VĂN 9 - TUẦN 33,34

Các tác phẩm trên đã phản ánh một phần những nét tiêu biểu của đời sống xã hội và con người Việt Nam với tư tưởng và tình cảm của họ trong những thời kì lịch sử có biến cố lớn lao, từ sa[r]

Tuần 33

1 Bố của Xi mông

2 Ôn tập về truyện

3 Tổng kết về ngữ pháp (tiếp)

- HS hiểu được Mô-pa-xăng đã miêu tả sắc nét diễn biến tâm trạng của ba nhân vật

chính trong văn bản này như thế nào, qua đó giáo dục cho học sinh lòng thương yêu bè bạn và mở rộng ra lòng yêu thương con người

- Ôn tập củng cố kiến thức về những tác phẩm truyện hiện đại Việt Nam đã học

trong chương trình ngữ văn lớp 9 Củng cố những hiểu biết về thể loại truyện ngắn: Trần thuật, xây dựng nhân vật, cốt truyện, tình huống

I TÌM HIỂU CHUNG

1 Tác giả

- Guy đơ Mô-pa-xăng là nhà văn Pháp thế kỉ XIX

2 Tác phẩm

- Thể loại: Truyện ngắn

- Bố cục: 4 phần

1 Nhân vật Xi-mông.

- Bé trai khoảng 7,8 tuổi, hơi xanh xao, rất sạch sẽ, dáng vẻ nhút nhát

- Có hoàn cảnh đặc biệt: không có bố

*Tâm trạng của Xi-mông khi ở bờ sông.

-Định tự vẫn, vì em không có bố đến trường học bị các bạn chế giễu, trêu trọc

=> Xi -mông cảm thấy buồn, chán, đau đớn.

- Cảnh đẹp hai bên bờ sông; sự xuất hiện đúng lúc và lời động viên của bác Phi-líp đặc

biệt là khi được bác nhận làm bố em=> vui vẻ, bỏ ý định tự vẫn

=> Em bé có lòng tự trọng cao, nhưng rất ngây thơ hồn nhiên, trong sáng, đáng yêu.

Em có khát vọng chính đáng của một đứa trẻ trong trắng ngây thơ.

- Tâm trạng của Xi-mông được diễn ra từ buồn đến vui

=> Niềm thương cảm của nhà văn với một đứa trẻ tội nghiệp

2 Nhân vật Blăng-sốt.

- Cô gái xinh đẹp, rất đứng đắn, rất có đức hạnh chẳng qua là vì nhẹ dạ cả tin lên bị lừa

dối

- Người mẹ rất mực yêu thương con, có lòng tự trọng cao

-Chị ăn ở sạch sẽ, gọn gàng ngăn nắp

- Tâm trạng của Blăng-sốt từ ngượng ngùng đến đau khổ, rồi quằn quại, hổ thẹn

=> Thể hiện lòng thương cảm và thái độ trân trọng đối với người thiếu phụ lao động nghèo trong xã hội Pháp lúc bấy giờ

3 Nhân vật Phi-líp.

- Là một người công nhân cao lớn, râu tóc đen, quăn, có cái nhìn nhân hậu

- Bác đã nhận làm bố của Xi-mông nhằm an ủi Xi-mông Chi tiết đó đã cứu vớt được tâm hồn Xi-mông, đặt cho Xi-mông niềm tin vào cuộc sống

- Tâm trạng của bác thợ rèn Phi-líp thì vừa phức tạp, vừa bất ngờ

=> Tâm hồn đẹp, có lòng nhân hậu rộng lớn.- Bác đã đem lại hạnh phúc cho một

người thiếu phụ đã một lần lầm lỡ có được niềm tin vào cuộc đời.

III. TỔNG KẾT GHI NHỚ/ SGK T144

I CỦNG CỐ KIẾN THỨC

1 LẬP BẢNG THỐNG KÊ HS tự làm theo bảng mẫu

STT Tên tác phẩm Tác giả Năm ST Tóm tắt nội dung

2 Lặng lẽ SaPa Nguyễn Thành Long 1970 HS TỰ LÀM

3 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng 1966 HS TỰ LÀM

4 Bến quê Nguyễn Minh Châu In 1985 HS TỰ LÀM

5 Những ngôi sao

xa xôi

2 NỘI DUNG PHẢN ÁNH

Có 5 truyện ngắn Việt Nam từ sau 1945 được học trong chương trình ngữ văn 9 sắp xếp theo thời kì lịch sử sau:

+ Thời kì kháng chiến chống Pháp: Làng ( Kim Lân )

+ Thời kì kháng chiến chống Mĩ: Chiếc lược ngà ( Nguyễn Quang Sáng ); Lặng lẽ SaPa

( Nguyễn Thành Long ); Những ngôi sao xa xôi ( Lê Minh Khuê )

+ Sau 1975: Bến quê ( Nguyễn Minh Châu ).

