* Biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng. - Khoảng cách giữa các vạch bằng nhau.[r]
Trang 1cm
Họ tên: ……… ………
Lớp : ………
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 – MÔN TOÁN
(Từ ngày 26/3/2020 đến ngày 30/3/2020)
BÀI: XĂNG-TI-MET ĐO ĐỘ DÀI
1/ Kiến thức:
* HS biết xăng-ti-mét là đơn vị đo độ dài
* Xăng-ti-mét viết tắt là cm
* Biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng
2/ Bài mới:
* Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài ( thước thẳng có vạch chia thành từng cm)
Quan sát thước thấy:
- Có các số
- Có các vạch
- Khoảng cách giữa các vạch bằng nhau
- Bên cạnh số 0 có chữ cm
- Xăng-ti-mét là đơn vị đo độ dài
- Xăng-ti-mét viết tắt là cm
* Cách đo độ dài:
- Đặt vạch 0 của thước trùng vào 1 đầu đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng
- Đọc số ghi ở vạch của thước trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo đơn vị (cm)
2 cm
Trang 2
*Thực hành:
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo:
cm cm cm Bài 2: Đặt thước đúng ghi đ, sai ghi s:
Bài 3: Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết các số đo:
……
……
………
…………