Giáo án âm nhạc tuần 12

- Biết hát theo giai điệu và lời ca, kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát, theo nhịp, phách.... Chuẩn bị của giáo viên :.[r]

Trang 1

TUẦN 12 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3B)

Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3C) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3A)

Tiết 12 HỌC HÁT BÀI: CON CHIM NON.

1 Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn Organ, thanh phách, song loan, 1 vài động tác phụ họa

2 Chuẩn bị của học sinh :

- SGK, vở ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1/ Hoạt động 1: Dạy bài Con chim non.

* Giới thiệu: Các em đã học nhiều bài hát trong

đó có những bài dân ca Việt Nam Tiết này các

em học bài Con chim non dân ca Pháp.

Đây là bài hát nhịp 3/4 giống nhịp của bài Đếm

Trang 2

- GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe

- HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát

* Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp của buổi sáng hoà

lẫn với tiếng hát véo von, say sưa của các loài

chim khi bình minh lên.

- GV gạch chân những tiếng hát rơi vào phách

mạnh

+ Dạy cho các em hát từng câu ngắn theo lối móc

xích (chú ý nhấn vào những tiếng rơi phách 1 đã

gạch chân)

- Sau khi dạy hát xong, cho HS luyện tập luân

phiên theo dãy, tổ để các em hát đúng giai điệu

nhóm 2 gõ, sau đó đổi ngược lại

+ Trò chơi: Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4

Trang 3

- Nội dung bài hát nói lên điều gì?

+ Giáo dục HS biết yêu quí các loài chim có ích

- Cho cả lớp hát lại bài Con chim non.

- Về nhà hát cho thuộc và tập gõ đệm theo nhịp

3

- HS ghi nhớ

Trang 4

- Nhằm rèn luyện cho h/s có khả năng làm theo sự HD bằng lời và khả năng chú

ý tập trung cao, khả năng định hướng và thăng bằng

B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN;

- Vệ sinh nơi tập trên sân trường

hô “nghiêm”-> đứng nghiê

- Gv hô"Bước lên trước 1 bước- bước” Nếu ai

bước sang ngang hay về sau là sai

Trang 5

- Nhận xét giờ học.

Trang 6

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1B)

Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1A) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C)

- SGK, vở ghi

1/ Hoạt động 1: Ôn tập lời bài hát Đàn gà con.

- Cho HS ôn luyện bài hát đúng giai điệu và

thuộc lời ca

- Cho HS luyện tập theo tổ, nhóm, vừa hát vừa vỗ

tay hoặc gõ đệm theo phách (đã h/dẫn ở tiết

trước)

- HS hát theo h/dẫn củaGV

- Hát đồng thanh theo tổ,nhóm kết hợp vỗ tay hoặc

Trang 7

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

Trông kia đàn gà con lông vàng.

x x x x x x x

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.

+ GV làm mẫu động tác HS chú ý làm theo

- Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay kia

đưa ngón trỏ chỉ bên trái - phải; câu 3 và 4 hơi co

lên ngang hông, chân nhấp hơi nhanh như động

tác chạy

- Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc ăn; câu

2 như đang uống nước; câu 3 và 4 động tác tay

như lời 1

Sau khi hướng dẫn và làm mẫu xong, cho HS

thực hiện vài lần cho quen động tác

- Cho HS ôn luyện theo dãy, tổ, nhóm

3/ Hoạt động 3: Cho HS biểu diễn trước lớp.

- GV mời HS lên biểu diễn trước lớp

+ GV cho HS lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát Đàn gà con, tập

vỗ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca

gõ đệm

- Hát vỗ tay theo tiết tấulời ca

- HS thực hiện từng độngtác theo h/dẫn của GV

- HS hát kết hợp vận độngphụ họa theo h/dẫn

* Khuyến khích HS tựnghĩ ra những động táckhác để minh họa nhằmphát huy tính tích cực, khảnăng tư duy, sáng tạo

- HS luyện tập theo tổ,nhóm

- HS biểu diễn trước lớp

- Hát theo cá nhân

- HS thực hiện theo nhóm

- HS tự nhận xét, GV nhậnxét

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và thực

Trang 8

hiện.

Trang 9

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 5B)

Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 5A)

Tiết 12 HỌC HÁT BÀI: ƯỚC MƠ.

Nhạc: Trung Quốc Lời Việt: An Hoà.

- SGK, vở ghi

1/ Phần mở đầu Giới thiệu nội dung bài học.

