*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu.. - Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách.[r]
Trang 1TUẦN 21
Ngày soạn:27/01/2019
Ngày giảng:29/01/2019
TIẾT 1
HỌC HÁT: BÀI HOA LÁ MÙA XUÂN Nhạc và lời: Hoàng Hà
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết bài hát của nhạc sĩ Hoàng Hà
2 Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Hs biết kết hợp gõ đệm theo các cách đã học
- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát
3 Thái độ: Qua bài hát các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh họa, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
sinh
Trang 21 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ :4p
? Em hãy trình bày bài hát Trên con đường đến trường?
Cho biết tên tác giả?
- Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét
3 Bài mới:27p
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ.
? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv thuyết trình theo nội dung bài hát
a) Hoạt động 1: Dạy hát
- Gv hát mẫu
- Chia câu cho bài hát
- Gv đọc mẫu lời ca
- Hướng dẫn Hs đọc lời ca
- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Tôi là lá mùa xuân.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Tôi cùng múa mừng xuân.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3 : Xuân vừa đến đẹp tươi.
+Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Cho nhựa nơi nơi.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
Cả lớp hát
3 Hs lên bảng
- Một vài Hs nhận xét
- Lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs lắng nghe
- Hs đọc lời ca
- Các tổ lần lượt đọc
- Hs luyện thanh
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
Trang 3b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
*) Gõ đệm theo phách:
- Gv thực hiện mẫu
- Hướng dẫn Hs gõ đệm
- Chia tổ lần lượt hát kết hợp gõ đệm
+ Gv nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm, bàn hát kết hợp gõ đệm nối tiếp từng câu
- Mời một vài Hs hát kết hợp gõ đệm
+ Gv nhận xét
*) Gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Hướng dẫn tương tự như
trên
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn- Gv nhận xét
4 Củng cố – dặn dò:3p
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát
- Gv hệ thống nội dung bài
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau
- Hs hát toàn bài
- Hs quan sát
- Hs thực hiện
- Hs hát và gõ đệm theo phách
+ Lắng nghe
- Các nhóm thực hiện
- Hs thực hiện + Lắng nghe
- Hs thực hiện
Trang 4
TIẾT 2
Ngày soạn:29/01/2019
Ngày giảng:31/01/2019
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
I.MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Thể hiện được mục tiêu: “ Học mà chơi – Chơi mà học”.
2 Kĩ năng: - Giúp học sinh nhanh nhạy trong giờ học
*Học sinh KT: - Lắng nghe cô phổ biến trò chơi và chơi trò chơi để hòa nhập cùng các bạn
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ
1.GV: chuản bị một số trò chơi.
2 HS: vở ghi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HĐ 1: Hướng dẫn trò chơi (5p).
- GV giới thiệu trò chơi: tìm tên con vật
* Cách chơi: Chia lớp thành hai đội đội A- đội
B, trong thời gian 20p các đội phải tìm tên các
con vật có trong lời ca và phải hát được một câu
đó lên Đội nào tìm được nhiều đội đó thắng
cuộc, đội thua phải hát 1- 2 bài hoặc làm 1 việc do
đội thắng yêu cầu
HĐ2: Chơi trò chơi (20p).
- GV ra lệnh cho 2 đội bắt đầu chơi, đếm 1-2-3
bắt đầu
- Phân công đội thắng đội thua
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ( 2’)
- Lắng nghe
- HS tham gia chơi sôi nổi, nhiệt tình
Trang 5- Hát một bài đã học.
- Tìm thêm tên con vật