[r]
Trang 1N I DUNG Đ NGH Đ A LÊN WEBSITE TR Ộ Ề Ị Ư ƯỜ NG
H tên giáo viên: Đ ng Th Thanh Thuọ ặ ị ỷ
Môn d y: Hoá H cạ ọ
N i dung đ a lên Website: ộ ư Tài li u ôn t p, Kh i:8 ệ ậ ố
Tu n 7 BÀI 33 : ĐI U CH KHÍ HIDRO – PH N NG TH ầ Ề Ế Ả Ứ Ế
A Nh n xét ti t h c tr ậ ế ọ ướ c :
- T ng s h c sinh tham gia ti t h c trổ ố ọ ế ọ ước: 74 hs
- H c sinh h c tham gia h c online ngày càng tích c c ,ch đ ng ph i h pọ ọ ọ ự ủ ộ ố ợ
v i nhau nh ng v n đ ch a rõ qua các kênh h c t p, m c dù v n còn nhi u eớ ữ ấ ề ư ọ ậ ặ ẫ ề không tham gia nh không có máy h c ,không liên l c đư ọ ạ ược
B M c tiêu ụ bài h c ọ
1 Ki n th c ế ứ
Qua bài h c h c sinh n m đọ ọ ắ ược:
- H c sinh bi t cách đi u ch hidro trong phòng thí nghi m (Nguyên li u,ọ ế ề ế ệ ệ
phương pháp, cách thu)
- Hi u để ược phương pháp đi u ch hidro trong công nghi p.ề ế ệ
- Hi u để ược khái ni m ph n ng th ệ ả ứ ế
2
Kỹ năng
Rèn luy n cho h c sinh các kỹ năng:ệ ọ
- Rèn luy n kỹ năng vi t PTHH.ệ ế
- Rèn luy n kỹ năng làm các bài toán tính toán theo PTHH.ệ
- Phân bi t đệ ược ph n ng v i các ph n ng khác đả ứ ớ ả ứ ược h c trong nh ngọ ữ -trường h p c th ợ ụ ể
3 Thái đ ộ
- Có ý th c trong h c t p và bi t ng d ng bài h c đ x lí các tình hu ng ứ ọ ậ ế ứ ụ ọ ể ử ố
C H ướ ng d n t h c lý thuy t ẫ ự ọ ế
Trang 21 Đi u ch hiđro ề ế
Trong phòng thí nghi m: ệ
Đi u ch hiđro b ng tác d ng c a axit (HCl ho c Hề ế ằ ụ ủ ặ 2SO4 loãng) và kim lo i kẽmạ (ho c s t , nhôm).ặ ắ
Ví d : ụ Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
2 Cách thu và nh n bi t khí hidro ậ ế
Thu khí hiđro vào ng nghi m b ng cách đ y không khí khi thu úp ngố ệ ằ ẩ ố nghi m xu ng vì Hệ ố 2 nh h n không khí ẹ ơ
Thu b ng cách đ y nằ ẩ ước vì H2 ít tan trong nước
Nh n ra Hậ 2 b ng que đóm đang h ng → que đóm bùng cháy.ằ ồ
3 Ph n ng th ả ứ ế
Đ nh nghĩa ị
Ph n ng th là ph n ng hóa h c trong đó nguyên t c a đ n ch t thayả ứ ế ả ứ ọ ử ủ ơ ấ
th nguyên t c a m t nguyên t khác trong h p ch t.ế ử ủ ộ ố ợ ấ
Ví dụ
Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2
D Bài t p ậ
L u ý: Hs hoàn thành bài t p và g i cho giáo viên ch m nh t ngày ư ậ ử ậ ấ 29/4/2020
Câu 1 : Trang 117 sgk hóa 8
Nh ng ph n ng hóa h c nào dữ ả ứ ọ ưới đây có th dùng đ đi u ch hiđro trongể ể ề ế phòng thí nghi m?ệ
a) Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2
b) 2H2O →(đp) 2H2 + O2
c) 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2
Câu 2 : Trang 117 sgk hóa 8
L p phậ ương trình hóa h c c a ph n ng sau đây và cho bi t chúng thu c lo iọ ủ ả ứ ế ộ ạ
ph n ng hóa h c nào?ả ứ ọ
Trang 3a) Mg + O2 -> MgO
b) KMnO4 -> K2MnO4 + MnO2 + O2
c) Fe + CuCl2 -> FeCl2 + Cu
Câu 3 : Trang 117 sgk hóa 8
Khi thu khí oxi vào ng nghi m b ng cách đ y không khí, ph i đ v trí ngố ệ ằ ẩ ả ể ị ố nghi m nh th nào? Vì sao? Đ i v i khí hiđro, có làm nh th đệ ư ế ố ớ ư ế ược không? Vì sao?
Câu 5 : Trang 117 sgk hóa 8
Cho 22,4 g s t tác d ng v i dung d ch loãng có ch a 24,5 g axit sunfuric.ắ ụ ớ ị ứ
a) Ch t nào còn d sau ph n ng và d bao nhiêu gam?ấ ư ả ứ ư
b) Tính th tích khí hiđro thu để ượ ởc đktc
Duy t c a Ban giám hi u ệ ủ ệ
KT HI U TR Ệ ƯỞ NG
PHÓ HI U TR Ệ ƯỞ NG
Nguy n Văn Sáng ễ
GIÁO VIÊN B MÔN Ộ
Đ ng Th Thanh Thu ặ ị ỷ