs :
- Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6; biết viết phép tínhthích hợp với tình huống trong hình vẽ THTV HS nêu đợc bài toán và phép tínhtơng ứng, đọc thuộc bảng cộng
- Giáo dục hs thêm yêu thích môn học
II- Chuẩn bi:
- Sách giáo khoa, đồ dùng học toán
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
- Hs quan sát tranh sgk nêu bài toán vàcâu trả lời bài toán
* Bài toán Có 5 hình tam giác thêm 1
hình tam giác Hỏi có tất cả bao nhiêu hình tam giác?
- Cài phép tính, đọc
- Đọc:
5+1=6 4+ 2=6 3+ 3= 6 5+1=6 2+4= 6
- Hs làm bài, chữa bài:
5 2 3 1 4 0+ + + + + +
1 4 3 5 2 6
6 6 6 6 6 6
- Hs làm bài, chữa bài:
4+2=6 5+1=6 5+0=5 2+2=4 2+4=6 1+5=6 0+5=5 3+3=6
- Hs làm bảng con
- HS làm bài
4+1+1=6 5+1+0=6 2+2+2=6
- HS làm bài
+ Nêu bài toán
+ Điền phép tính
4 + 2 = 6
Trang 12- Củng cố lại kiến thức bài đã học
- Giúp học sinh đọc đợc lu loát, đọc đúng, HS đạt chuẩn đọc đợc cả bài theo yêu cầu của giáo viên, HS cha đạt chuẩn đọc đợc một nửa bài và một số từ
GV yêu cầu
II Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và
chuẩn bị bài sau
- HS đọc lại bài trong SGK cá nhân
- đọc: ĐT- cl- n- cn
Tiết 2
II Hoạt động dạy học
1 ổn định lớp
2. Bài ôn
Gv cho HS làm bài trong vở ô li
Trang 13-sinh hoạt tập thể
- Viết đợc chữ ghi vần và ghi tiếng có vần đã học
- Nghe, nhắc lại, phân tích tiếng, viết và đọc lại một cách tự nhiên
- Vẽ đợc mô hình và đa tiếng vào mô hình
- Đọc đợc một số từ trong SGK
II Đồ dùng dạy học
- SGK và vở tập viết
III Các hoạt động dạy học
A Ôn định lớp.
Trang 14C D¹y häc bµi míi.
1 – Giíi thiÖu bµi.
- H«m nay chóng ta häc hai vÇn míi
Trang 15- Gọi nhắc lại t thế ngồi.
- Đọc cho viết bài ( bé ở nhà )
- Thu bài + nhận xét bài
-Toán:
Phép trừ trong phạm vi 6.
I-
Mục tiêu: Giúp hs :
- Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 6; biết viết phép tính thíchhợp với tình huống trong tranh.( THTV học sinh nêu đợc bài toán và phép tính )
- Giáo dục hs thêm yêu thích môn học
II- Chuẩn bi:
- Sách giáo khoa, đồ dùng học toán
a- Giới thiệu bài:
b- Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong
phạm vi 6
- GV hớng dẫn hs thành lập phép trừ:
6-1=5 6-5=1
6-2=4 6-4=2 6-3=3
- GV nêu mẫu bài toán
- Cho hs nêu bài toán và trả lời bài
toán
* Cho hs cài các phép tính đã nêu
2 hs thực hiện
5 4 1 3 + + + +
1 2 5 3
- HS thực hiện
- Cài phép tính đọc
- Đọc: 6-1=5 6-5=1
Trang 16Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
6 6 6 6 6 6
3 4 1 5 2 0
3 2 5 1 4 6
- Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
5+1=6 4+2=6 3+3=6 6-5=1 6- 2=4 6-3 =3 6-1=5 6- 4=2 6- 6=0
- Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
6-4-2=0 6-2-1=3 6-2-4=0 6-1-2=3
- HS lµm bµi
+ Nªu bµi to¸n+ §iÒn phÐp tÝnh
TiÕt 4
-thñ c«ng ( ® / c Ph¬ng d¹y )
Trang 17- Củng cố lại kiến thức đã học trong tuần, HS đạt chuẩn đọc đợc các bài đã học lu loát, những em cha đạt chuẩn đọc đợc bài nhng có thể còn đọc chậm.
II Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và
chuẩn bị bài sau
II Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
- Học sinh viết vào vở gv theo dõi
- hs đọc lại bài cần viết
- HS viết bài vào vở
Trang 18- Viết đợc chữ ghi vần và ghi tiếng có vần đã học.
- Nghe, nhắc lại, phân tích tiếng, viết và đọc lại một cách tự nhiên
- Vẽ đợc mô hình và đa tiếng vào mô hình
- Đọc đợc một số từ trong SGK
II Đồ dùng dạy học
- SGK và vở tập viết
III Các hoạt động dạy học
C Dạy học bài mới.
1 – Giới thiệu bài.
Trang 19- Gäi nh¾c l¹i t thÕ ngåi.
