tiết kiệm thcs long biên

Bác Hồ đã ra lời kêu gọi mọi người tiết kiệm lương thực để giúp đồng bào nghèo bằng biện pháp hũ gạo cứu đói.. Bác gương mẫu thực hiện trước bằng cách mỗi tuần nhịn ăn mộ[r]

MÔN: GDCD

GV: Trịnh Thị Mai Linh

Trường THCS Long

Biên

2 Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào?

a) Kiến tha lâu cũng đầy tổ

b) Siêng làm thì có, siêng học thì hay.

c) Ăn chắc mặc bền.

d) Ăn ngay nói thẳng

KIỂM TRA BÀI CŨ

1 Trong các câu sau, câu nào là thể hiện tính siêng năng, kiên trì?

Và cho biết câu ca dao vừa tìm khuyên ta điều gì?

Bài hát con heo đất

Mẹ mua cho em con heo đất

Mẹ mua cho em con heo đất

í o i ò

Ngày hôm nay em vui lắm, Cầm heo trên tay em ngắm

í ò í o

Bài hát con heo đất Làm sao cho heo mau lớn,

Làm sao cho heo mau lớn,

í o i ò

Heo không cần ăn cơm Heo không đòi ăn cá Heo chỉ cần em bế trên tay ầu ơ

Bài hát con heo đất

Em không thèm mua kem (ut it)

Em không thèm mua bánh (ut it)

Em để dành cho heo

Em lì xì heo đất hai trăm mỗi ngày

Bài hát con heo đất Này heo ơi (ơi), ngoan nhé

(ngoan nhé) í o Này heo con ơi (ơi)

mau lớn (mau lớn)

I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC

“ Thảo và Hà”

I Tìm hiểu truyện đọc: Thảo và Hà

Thảo luận nhóm:

- Hoàn cảnh sống của Thảo và Hà như thế nào?

- Thảo có suy nghĩ gì khi được mẹ thưởng tiền?

- Việc làm của Thảo thể hiện đức tính gì?

Nhóm 2 :

Nhóm 1 :

-Khi đậu vào lớp 10 Hà vòi tiền mẹ làm gì?

-Trước khi đến nhà Thảo, Hà có suy nghĩ gì?

-Nghe Thảo và mẹ nói chuyện Hà có suy nghĩ gì?-Nhận xét về bạn Hà như thế nào?

Bài 3: TIẾT KIỆM

I Tìm hiểu truyện đọc:

Truyện đọc: Thảo và Hà

- Hoàn cảnh sống của Thảo và Hà: Gia đình nghèo, bố mất sớm, mẹ vất

vả nuôi 3 chị em

- Khi được mẹ thưởng tiền để đi chơi Thảo không lấy để dành tiền mua gạo

- Việc làm của Thảo thể hiện đức tính: Tiết Kiệm

Nhóm 2 :

Nhóm 1:

-Khi đậu vào lớp 10 Hà vòi tiền mẹ để đi chơi

-Trước khi đến nhà Thảo, Hà có suy nghĩ rủ Thảo đi chơi

-Nghe Thảo và mẹ nói chuyện, Hà có suy nghĩ: Hối hận

-Nhận xét về bạn Hà: Lúc đầu tiêu xài lãng phí về sau biết Tiết Kiệm

Thông qua câu chuyện giữa Thảo và Hà

em rút ra được bài học gì?

I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC

“ Thảo và Hà”

II NỘI DUNG BÀI HỌC

1 Thế nào là tiết kiệm?

Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác.

Em hãy lấy ví dụ về tiết kiệm?

=>Keo kiệt, bủn xỉn, xa hoa, lãng phí

Trái với tiết kiệm là gì?