Ở các lớp dưới các em cũng được học hát 1 số bài nhạc nước ngoài:

Đàn gà con Nhạc Anh L1; Chú chim nhỏ dể thương Nhạc Pháp L2;

Chúc mừng sinh nhật Nhạc Nga L2; Con chim non Dân ca Pháp L3;

Chúc mừng Nhạc Nga L4.

* Bài hát Ước mơ có giai điệu du dương, tha thiết, diễn tả ước mơ

của các bạn nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi

người.

2/ Phần hoạt động:

a/ Hoạt động 1: Học hát bài Ước mơ.

- GV dùng bản đồ thế giới, giới thiệu về đất nước Trung Quốc.

Trung Quốc là 1 nước rộng lớn, đông dân nhất thế giới, với hơn 1,3

tỉ dân Trung Quốc có nền văn hoá lâu đời, có

Vạn Lí Trường Thành dài vài dặm, được xây dựng cách đây hàng

- HS lắng nghe.

- HS nắm nội dung bài hát.

- HS xem bản đồ thế giới và tranh để biết sơ lược vài nét về đất nước Trung Quốc.

Trang 10

ngàn năm, là 1 kì quan của thế giới.

- GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe.

- HS đọc lời ca theo tiết tấu bài.

- Dạy cho HS từng câu hát ngắn theo lối móc xích

HS lấy hơi ở đầu mỗi câu hát Thể hiện đúng những tiếng ngân dài

bằng 4 phách (nốt tròn).

- GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai và sửa lại cho các em.

- Cho HS hát nhiều lần kết hợp gõ đệm theo nhịp, có phách mạnh và

phách nhẹ của nhịp 4/4 Thể hiện sắc thái thiết tha, trìu mến của bài

- Nêu cảm nhận của mình khi hát bài Ước mơ (Bài hát có giai điệu

nhẹ nhàng, mềm mại, tình cảm tha thiết, trìu mến).

- Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc?

- Em thích câu hát nào, hình ảnh nào trong bài hát?

- HS hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.

- HS thực hiện.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2B,2C)

Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2A)

- Hát đều giọng, thuộc lời, đúng cao độ, trường độ

- Biết tên, hình dáng 1 số nhạc cụ gõ dân tộc

2 Kĩ năng :

- Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã được phân công

Trang 11

II.CHUẨN BỊ :

+Hoạt động 1: Ôn bài hát.

- GV đàn 1 câu hát để học sinh nhớ lại tên bài

hát

- Cho học sinh khởi động giọng theo đàn:

- GV mở đĩa cho học sinh nghe lại bài hát

- HS nghe

- Học sinh khởi động theo mẫu âm A

Trang 12

? Bài hát các em vừa nghe có tên là gì?

? Ai là tác giả của bài hát?

- Giáo viên đàn và hát cho học sinh nghe lại giai

điệu bài hát

- Hướng dẫn học sinh ôn bài hát

- Cho các em hát đúng giọng rõ lời, đúng nhịp

Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc

- GV treo tranh 1 số nhạc cụ dân tộc

- GV giới thiệu tên từng nhạc cụ

- GV chỉ vào tranh

- GV nhận xét

- GV đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát

- Gọi 1 vài em lên hát

- GV nhận xét

- Cho lớp hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Cho lớp ôn theo tổ, nhóm và cá nhân

- HS thực hiện

- HS quan sát

- HS nghe và nhớ tên các nhạc cụ

Trang 13

- GV nhận xét.

* Phần kết thúc:

4 Củng cố:

- Giáo viên đàn cho học sinh hát và kết hợp vận động

- Giáo viên nhận xét giờ học

5 Dặn dò:

- Về nhà ôn bài hát Cộc cách tùng cheng.

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4A)

Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4B)

Tiết 12 HỌC HÁT BÀI: CÒ LẢ.

Trang 14

- SGK, vở ghi

1/ Phần mở đầu: Cho HS xem tranh và hỏi.

- GV đệm đàn và hát cho HS nghe bài hát

- HS đọc lời ca theo hướng dẫn của GV

- GV dạy hát từng câu, đánh đàn theo giai điệu

Chú ý những tiếng có dấu luyến là chỗ khó hát,

- HS lắng nghe

- HS đọc lời ca

- HS hát từng câu theo h/dẫn của GV

- HS thực hiện

- HS hát theo tổ, nhóm

Trang 15

3/ Phần kết thúc:

- Cho cả lớp hát lại bài hát 2 lần, GV đệm đàn

theo

- Vừa rồi các em được học hát bài gì?