Các tác phẩm trên đã phản ánh một phần những nét tiêu biểu của đời sống xã hội

và con người Việt Nam với tư tưởng và tình cảm của họ trong những thời kì lịch sử có biến cố lớn lao, từ sau cách mạng tháng tám 1945, chủ yếu là trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ

Các tác phẩm đã phản ánh hình ảnh con người Việt nam thuộc nhiều thế hệ trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được thể hiện sinh động qua một số nhân vật: Ông Hai ( Làng ), người thanh niên ( Lặng lẽ Sa Pa ), ông Sáu, bé Thu ( Chiếc lược ngà ), ba cô gái thanh niên xung phong ( Những ngôi sao xa xôi )

3 PHẨM CHẤT CỦA CÁC NHÂN VẬT

- Ông Hai (Làng): Tình yêu làng thật đặc biệt nhưng phải đặt trong tình yêu nước và tinh

thần kháng chiến

lặng của mình, một mình trên núi cao, có những suy nghĩ và tình cảm tốt đẹp, trong sáng

về công việc và đối với mọi người

- Bé Thu (Chiếc lược ngà ): Tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người

cha

- Ông Sáu (Chiếc lược ngà ):: Tình cha con sâu nặng, tha thiết trong hoàn cảnh éo le xa

cách của chiến tranh

- Ba cô gái thanh niên xung phong (Những ngôi sao xa xôi ): Tinh thần dũng cảm,

không sợ hi sinh, khi làm nhiệm vụ hết sức nguy hiểm; tình cảm trong sáng, hồn nhiên, lạc quan trong hoàn cảnh chiến đấu ác liệt

4 NGHỆ THUẬT KỂ CHUYỆN

* Làng ( Kim Lân )

- Ngôi kể thứ 3 theo cái nhìn và giọng điệu của nhân vật ông Hai

- Tác dụng: không gian truyện được mở rộng hơn, tính khách quan của hiện thực dường như được tăng cường hơn

* Lặng lẽ Sa Pa

- Ngôi kể thứ 3,đặt vào ông họa sĩ

- Tác dụng: không gian truyện được mở rộng hơn, tính khách quan của hiện thực dường như được tăng cường hơn

* Bến quê

- Ngôi kể thứ 3, đặt vào nhân vật Nhĩ

* Chiếc lược ngà, Những ngôi sao xa xôi

- Kể theo ngôi thứ nhất, nhân vật xưng tôi

- Tác dụng: câu chuyện trở nên chân thực hơn, gần gũi hơn qua cái nhìn và giọng điệu của chính người chứng kiến câu chuyện

5 VỀ TÌNH HUỐNG TRUYỆN

- Các truyện hầu như đều chọn những tình huống đặc sắc hấp dẫn để nhân vật bộc lộ tình cảm cảm xúc của mình Người đọc dễ dàng nhận ra tính cách của mỗi nhân vật

II LUYỆN TẬP - Hoàn thành bảng thống kê phần 1.

I CỦNG CỐ KIẾN THỨC

- Câu đơn

- Câu ghép

- Biến đổi câu: Câu rút gọn, câu đặc biệt

- Các kiểu câu ứng với mục đích nói

+ Câu trần thuật

Thành phần biệt lập

Thành phần

tình thái

Thành phần cảm thán

Thành phần gọi -đáp

Thành phần phụ chú

Thành phần câu

Thành phần chính

Chủ ngữ, vị ngữ

Thành phần phụ Trạng ngữ Khởi ngữ

+ Câu cầu khiến

+ Câu cảm thán

II.LUYỆN TẬP.

Học sinh làm toàn bộ bài tập từ trang 145 đến trang 50

HỌC SINH HOÀN TẤT CÁC BÀI TẬP ĐƯỢC YÊU CẦU TRONG PHẦN LUYỆN TẬP Ở MỖI BÀI

Tuần 34

1 Con chó Bấc;

2 Luyện tập viết hợp đồng;

3 Tổng kết Văn học nước ngoài

- Học sinh hiểu được Lân-đơn đã có những nhận xét tinh tế kết hợp với trí tưởng tượng tuyệt vời khi viết về những con chó trong đoạn trích này, thấy được tình cảm của nhà văn đối vơí con chó Bấc

- Ôn lại lí thuyết về đặc điểm và cách viết hợp đồng

- Tổng kết một số kiến thức cơ bản về những văn bản văn học nước ngoài đã được

học trong 4 năm ở cấp THCS bằng bảng hệ thống Tập trung văn bản trong chương trình lớp 9

B NỘI DUNG GHI BÀI

I.TÌM HIỂU CHUNG

1 Tác giả

Giắc Lân-đơn nhà văn Mĩ

2 Tác phẩm

- Trích từ tiểu thuyết “Tiếng gọi nơi hoang dã”

- Bố cục: 3 phần

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1 Tình cảm của Thoóc-tơn đối với con chó Bấc.