- §äc cho viÕt bµi ( bÐ ë nhµ )
- Thu bµi + nhËn xÐt bµi
H: Chó ý theo dâi
H: nªu ( t©m, cÊp … )H: Thùc hiÖn
- TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng c¸c phÐp tÝnh thÝch hîp
- Gi¸o dôc hs thªm yªu thÝch m«n häc
II- ChuÈn bi:
Trang 20- Sách giáo khoa.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
1- Kiểm tra bài cũ
- Gv nêu yêu cầu:
5 3 6 1 6
- HS nêu yêu cầu, làm bài
1+3+2=6 6-3-1= 2 6-1-2= 1
- HS nêu yêu cầu
- Hs làm bài
2+3 6 3+ 3 6 4+ 2 52+4 6 3+ 2 6 4 - 2 5
- HS làm bài
+2=5 3+ =6 .+5= 5 +5=6 3+ =4 6+ =6
- HS làm bài, chữa bài
II Hoạt động dạy học
1 ổn định lớp
Trang 21GV yêu cầu HS quan sát tranh và
nêu bài toán
Luyện tiếng việt
Ôn bài đ họcã
I Mục tiêu
- Củng cố lại kiến thức bài đã học
- Giúp học sinh cha đạt chuẩn đọc đợc bài lu loát, đọc đúng,
- Học sinh đạt chuẩn viết bài nắn nót đúng khoảng cách, cỡ chữ, đúng tốc độ
II Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổn định lớp
2 Bài ôn
GV nêu yêu cầu tiết học
* GV yêu cầu học sinh cha đọc đợc
bài giở sgk đọc lại bài đã học
Trang 22Mẹ cho bé Trâm ra phố Giờ tan tầm,
Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và
chuẩn bị bài sau
Tiết2
-Luyện toán
Luyện tập
II Mục tiêu
Củng cố lại kiến thức về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6 và các phạm
vi đã học, học sinh làm đợc bài vào vở ô li
II Hoạt động dạy học
GV yêu cầu HS quan sát tranh và
nêu bài toán
Trang 23Tiết 4
-Giáo dục kĩ năng sống
Chủ đề 1: KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ ( T 1 )
I-Mục tiờu:
Qua bài học:
HS cú kỹ năng tự phục vụ cho mỡnh trong cuộc sống
HS tự làm được những việc đơn giản khi đến trường.Biết đợc đâu là những đồ dùng cần thiết để mang đến lớp khi đi học
II- Đồ dựng dạy học.
BTTHkỹ năng sống
III-Ho t ạ động d y h c.ạ ọ
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
GV giới thiệu và ghi đầu bài
2 Hoạt động 2 : Bài tập
a)Bài tập 1: Hoạt động cỏ nhõn
GV đọc nội dung bài tập 1
* Tranh 1: Bạn tự sắp xếp sỏch vở vào
cặp chuẩn bị đi học
*Tranh 2: Mẹ xếp sỏch vở, cũn bạn
đang ngồi chơi đồ chơi
*Tranh 3: Bạn tự mặc quần ỏo
*Tranh 4: Bạn nhờ mẹ giỳp mặc quần
ỏo
Vậy em muốn hành động giống bạn
nào trong tranh?
GV nhận xột và kết luận: Đến giờ đi
học chỳng ta nờn tự sắp xếp sỏch vở,
mặc quần ỏo như cỏc bạn ở tranh số
1và số 3
b) Bài tập 2: Hoạt động nhúm đụi
GV nờu yờu cầu của bài tập
* Hóy đỏnh dấu nhõn vào ụ trống
những đồ dựng em cần mang đến lớp
khi đi học
Gv gọi đại diện nhúm trả lời
GV nhận xột và tiểu kết: Khi đi học
Trang 24-Sinh hoạt lớp: Tuần 12 I Mục tiêu: -Nhận xét u, khuyết điểm trong tuần qua -Phơng hớng tuần 12 II Nội dung: - GV cho các tổ trởng nhận xét về tổ mình * GV nhận xét chung 1.Nền nếp: -Thực hiện tốt nền nếp 2.Học tập. -Có nhiều cố gắng trong học tập nh:
-Vẫn còn có học sinh cha chăm học
3.Phơng hớng tuần 13.
-Đi học đúng giờ
-Học tốt, đạt kết quả cao chào mừng ngày 22- 12
-Thực hiện nghiêm túc nội quy của nhà trờng
Trang 25- Giúp các em củng cố lại kỹ thuật xé dán giấy.
II Đồ dùng dạy học :
- GV : Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bị ở các tiết học trước
- HS : Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán
III Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Hát tập thể
2 Bài cũ :
Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học : Học sinh trả lới,lớp bổ sung Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé dán như thế nào ?
3 Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các bài xé
dán đã học
- Học sinh kể tên các bài xé dán - Hình chữ nhật,hình tam
giác,hình vuông,hình tròn,hình quả cam,hình cây đơn giản,hình con gà con
Trang 26- Haừy neõu quy trỡnh xeự daựn hỡnh chửừ
nhaọt,hỡnh tam giaực
Hoaùt ủoọng 2 : Hoùc sinh thửùc haứnh theo
nhoựm
Muùc tieõu : Moói nhoựm choùn 1 saỷn phaồm
xeự daựn,sau ủoự leõn trỡnh baứy daựn vaứo baỷng
lụựp
4 Cuỷng coỏ :
Giaựo vieõn nhaộc laùi kyừ thuaọt xeự keỏt
hụùp nhaọn xeựt,coõng boỏ thi ủua treõn
baỷng : Hoùc sinh quan saựt vaứ coự yự
kieỏn
5 Nhaọn xeựt – Daởn doứ :
Chuaồn bũ hoùc phaàn gaỏp giaỏy vaứ gaỏp
hỡnh
Nhaọn xeựt lụựp
- Hoùc sinh neõu : Bửụực 1 : ẹeỏm oõ ủaựnh daỏu Bửụực 2 : Laứm thao taực xeự Bửụực 3 : Daựn hỡnh
Caực nhoựm thửùc haứnh
- Giúp học sinh đọc đợc lu loát, đọc đúng
II Hoạt động dạy học
Hoạtđộng của giáo viên. Hoạt động của học sinh
GV yêu cầu học sinh đọc lại bài luật
Trang 27chuÈn bÞ bµi sau