- Được viết ở nhịp mấy?

- Giai điệu của bài hát như thế nào?

- Nội dung bài hát nói lên điều gì

- Em có yêu quê hương đất nước của mình

- Về nhà hát thuộc lời, tập biểu diễn bài hát Xem

trước tiết học sau

Trang 16

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 27tháng 11năm 2019 (Lớp 1B)

Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C) Thứ sáu ngày 29 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1A)

Bồi dưỡng âm nhạc lớp 1

Trang 17

- SGK, vở ghi

- Giới thiệu nội dung bài học.(1’)

Hoạt động 1:Ôn bài hát (10’)

- Cho HS nghe giai điệu bài hát

- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai

điệu,nhạc nước nào

+ Lời 1: C1,2 1 tay chống hông tay kia đưa

ngón trỏ lên chỉ bên trái bên phải.C3,4 tay

hơi co lên

ngang hông,chân hơi nhanh như chạy

+ Lời 2: C1 diễn tả động tác vung thóc,

câu 2 như đang uống nước,Câu 3,4 như

động tác lời 1 chân bước tại chỗ theo phách,

ngực hơi ưỡn về phía trước như sau khi ăn

- HS sd thanh ph ách

- Biểu diễn theo nhóm

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý lắng nghe và thực hiện theo HD

- Biểu diễn theo nhóm

- Tập biểu diễn bài hát: Đàn gà con - Nhạc Phi-lip-pen-cô, Lời: Việt Anh

Trang 18

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2B)

Thứ tư ngày 27 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2C) Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2A)

Bồi dưỡng âm nhạc lớp 2

Tiết 12 HỌC HÁT BÀI : NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện Lời: Thơ: Viễn Phương

I

MỤC TIÊU:

1, Kiến thức :

- Biết hát đúng theo giai điệu và lời ca Đối với HSTB chỉ yêu cầu biết hát

theo giai điệu và đúng lời ca

Trang 19

2 Kĩ năng :

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp HS khá giỏi yêu cầu thêm thể

hiện đúng những tiếng hát luyến và thể hiện tính chất hồn nhiên của tuổi thơ theo nội dung lời ca

- SGK, vở ghi

Trang 20

1/Ổn định, tổ chức :

-Nhắc nhở hs tư thế ngồi học ngay ngắn

-GV đệm đàn cho HS khởi động giọng

2/Bài cũ : Hái hoa bên rừng

3/Bài m ới:

a/.HĐ1: Dạy hát bài: “Ngày đầu tiên đi

học”

-GV đặt vấn đề:

+Ngày đầu tiên đi học, em được ai đưa

đến trường? Em còn nhớ kỉ niệm nào vào

ngày đầu tiên đến lớp?

+GVKL: ngày đầu tiên đến lớp, ai cũng

bỡ ngỡ, rụt rè Bài hát “Ngày đầu tiên đi

học” Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện, lời: Thơ:

Viễn Phương cũng nói về vấn đề này Cô và

các em cùng tìm hiểu bài hát này ở tiết học

này

-Tính chất bài hát vui tươi, hồn nhiên

nên khi hát chú ý tốc độ nhanh vừa

-Chia câu hát: Bài hát có 12 câu hát

-Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu

-Cho hs nghe hát mẫu (GV hát hoặc mở

máy)

-Đàn tập cho hs hát từng câu theo lối móc

xích cho đến hết bài

*Chú ý: thể hiện sự nhịp nhàng của nhịp 3.

-Đàn cho hs luyện tập hát đúng cao độ và

thuộc lời ca không nhạc đệm và có nhạc đệm

-Nhận xét sửa sai (nếu có)

-Ổn định-BT q5 đi lên và đi xuống-HS trình bày

-Hs tập hát từng câu theohướng dẫn của gv

-Lớp, nhóm, cá nhân luyện tập,HSTB thì không yêu cầu thuộclời ca

-Nghe gv hướng dẫn và thựchiện

-Hs luyện tập theo nhóm, tổ, cánhân

- ½ lớp hát gõ đệm theo nhịp, ½lớp hát gõ đệm theo phách-Hát và thay đổi cách gõ đệmtheo từng đoạn

-HSTL

-Hát và nhún chân nhịp nhàngtheo nhịp 3

-Ghi nhớ thực hiện

Trang 21

b/.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp:

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	33,45 KB