Vẽ được tranh phong cảnh đơn giản, biết kết hợp các loại nét và màu sắc để tạo nên vẻ sinh động cho bức tranh.. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 9: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP
(Thời lượng 2 tiết)
I MỤC TIÊU:
Nhận ra được hình ảnh cùng với các đường nét và màu sắc đặc
trưng của phong cảnh thiên nhiên
Vẽ được tranh phong cảnh đơn giản, biết kết hợp các loại nét và
màu sắc để tạo nên vẻ sinh động cho bức tranh
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,
của bạn
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- SGK
- Giấy vẽ A4, bìa cứng, tranh ảnh
2 Học sinh:
- Giấy vẽ A4, màu vẽ, kéo hồ
- Màu vẽ, giấy vẽ, kéo, hồ…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 1
1.Hoạt động 1: Tìm hiểu
- GV cho HS quan sát hình 9.1 trong
Sách
H1: Có những hình ảnh gì trong các bức
ảnh chụp cảnh đẹp thiên nhiên?
H2: Em kể tên các màu sắc có trong
những cảnh đẹp thiên nhiên mà em được
quan sát?
+ Sau khi từng cặp phát biểu, GV yêu
cầu các cặp khác nhận xét và đưa ra ý
kiến riêng của mình
+ GV nhận xét và chốt ý đúng
- GV cho HS quan sát hình 9.2 trong
Sách
H3:
+ Có những hình ảnh gì trong bức tranh
phong cảnh a?
- HS quan sát theo cặp và trả lời câu hỏi
+ Cây bóng mát, cây hoa, cây cổ thụ, cây dừa, cái cầu, nhà, biển, đá, thuyền, dãy núi
+ Các màu: Màu cam, đỏ, trắng, tím của bông hoa; màu đỏ của cái cầu; màu đà của thuyền, vàng của cái buồm, xanh của nước biển, xanh lục của lá cây, xanh lá chuối của đồng
cỏ trên đồi núi và vàng nhạt của tường nhà
- HS quan sát theo nhóm4 và trả lời câu hỏi
+ Dãy núi, mặt trời, mây
+ Mây, dãy núi, những giọt mưa, nước ngập ở dưới chân đồi
Trang 2+ Có những hình ảnh gì trong bức tranh
phong cảnh b?
+ Có những hình ảnh gì trong bức tranh
phong cảnh c?
+ Có những hình ảnh gì trong bức tranh
phong cảnh d?
H4: Có những loại nét nào trong mỗi bức
tranh?
H5: Màu sắc trong mỗi bức tranh được
vẽ như thế nào?
+ Đại diện các nhóm trả lời và nhận xét
lẫn nhau
+ GV nhận xét chung và chốt ý đúng
- GV treo tranh phong cảnh trên bảng
H6: Những hình ảnh được vẽ trong
tranh?
H7: Nêu những màu sắc được vẽ trong
tranh?
- GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ
2 Hoạt động 2: Cách thực hiện
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 9.3
+ GV vừa thực hiện vừa nêu từng bước
vẽ
+ GV yêu cầu HS nêu các bước thực
hiện
- GV cho HS quan sát ở hình 9.4
- GV yêu cầu các nhóm tự chọn nội dung
tranh để vẽ
- GV nhận xét chung tiết học
+ Cây cối ven đường, con đường đi, nhà cao tầng, mặt trời,
+ Đồi núi, cây
+ Các bức tranh được vẽ các nét thẳng, nét cong, nét gấp khúc + Hình a và c màu sắc tươi sáng và rực rỡ phù hợp với cảnh trời nắng (h.a), phố phường (h.c)
+ Hình b và d màu sắc trong tranh nhẹ nhàng, tươi sáng nhưng không rực rỡ phù hợp với cảnh trời mưa (h.b) cảnh rừng núi (h.d)
- HS quan sát và thảo luận theo nhóm4
+ Các nhóm trả lời và nhận xét lẫn nhau
- HS đọc ghi nhớ theo nhóm
- HS quan sát theo nhóm 4
- HS chú ý lắng nghe
- HS đọc các bước thực hiện
- HS quan sát theo nhóm 4
- Đại diện các nhóm nêu nội dung tranh của nhóm mình
- HS lắng nghe