- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi.. - Có thể gấp, cắt, dán được sản phẩm mới có tính sáng tạo.[r]
Trang 1Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 2020
ÔN TẬP: GẤP, CẮT, DÁN GIẤY (Tiết 1)
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp các hình đã học
2 Kĩ năng:
- Phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất một sản phẩm đã học.
3 Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi
* Với HS khéo:
- Phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất hai sản phẩm đã học
- Có thể gấp, cắt, dán được sản phẩm mới có tính sáng tạo
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên:
- Một số mẫu hình của các bài.
- Giấy trắng hoặc giấy màu Kéo, bút màu, keo dán
2 Học sinh: Giấy trắng hoặc màu cỡ giấy A4, bút chì màu.
III Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định lớp (1’):
- Ổn định tổ chức.
- Báo cáo sĩ số:
2 Kiểm tra bài cũ (0’):
3 Nội dung ôn tập(34’):
Tuần 30
Trang 2- Cho hs ôn tập lại các bài đã học bài 7,8,9.
- Gọi học sinh nêu tên bài 7,8,9 (Bài 7 gấp,
cắt, dán hình tròn; Bài 8 gấp, cắt, dán biển
báo giao thong cấm xe đi ngược; Bài 9 gấp,
cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe)
- HS nêu tên bài
- Học sinh tự chọn 1 trong những nội dung
đã học để làm bài
4 Nhận xét – Dặn dò (1’).
- Nhận xét giờ học
- Nhắc HS chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau
- Học sinh thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
………
………