-Khi những bạn ong đi kiếm mật ,tìm được những bông hoa đang nở rực rỡ thì các bạn ong phải hút hết mật của bông hoa cho nên chân ong có tác dụng để ong đi chuyển vị trí hút mật trên [r]
Trang 1Lĩnh vực phát triển nhận thức Chủ đề : Thế giới Động Vật
Đề tài : Khám phá về loài ong mật
Mở rộng :biết thêm một số côn trùng khác
Đối tượng : 4-5 tuổi
Thời gian : 25-30 phút
Số lượng trẻ :25 trẻ
Ngày soạn :22-4-2016
Ngày dạy : 4-5-2016
I Mục địch yêu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ biết thêm về loài ong và một số côn trùng khác
-Trẻ biết vòng đời của con ong
-Trẻ biết được đặc điểm bên ngoài của con ong
-Trẻ biết màu sắc của con ong
2 Kĩ năng
-Phát triển kỹ năng quan sát con ong
-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc sử dụng từ ngữ lien quan đến con ong 3.Thái độ
-Tre hứng thú tham gia các hoạt động của cô
-Có thái độ đúng với các loại côn trùng và cảnh vật xung quanh -Giáo dục trẻ không trêu đùa , trọc phá tổ ong
II Chuẩn bị
1.Địa điểm
-Trong lớp học
2.Đội hình :chữ U
3.Môi trường hoạt động
Trang 2Trang trí lớp học theo chủ đề thế giới động vật
4.Đồ dùng
Đồ dùng của cô +slide nội dung bài học
+video về sự phát triển của ong
+nhạc bài :Chị ong nâu và em bé
Đồ dùng của trẻ :mũ con ong và những bong hoa
5.Tích hợp: Âm nhạc
Nhạc bài : Chị ong Nâu và em bé
III Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức(2-3p)
Cô gọi cả lớp
-Trước khi vào bài mới ngày hôm nay
chúng mình cùng ôn lại bài hát “Chị ong
Nâu và em bé “cùng với cô nhé!
-Bây giờ cô mời cả lớp cùng đứng lên hát
thật to và nhún nhảy theo giai điệu bài hát
cùng với cô nhé
-Cô thấy lớp mình hôm nay nhớ lời bài hát
và hát rất đúng giai điệu của bài hát này đấy
Cô khen cả lớp mình nào
2.Bài mới (18-24p)
-Bạn nào cho cô biết chúng mình vừa hát
bài hát có tên là gì nhỉ?
-Bạn nào giỏi cho cô biết trong bài hát có
nhắc đến con vật gì nhỉ?
-Đúng rồi ,cô thấy hôm nay lớp mình học
rất là giỏi ,cô có mang đến cho lớp mình
một phần quà các con có muốn khám phá
món quà đó cùng với cô không ?
-Bây giờ các con hãy nhắm mắt lại cô đếm
từ 1-3 thì các con mở mắt ra và khám phá
xem món quà của cô là gì không nhé !
- Chúng mình cùng hướng mắt lên nhìn cô
nào
Dạ cô ạ Trẻ hát và nhún nhảy theo giai điệu của bài hát
Chị ong nâu và em bé Con ong ạ
Có ạ Vâng ạ
Trang 3-Cô cho xem hình ảnh con ong
Trên tay cô đang cầm hình ảnh con gì đây
nhỉ?
À, đúng rồi trên tay cô đang có 1 bạn ong
đấy
-Chúng mình thấy bạn ong này có đáng yêu
không nào?
-Bạn nào trong lớp mình có thể cho cô biết
con ong của cô có màu gì nhỉ?
-Bây giờ các con hãy quan sát kỹ con ong
của cô và cho cô biết con ong có những bộ
phận nào nhé!
Cô gọi 2-3 trẻ trả lời
Cô chốt
-À đúng rồi ,con ong của cô có rất nhiều bộ
phận ,con ong có đầu ,có ngực,có bụng,có
đôi cánh mỏng trông rất là đẹp đúng
không,có 3 đôi chân nhỏ nhỏ xinh xinh
-Phần đầu của ong thì có đôi mắt màu đen
lấp lánh,có 2 chiếc râu rất là ngộ nghĩnh ,có
miệng ong và có cả chiếc vòi
-bạn nào giỏi có thể cho cô biết ,các con
thấy gì trên thân con ong nhỉ?
-trên mình của con ong còn có long tơ mỏng
đấy các con ạ
-Thế các con có biết vì sao thân ong lại có
những sợi lông như vậy không ?
