Phòng giáo dục & đào tạo quận cầu giấyTrờng mầm non mai dịch ---o0o---Giáo án Hoạt động giáo dục âm nhạc Chủ đề: Gia đình - Đề tài: - NDC:Dạy vận động vỗ tay theo nhịp bài “Thiên đàng
Trang 1Phòng giáo dục & đào tạo quận cầu giấy
Trờng mầm non mai dịch
-o0o -Giáo án
Hoạt động giáo dục âm nhạc
Chủ đề: Gia đình
- Đề tài: - NDC:Dạy vận động vỗ tay theo nhịp bài
“Thiên đàng búp bê”.
-NDKH: + Nghe hát: Mẹ thơng con.
+ TCÂN:Nghe và vận động theo nhạc.
- Lứa tuổi: 3- 4 tuổi
- Giáo viên : Đinh Thi Thu Hơng
Trang 2I MỤC ĐÍCH – YấU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tờn bài hỏt, tờn tỏc giả, biết cỏch vỗ theo nhịp bài hỏt “Thiên đàng búp bê”
- Hiểu nội dung: Bài “ Mẹ thơng con” nói về tình cảm yêu thơng, tha thiết, nồng ấm của mẹ dành cho con
- Biết cách chơi trò chơi “ Nghe và vận động theo nhạc”
2 Kĩ năng:
- Trẻ hỏt rừ lời, đỳng giai điệu, vận động nhịp nhàng theo nhịp bài hỏt “Thiên đàng búp bê”
- Trẻ phõn biệt cỏc tiết tấu của õm nhạc: nhanh, chậm qua trò chơi “ Nghe và vận động theo nhạc”
3 Thỏi độ:
- Trẻ hứng thỳ tham gia hoạt động.
- Mạnh dạn, tự tin hỏt, vận động, biểu diễn, tham gia trũ chơi
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng của cô:
- Đàn ghi sẵn bài hỏt: Thiên đàng búp bê, Tổ ấm gia đình, Ba ngọn nến lung linh, Cả nhà thơng nhau
- Đàn tranh
2 Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc làm từ 1 số dụng cụ gia đình đã qua sử dụng ( muôi, thìa), mõ dừa
đủ cho số trẻ
Trang 3III PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH
trẻ
1 Ổn định tổ chức:
- Cụ cựng trẻ chơi trũ chơi “ Gia đình hạnh phúc”
- Cho trẻ nghe giai điệu và đoán tên bài hát, tên tác giả bài “ Thiên đàng
búp bê”
2 Nội dung:
* Hoạt động 1: Dạy vận động b i hát Thiên đàng búp bê à “ ”
* ễn hỏt “Thiên đàng búp bê”:
- L1: Cả lớp hát bài hát “ Thiên đàng búp bê” !
- Lần 2: Chơi trũ chơi hỏt theo tay nhịp của cụ
* Dạy vận động bài Th“ iên đàng búp bê”
Bây giờ cô sẽ dạy các con vỗ tay theo nhịp bài hát “ Thiên đàng búp bê”
Ai còn nhớ cách vỗ tay theo nhịp nào?
Cỏc con cựng chỳ ý xem cụ làm mẫu nhộ!
-Cụ làm mẫu: Hát + vỗ tay theo nhịp không đàn Hớng dẫn trẻ cách vỗ
- Dạy trẻ hát + vỗ tay theo nhịp
+ Cả lớp hát + vỗ tay theo nhịp lần 1 không đàn
+ L2 + L3 trẻ hát + vỗ tay theo nhịp cùng với đàn
( Chú ý sửa sai, khích lệ trẻ vỗ theo nhịp thật đều)
+ Cô tổ chức cho từng tổ hát và vận động thi đua cùng với nhạc cụ âm
nhạc
+ Cả lớp hát + vỗ theo nhịp nâng cao: Nhịp 1 vỗ tay đa lên cao, nhịp 2
vỗ tay xuống dới
+ Mời nhóm bạn nữ lên hát, nhóm bạn nam nghe nhóm bạn nữ hát vỗ
đệm theo nhịp
+ Cá nhân hát và vận động
- Trẻ vận động sáng tạo 1 lần
* Hoạt động 2: Nghe hát Mẹ th“ ơng con , Dân ca quan họ Bắc ”
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát + vỗ tay theo nhịp
- Trẻ thực hiện
- Trẻ nhận xột
- Trẻ hát +vận
động sáng tạo
Trang 4- Cô hát lần 1: Kết hợp gõ song loan
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài gì?
+ Bài hát “ Mẹ thơng con” thuộc làn điệu dân ca nào?
- Cô giới thiệu về đàn tranh
- Cô hát lần 2: Hát cùng đàn tranh + múa minh hoạ
- Các con vừa nghe bài hát “ Mẹ thơng con ”, các con thấy giai điệu bài
hát này nh thế nào?
- Trò chuyện về nội dung và giai điệu bài hát
* Hoạt động 3: Trũ chơi õm nhạc: Nghe và vận động theo nhạc
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi , luật chơi
+ Cỏch chơi: Cùng lắng nghe tiếng nhạc, nhạc nhanh vận động nhanh ,
nhạc vận động chậm
+ Luật chơi: Bạn nào vận động sai sẽ phải nhảy lò cò
- Tổ chức cho trẻ chơi :
+ L1: Trẻ đứng thành vòng tròn vẫy tay theo nhạc
+ L2: 2 trẻ quay mặt vào nhau vận động theo nhạc
+ L3: Trẻ đứng thành vòng tròn dậm chân theo nhạc
+ L4: Chuyển đồ vật nhanh chậm theo nhạc
3 Kết thỳc:
- Cho trẻ hát và vận động bài hát “ Thiên đàng búp bê”
- Trẻ nghe cô hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Trẻ vận động