Kiểm tra bài cũ : HS nhắc tên bài hát, tác giả và hát ôn lại bài hát Lớp chúng ta đoàn kết đồng thanh theo hướng dẫn của GV để kết hợp khởi động giọng đầu tiết học.. MT:HS biết bài hát l[r]
Trang 1
Tuần 12 Ngày soạn:04/11/08
Tiết 12 Ngaỳ dạy :05/11/08
Học hát : Bài Con chim non
Dân ca Pháp
I MỤC TIÊU
- Kiến thức:HS biết bài hát là dân ca của nước Pháp
- Kỹ năng:HS hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, cảm nhận được tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 với một phách mạnh và hai phách nhẹ
- Thái độ;Yêu mên thiên nhiên,đoàn kết và biết bảo vệ những chú chim
II CHUẨN BỊ
* Giáo viên :
- Vài hình ảnh về nước Pháp, bản đồ thế giới
- Máy nghe, băng nhạc, bảng phụ chép sẵn lời ca
- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm theo bài hát
* Học sinh :
- Nhạc cụ gõ đệm
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ : HS nhắc tên bài hát, tác giả và hát ôn lại bài hát Lớp chúng ta đoàn kết đồng
thanh theo hướng dẫn của GV để kết hợp khởi động giọng đầu tiết học
3 Bài mới :
Hoạt động 1 : Dạy bài hát : Con chim non.
MT:HS biết bài hát là dân ca của nước Pháp.HS hát
thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, cảm nhận được tính
chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 với một phách mạnh và
hai phách nhẹ
-GV giới thiệu bài hát : Bài hát Con chim non là bài
dân ca của nước Pháp được viết ở nhịp 3/4 giai điệu
mượt mà , trong sáng thể hiện lòng yêu mến quê
hương đất nước của người dân nước Pháp
- Cho HS xem tranh ảnh minh họa về nước Pháp,
- Cho HS nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát : dạy từng câu , chú ý nhấn vào những
tiếng là phách mạnh trong bài theo nhịp 3/4
-HS nghe giớ thiệu
- HS xem tranh minh họa
- HS nghe bài hát mẫu
- Đọc lời ca theo tiết tấu -Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
Lop3.net
Trang 2Bình minh lên có con chim non
Hòa tiếng hót véo von Hòa tiếng hót véo von.
Giọng hót vui say sưa
- cho HS ôn hát lại nhiều lần để thuộc lời , đúng
giai điệu , thể hiện tính chất nhịp nhàng của nhịp
3/4 GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện
hát ( sửa cho HS hát chưa đúng)
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4.
MT: Hs biết phân nhịp ¾ để vỗ tay chính xác hơn
- GV ghi số phách 1 – 2 – 3, 1 – 2 – 3, lên bảng
và hướng dẫn HS tập đếm đều đặn, nhịp nhàng
- HS vừa đếm vừa kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm vào
các phách mạnh của nhịp 3/4 : Phách 1 ( là phách
mạnh) thì gõ đệm, phách 2 và 3 ( là hai phách
nhẹ) thì mở tay ra nhịp 2 cái Thực hiện đều đặn,
nhịp nhàng và liên tục
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 ,
tức là vỗ tay hoặc gõ vào những tiếng gạch chân
(là phách mạnh)
- Chia HS thành 2 nhóm, một nhóm hát, một nhóm
gõ đệm theo nhịp 3/4, sau đó đổi ngược lại
- Hướng dẫn trò chơi : Vỗ đệm theo nhịp 3/4
+ Phách 1 : Vỗ hai tay xuống bàn
+ Phách 2 và 3 : Vỗ hai tay vào nhau
**Củng cố – Dặn dò :
- HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả; cả lớp hát
đồng thanh bài hát
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về học thuộc lời 1 bài hát : Lớp chúng
ta đoàn kết.
- Luyện hát : Đồng thanh, từng dãy hoặc hát nối tiếp Hát thể hiện tính nhịp nhàngcủa nhịp 3/4, phát âm rõ lời, gọn tiếng
- Nghe và xem GV thực hiện mẫu
- Thực hiện đếm phách kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4
- Hát và gõ đệm theo nhịp 3/4
- Chia hai nhóm : Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm theo nhịp
- Thực hiện trò chơi gõ đệm nhịp 3/4 theo hướng dẫn của GV
- Thực hiện theo yêu cầu
-Nghe nhận xét
- Ghi nhớ,
Lop3.net