- GV nhận xét và rút kinh nghiệm.[r]
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 10
Chính tả: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 2) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Mức độ y/c kỹ năng đọc như tiết 1
- Nghe - viết đúng bài chính tả, tốc độ 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi
II/ CHUẨN BỊ: Phiếu viết tên từng bài tập đọc như tiết 1
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY-HOC:
T/g Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh 1’
17’
19’
1./ Giới thiệu bài:GV nêu mục đích, yêu cầu
của tiết học
2./ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:
(Khoảng 1/4 số học sinh trong lớp): thực hiện
như tiết 1
- GV kiểm tra như tiết 1
3./HĐ1: Nghe – viết chính tả:
- GV đọc to rõ từng tiếng HS dễ viết lẫn :đuôi
én, ngược nương, ghềnh, giận, cầm trịch, cánh
cánh,…
- Cho HS đọc chú giải
- Cho HS đọc
- Hỏi:Tên hai con sông được viết như thế nào
vì sao?
- HS thực hiện từ tuần 1 đến tuần 9
- HS đọc chú giải lớp lắng nghe
- HS đọc thầm toàn bài
- Tên hai con sông được viết hoa (sông Đà, sông Hồng) vì đó là danh từ riêng
Trang 2- Hỏi: Theo em nội dung bài này nói gì?
HĐ2 : GV đọc cho HS viết chính tả.
HĐ3 : Chấm chữa bài
- GV đọc bài chính tả 1 lần
- GV chấm 5 bài
- GV nhận xét và rút kinh nghiệm
4./ Củng cố dặn dò
Cho HS đọc lại bài chính tả
Dặn HS về nhà chữa những từ ngữ viết sai vào
vở
- HS nêu: Nổi niềm trăn trở băn
khoăn của tác giả về trách nhiệm con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn cuộc sống bình yên cho trái đất.
- HS viết chính ta
- HS soát lỗi tự sửa lỗi
- HS đổi vở soát, sửa lỗi
2HS đọc lại bài chính tả
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây: