- Lãnh đạo nhà trường chỉ đạo, hướng dẫn tổ chuyên môn, giáo viên các môn học xây dựng kế hoạch dạy học, biên soạn giáo án dạy học theo đúng chương trình quy định. - Phân công:[r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HOÀNG QUỐC VIỆT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 198 /KH-HQV Quận 7, ngày 08 tháng 9 năm 2020
KẾ HOẠCH
Giảng dạy chương trình giáo dục địa phương
Năm học 2020 - 2021
Căn cứ Công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008 về việc hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục địa phương ở cấp THCS và cấp THPT từ năm học 2008-2009 của
Bộ GDĐT;
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019;
Trường Trung học cơ sở Hoàng Quốc Việt xây dựng Kế hoạch giảng dạy chương trình giáo dục địa phương năm học 2020-2021 như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG
- Toàn trường có 40 lớp Trong đó: Khối 6: 11 lớp; Khối 7: 09 lớp; Khối 8: 10 lớp; Khối 9: 09 lớp
- Tổng số giáo viên: 65 Trong đó giáo viên môn Ngữ văn (10); Lịch sử (04 – có 01
GV nghỉ hậu sản); Địa lý (04); GDCD (02)
II THUẬN LỢI – KHÓ KHĂN
1 Thuận lợi:
- Có hệ thống văn bản pháp qui chỉ đạo chương trình giáo dục địa phương
- Giáo viên có đủ trình độ, năng lực để giảng dạy chương trình giáo dục địa phương
- Cơ sở vật chất đảm bảo cho việc giảng dạy chương trình địa phương
- Thư viện nhà trường có đầy đủ các tài liệu phục vụ chương trình giáo dục địa phương
- Địa phương có truyền thống lịch sử, văn hóa, cách mạng, có nhiều di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng, đáp ứng tốt cho chương trình ngoại khóa về giáo dục địa phương + Tại Quận 7: Khu di tích Gò Ô Môi, Nghĩa trang liệt sĩ Quận 7, Nhà Thờ Bác Hồ,… + Lân cận: Bảo tàng Hồ Chí Minh (Quận 4); Chiến khu Rừng Sát (Cần Giờ); Bảo tàng Chứng tích chiến tranh (Quận 3); Dinh Thống nhất (Quận 1)…
2 Khó khăn:
- Kinh phí cho các hoạt động ngoại khóa chương trình giáo dục địa phương còn hạn hẹp
- Tình hình dịch Covid vẫn còn diễn ra ở 01 số nơi, gây e ngại tâm lý GV-HS-PHHS nếu tổ chức các hoạt động trải nghiệm
Trang 2III NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG VÀ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG:
1 Môn Ngữ văn
1 1 Số tiết:
ST V TV TLV ST V TV TLV ST V TV TLV ST V TV TLV
1.2 Kế hoạch cụ thể như sau:
a) Lớp 6 (3 tiết):
Tuần Tiết theo
PPCT
dạy
Ghi chú
Chương trình Ngữ văn địa phương Tập làm văn: kể tên chuyện dân gian địa
37 138 Giới thiệu danh lam thắng cảnh, di tích lịch
sử
1
b) Lớp 7 (4 tiết):
Tuần Tiết theo
PPCT
dạy
Ghi chú
18 71 Rèn luyện chính tả.
1
20 74 Sưu tầm ca dao, tục ngữ, dân ca ở
136
Sưu tầm ca dao, tục ngữ, dân ca địa phương (tt)
2
c) Lớp 8 (3 tiết):
Tuần Tiết theo
PPCT
dạy
Ghi chú
16 62 Chương trình địa phương: Phần Ngữ văn 1
26 99 Chương trình địa phương: Phần Tập làm
văn
1
35 132 Chương trình địa phương: Phần Tiếng Việt 1
d) Lớp 9 (5 tiết):
Trang 3PPCT dạy chú
Chương trình địa phương: phần Văn
1
13 63 Chương trình địa phương: phần Tiếng
Việt
1
22 109 Chương trình địa phương: phần Tập làm
văn
1
29 136 Chương trình địa phương: phần Tiếng
Việt
1
30 143 Chương trình địa phương: phần Tập
làm văn
1
2 Môn Lịch sử:
- Số tiết: Lớp 6 (01); Lớp 7 (03); Lớp 8 (01); Lớp 9 (02)
- Kế hoạch cụ thể
Tuần Lớp Tiết theo PPCT Tên bài Tài liệu giảng dạy
20 6 33 Tìm hiểu lịch sử TP.HCM. Lịch sử địa phương
20 7 37 Tìm hiểu lịch sử lịch sử quận Bình Thạnh: Đình Cầu Sơn Lịch sử địa phương
30 7 57 Tìm hiểu di tích lịch sử quận Bình Thạnh: Đình Bình Quới tây. Lịch sử địa phương
Tìm hiểu di tích lịch sử quận Bình Thạnh: Đền thờ Hai bà Trưng Lịch sử địa phương
43
Tìm hiểu di tích lịch sử quận Bình Thạnh: Chùa sắc Tứ Tập Phước Lịch sử địa phương
29 9 37 Tìm hiểu di tích lịch sử quận Bình Thạnh: Đình Bình Hoà. Lịch sử địa phương
34 9 47 Tìm hiểu di tích lịch sử quận Bình Thạnh: Lăng Ông Bà Chiểu. Lịch sử địa phương
3 Môn Địa lý:
- Số tiết: Lớp 8 (01); Lớp 9 (04)
- Kế hoạch cụ thể như sau:
Trang 4Tuần Lớp Tiết theo PPCT Tên bài Tài liệu giảng dạy
36 8 53 - Địa lý địa phương: Vị trí, đơn vị
32 9 51 - Địa lý địa phương: Tự nhiên và
hành chính TP.HCM
Địa lýTP.HCM
33 52 - Địa lý địa phương: Dân cư, nguồn
34 53 - Địa lý địa phương: Kinh tế
35 54 - Thực hành địa lý địa phương: Thực
hành về biểu đồ
Địa lý TP.HCM
IV TÀI LIỆU GIẢNG DẠY
- Tài liệu Ngữ văn Địa phương TP.HCM
- Tài liệu dạy học chương trình Lịch sử TP.HCM
- Tài liệu dạy học chương trình Địa lý TP.HCM
V TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Các tổ chuyên môn cần kết hợp việc dạy học trên lớp với hướng dẫn học sinh tổ chức tham quan thực tế, sưu tầm tư liệu, ngoại khoá nhằm tạo hứng thú học tập, nâng cao hiểu biết về văn hoá, lịch sử, địa lý và các hoạt động kinh tế - xã hội của địa phương để vừa làm phong phú nội dung học, vừa hình thành ở học sinh phương pháp tìm hiểu văn học, lịch sử, địa lý địa phương
- Việc kiểm tra, đánh giá nội dung giáo dục địa phương được thực hiện như các phần khác trong chương trình bộ môn và sử dụng kết quả để đánh giá, xếp loại học sinhtừng học kỳ và cuối năm học
- Căn cứ các nguồn tài liệu, tư liệu tham khảo, giáo viên biên soạn giáo án dạy học gồm các yêu cầu như đối với giáo án dạy học các nội dung chính khóa theo quy định và đúng theo chuẩn kiến thức kỹ năng chương trình dạy học Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý địa phương THCS
- Các tổ nhóm chuyên môn quản lý kế hoạch dạy học, giáo án dạy học của giáo viên
- Việc bồi dưỡng học sinh giỏi cũng gắn liền với nội dung tài liệu giáo dục địa phương
Trang 5- Lãnh đạo nhà trường chỉ đạo, hướng dẫn tổ chuyên môn, giáo viên các môn học xây dựng kế hoạch dạy học, biên soạn giáo án dạy học theo đúng chương trình quy định
- Phân công:
+ Cô Lều Hương Giang – Tổ trưởng tổ Ngữ văn: Phụ trách xây dựng kế hoạch giáo dục giáo dục địa phương môn Ngữ văn
+ Cô Đoàn Thị Hường – Tổ trưởng tổ Lịch sử: Phụ trách xây dựng kế hoạch giáo dục địa phương môn Lịch sử
+ Cô Nguyễn Thị Thanh Hải – Tổ trưởng tổ Địa – GDCD: Phụ trách xây dựng kế hoạch giáo dục địa phương môn Địa lí
Hạn cuối các tổ nộp kế hoạch giáo dục địa phương về Phó hiệu trưởng phê duyệt: 20/9/2020
Trên đây là kế hoạch tổ chức triển khai việc thực hiện nội dung giáo dục địa phương của trường THCS Hoàng Quốc Việt năm học 2020-2021 Các tổ nhóm chuyên môn, giáo viên bộ môn có liên quan thực hiện nghiêm túc nội dung kế hoạch Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc, đề nghị các thành viên có ý kiến phản ánh kịp thời để tìm biện pháp khắc phục /
Nơi nhận:
- PGD ĐT
- TTCM Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí-GDCD;
- Lưu: VT
KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG