1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

GIÁO ÁN PHỤ TUÀN 9 NGÔI NHÀ CỦA BÉ

7 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 18,28 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]

Trang 1

Tuần thứ: 9 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Chủ đề nhánh 2.Ngôi nhà của bé

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT

ĐỘNG

Đón trẻ

-Chơi

-Thể Dục

Sáng

* Đón

Hướng dẫn trẻ đến sư thay đổi trong lớp ( có bức tranh lớn về gia đình ,có nhiều đồ dung , đô chơi ,về gia đình )

- * Thể dục sáng:

( 2,3.4.5.6 tập theo động tác )

- Phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát

Hoạt

động góc

.- Góc xây dựng:

+ Xếp, lắp ghép các kiểu nhà

+ Lắp ghép các góc trong gia đình

- Góc học tập

+ Sưu tầm tranh và ảnh về các kiểu nhà

+ Làm sách về các kiểu nhà, các phòng trong nhà

+ Vẽ, tô màu tranh ngôi nhà

- Góc đóng vai:

+ Chơi đóng vai các thành viên trong gia đình: Sắp xếp góc gia đình gọn gàng

mừng sinh nhật các thành viên trong gia đình

- Góc thiên nhiên:

-Chăm sóc cây cảnh trong góc bé với thiên nhiên

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi Tạo môi trường cho trẻ hoạt động

Hoạt

động

ngoài trời

*Hoạt dộng có chủ đích

Quan sát bầu trời, hít thở không khí trong lành

- Quan sát các khu nhà ở xung quanh trường Nhà tầng , nhà nhiều tầng , nhà mái bằng , nhà mái ngói

-*Trò chơi vận động

- - Chơi trò chơi: “Ném bóng vào rổ”, “Tìm đúng nhà”

- Chơi trò chơi dân gian: “Lộn cầu vông”, “Rồng rắn lên mây”

*Trò chơi vận động

Chơi với đồ chơi với nước ,cát ,

- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

-Trang phục phù hợp

-Đồ dùng đồ chơi phụ vụ cho trò chơi

Trang 2

GIA ĐÌNH TÔI

( Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 28/10 đến 22 / 11 năm 2019)

(Thời gian thực hiện: Từ ngày 04/11/2019 đến 08/11/2019

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

*Đón trẻ

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích

- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục

- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn

- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần

- Báo ăn cho trẻ

- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ

- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

1 Hoạt động có chủ đích:

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường

- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ

Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi

3 Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp

quan sát Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ

Trang 3

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT

ĐỘNG

Hoạt

động ăn

- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng

ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn

ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ

- Lấy thức ăn

Hoạt

động ngủ

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ

Phòng ngủ sạch sẽ

Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,

Chơi,

hoạt động

theo ý

thích

- Trò chuyện về nhà ở :là nơi sinh hoạt , sum họp của các thành viên trong gia đình

- Ôn luyện bài cũ , chơi tự do ở các góc

- Chơi trò chơi Địa chỉ nhà cháu ,và nhà cháu ở đâu ?

- Biểu diễn văn nghệ

- Một số đồ dùng đồ chơi của chủ đề

Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ

- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ

Trang 4

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày

- Chia cơm cho trẻ

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn

- Bao quát trẻ ăn

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất

ăn của mình

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn

- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan

- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ

- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết

xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cho trẻ vào chỗ ngồi

- Giới thiệu hoạt động buổi chiều

- Bao quát trẻ hoạt động

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô

- Cho trẻ lên cắm cờ

- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ

- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ

Trang 5

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THỜI

GIAN

Thứ 2

04/11/201

9

* Thể dục:

+ VĐCB: Nén xa bằng một tay ,chạy nhanh 15m

- Chuẩn bị đồ dùng,

đồ chơi, sân tập

Thứ 3

05/11/201

9

*Văn học

- Thơ :” Em yêu nhà em” - Cùng chuẩn bị đồ

dùng đồ chơi, đầy đủ

- Tạo môi trường hoạt động

Thứ 4

06/11/201

9

KPXH.

- Tìm hiểu về gia đình (kể về gia đình ,kể về

các thành viên và công việc ))của họ )

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi

- Tạo môi trường hoạt động

Thứ 5

07/11/201

9

*Toán:

Ôn Nhận biết số 1,2 đếm các đối tượng trong 2

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi

- Tạo môi trường hoạt động

- Sắp xếp rổ đựng

đồ dùng

Thứ 6

08/11/201

9

Âm nhạc

- Hát bài: “Nhà của tôi ”

- Nghe hát bài: “cho con”

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi

- săc xô , phách tre, trống …

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

Ngày đăng: 02/03/2021, 10:09

w