-Anh luôn chào hỏi thân mật hoặc nói lời vui vẻ

-Anh ngồi xuống chuyện trò lâu với Bấc

-Anh âu yếm đùa nghịch với Bấc rủ rỉ bên tai

 Thoóc-tơn coi Bấc như là người bạn, như một người con của anh.

2 Những biểu hiện tình cảm của con chó Bấc.

- Biểu lộ tình thương yêu bằng cách cắn vờ vào tay

– Tình thương yêu diễn đạt bằng sự tôn thờ:

+ Nằm phục ở chân Thoóc-tơn hàng giờ, chăm chú xem xét, theo dõi, quan sát từng động tác của chủ

+ Không rời Thoóc-tơn một bước, luôn bám theo gót chân anh

+ Lo sợ Thoóc-tơn lại biến khỏi cuộc đời của nó, luôn bị nỗi lo sợ này ám ảnh

⇒ Tình cảm biết ơn chân thành, cảm phục và ngưỡng mộ.

 Hình ảnh Bấc hiện lên cao đẹp đánh thức lương tri ở mỗi con người, làm thức dậy trong ta tình yêu thương con người.

III TỔNG KẾT

GHI NHỚ/ SGK T154

I CỦNG CỐ KIẾN THỨC

- Mục đích

- Tác dụng:

- Hợp đồng là văn bản có tính chất pháp lí

- Một bản hợp đồng bao gồm 3 phần

+ Phần đầu

+ Phần nội dung

+ Phần cuối

- Phần nội dung chính của bản hợp đồng cần trình bày rõ ràng, cụ thể

II LUYỆN TẬP

Bài 1 SGK T157

I BẢNG THỐNG KÊ CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

.

Tên tác phẩm

( Đoạn trích )

Quốc

Không rõ

Truyện dân gian cổ tích thần kì

Ông lão đánh cá

và con cá vàng

A.Pu.Skin Nga 19 Truyện dân gian cổ tích

Truyện thơ

Xa ngắm thác

núi Lư(Vọng

Lư sơn bộc bố)

Lí Bạch Trung

Quốc

8 Thư trữ tình thất ngôn tứ

tuyệt

Cảm nghĩ trong

đêm thanh tĩnh

( Tĩnh dạ tứ)

Lí Bạch Trung quốc 8 thư trữ tình thất ngôn tứ

tuyệt Ngẫu nhiên viết Hạ Tri Chương Trung 8 Thư trữ tình thất ngôn bát

nhân buổi mới

về quê

( Hồi hương

ngẫu thư )

Bài ca nhà tranh

bị gió thu phả

( Mao ốc vị thu

phong sở phá )

Quốc

8 Thơ trữ tình, thất ngôn

trường thiên

Cô bé bán diêm H An đéc xen Đam mạch 19 Truyện ngắn

Truyện cổ tích Đánh nhau với

cối xay gió

M.Xéc-van tet Tây ban

nha

16 - 17 Tiểu thuyết

Chiếc lá cuối

cùng

Ô Hen ri Hoa kì 16 Truyện ngắn

Hai cây phong T.Ai ma tốp Pháp 18 Tự sự

Truyện ngắn

Đi bộ ngao du G.Ku rô Pháp 18 Nghị luận

Quốc

Tự thuật Những đứa trẻ

(Trích Thời thơ

ấu )

Tự thuật

Mây và sóng Ta go Ấn độ 20 Thơ trữ tình tự do

Rô Bin xơn

ngoài đảo

hoang

Đe-ni –ơ Đi phô Anh 19 Tiểu thuyết phiêu lưu

Bố của Xi

mông

Mô Pa xăng Pháp 19 Truyện ngắn

Lòng yêu nước Ê ren bua Nga 20 Nghị luận

II GIÁ TRỊ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA CÁC TÁC PHẨM

VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

1 Giá trị nội dung

+ Chủ đề về quê hương gia đình.

+ Tình cảm nhân đạo giữa con người với con người

2 Giá trị nghệ thuật

- Các tác phẩm được sáng tác dưới những các thể loại: Truyện dân gian, thơ ( đặc biệt là

thể thơ đường của Trung Quốc ), truyện ngắn, tiểu thuyết

III LUYỆN TẬP

Tóm tắt truyện ngắn “Bố của Xi –mông” Guy đơ Mô-pa-xăng và tiểu thuyết

“Tiếng gọi nơi hoang dã” Giắc Lân-đơn