Phân biệt keo kiệt, bủn xỉn và xa hoa, lãng phí với tiết kiệm

Xa hoa, lãng phí:

Keo kiệt, bủn xỉn:

Phân biệt keo kiệt, bủn xỉn và xa hoa, lãng phí với tiết kiệm

10 giờ sáng

I Tìm hiểu bài:

II Nội dung bài học:

1 Thế nào là tiết kiệm?

2 Ý nghĩa của sống tiết kiệm

Em hãy kể câu chuyện về tiết

kiệm?

Sau ngày tuyên bố độc lập 2/9/1945, nước ta gặp khó khăn lớn đó là nạn đói đe doạ Bác Hồ đã ra lời kêu gọi mọi người tiết kiệm lương thực để giúp đồng bào nghèo

bằng biện pháp hũ gạo cứu đói Bác gương mẫu thực

hiện trước bằng cách mỗi tuần nhịn ăn một bữa, bỏ số

gạo ấy vào hũ gạo cứu đói.

Tiết kiệm mang lại những ý nghĩa gì?

- Thể hiện sự quí trọng kết quả lao động của bản thân

mình và người khác.

- Giúp chúng ta tích lũy vốn để phát triển kinh tế gia đình,

đất nước.

-Thể hiện lối sống của người có văn hóa.

II NỘI DUNG BÀI HỌC

2 Ý nghĩa của sống tiết kiệm.

1 Thế nào là sống tiết kiệm?

2 Ý nghĩa của sống tiết kiệm.

3 Cách rèn luyện tính tiết kiệm.

I TRUYỆN ĐỌC

II NỘI DUNG BÀI HỌC

Tiết kiệm ở trong

gia đình Tiết kiệm ở lớp, ở trường

- Ăn mặc giản dị

- Tiêu dùng đúng mức

- Biết tiết kiệm điện nước

- Không lãng phí thời gian học để

- Dùng nước xong khoá lại

- Không vẽ bậy lên bàn ghế, lên tường

- Không làm hỏng tài sản chung

- Ra vào lớp đúng giờ

- Không ăn quà vặt trong giờ học, xả rác bừa bãi…

Học sinh thực hiện tiết kiệm như thế nào?

Học sinh tiết kiệm bằng cách:

- Phải biết thực hiện ở mọi lúc, mọi nơi.

- Giữ gìn tài sản, sách vở, dụng cụ học tập.

- Sử dụng điện nước hợp lí.

- Sắp xếp thời gian để vừa học, vừa giúp đỡ ba mẹ.

- Giảm bớt chi tiêu không cần thiết.

- Phân biệt giữa tiết

kiệm với hà tiện, keo

kiệt và xa hoa lãng

phí.

- Thể hiện sự quí trọng kết quả

lao động của bản thân mình và người khác.

- Giúp chúng ta tích lũy vốn để phát

triển kinh tế gia đình, đất nước.

- Thể hiện lối sống của người có

-Biết sắp xếp thời gian

Hãy đánh dấu x vào ô trống tương ứng với thành ngữ nói về tiết kiệm:

III BÀI TẬP CỦNG CỐ

- Năng nhặt chặt bị.

- Cơm thừa, gạo thiếu.

- Góp gió thành bão.

- Của bền tại người.

- Vung tay quá trán.

- Kiếm củi ba năm, thiêu một giờ.

x x x

Hành vi nào thể hiện sống tiết kiệm?

a Buổi tối mải xem ti vi không lo học bài

b Bật đèn sáng khi không có người.

c Vứt dụng cụ học tập bừa bãi

d Sắp xếp thời gian hợp lí vừa học, vừa giúp đỡ cha mẹ.

III BÀI TẬP CỦNG CỐ

III BÀI TẬP CỦNG CỐ

BT : Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tiết kiệm?

 Kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ.

 Tích tiểu thành đại.

 Ăn chắc, mặc bền.

 Ăn phải dành, có phải kiệm.

 Góp gió thành bão.

 Khi lành để dành khi đau.

 Một miếng khi đói bằng một gói khi đau.

 Ăn ít no lâu, ăn nhiều nhanh đói.

Bài 3

Học thuộc nội dung bài tiết kiệm.