-Những sợi lông có tác dụng ngăn cho phấn
của hoa bám trực tiếp vào thân ong đó
-Bây giờ lớp mình cho cô hỏi chiếc vòi của
bạn ong để bạn ong làm gì nhỉ?
+gọi 1-2 trẻ
-Chiếc vòi của bạn ong đề bạn ý hút mật
đấy
Thế còn đôi cánh của bạn ong thì để làm gì?
Gọi 1-2 trẻ
-Đôi cánh của bạn ong để bạn ý bay
đượctrên bầu trời đấy các con ạ
-Còn những đôi chân của con ong thì để làm
nhiệm vụ gì ?
Con ong ạ
Có ạ
Màu vàng xen lẫn màu đen
Đầu ong ,ngực ong ,bụng ong ,đôi cánh và 3 đôi chân Trẻ lắng nghe
Có long
Con không biết ạ
Để hút mật
Để bay
Khi không bay thì có thể bò trên những bông
Trang 4-À cô thấy lớp mình rất là giỏi cô khen cả
lớp mình nào
-Khi những bạn ong đi kiếm mật ,tìm được
những bông hoa đang nở rực rỡ thì các bạn
ong phải hút hết mật của bông hoa cho nên
chân ong có tác dụng để ong đi chuyển vị trí
hút mật trên 1 bông hoa đấy các con ạ
-Với những bạn ong thợ thì chân còn có
chức năng tha những vật liệu để về xây tổ
ong đó
-cả 2 chiếc râu của ong thì để làm gì nhỉ?
-Có thể nói là hai chiếc râu trên đầu của các
bạn ong có chức năng đánh hơi mùi hương
của các loài hoa ,để xác định vị trí của vườn
hoa để ong có thể đến đó lấy mật
-Hỏi trẻ lại :bây giờ bạn nào có thể nói cho
cô và các bạn cùng nghe con ong mà cô vừa
cho các con tìm hiểu gồm những bộ phận
nào nhỉ?
-chúng mình thường thấy những con ong
bay ở đâu nhỉ ?
Gọi 1-2 trẻ
Những bạn ong thường bay ở những cánh
đồng hoa ,những vườn hoa , … để hút mật
đấy các con ạ
-thế bây giờ chúng mình có muốn biết bạn
ong lớn lên như thế nào không?
Bây giờ cô sẽ cho các con xem 1 đoạn video
nói về sự lớn lên của 1 con ong trưởng
thành nhé
-chúng mình cùng chú ý quan sát lên màn
hình nhé
-Sau khi xem xong video thì chúng mình
thấy sự lớn lên của bạn ong có kỳ diệu
không ?
-Bạn nào có nhận xét gì về sự lớn lên của
ong nhỉ?
-Bạn nào giỏi cho cô biết con ong phát triển
qua những giai đoạn nào nhỉ?
hoa để hút mật đó
Để định hướng trong không gian vị trí của những bông hoa Chân ,cánh ,…
vườn hoa
Có ạ
Trẻ xem video
Có ạ
Thật kỳ diệu ạ Trứng -ấu trùng-nhộng-ong trưởng
Trang 5-Con ong phát triển theo 1 vòng tuần hoàn
khép kín đấy các con ạ.từ 1 con ong trưởng
thành đẻ ra trứng ở điều kiện thuận lợi trứng
sẽphát triển thành ấu trùng,ấu trùng tiếp tục
phát triển thành nhộng và sau 1 thời gian
phát triển thành ong con và lớn dần thành
con ong trưởng thành,cứ như vậy vòng tuần
hoàn được lặp đi lặp lại
Mời 1-2 trẻ nhắc lại quá trình phát triển của
ong
-Con ong sống ở đâu?
Chúng mình có nhận xét gì về tổ ong này
(cô cho trẻ xem slide tổ ong mật )
-Chúng mình có biết thức ăn của bạn ong là
gì không?
-Các bạn ong rất là chăm chỉ ngày nào cũng
đi hút mật hoa về để làm mật ong đấy các
con ạ!
-Thế bạn nào trong lớp mình đã được bố mẹ
cho nếm thử mùi vị của mật ong chưa nhỉ ?
-con đã được bố mẹ cho ăn mật ong rồi ,con
thấy mật ong có mùi vị như thế nào nhỉ?
À ,mật ong có mùi đặc trưng rất là thơm,khi
ăn thì có vị ngọt.Nếu bạn nào trong lớp
mình mà chưa được nếm mật ong thì hôm
này về các con hãy hỏi thử bộ mẹ cho con
thử mùi vị của mật ong nhé!
-các con thấy các bạn ong sống như thế nào
với nhau?
-Ong sống thành bầy đàn ,với loài ong mật
thì có 1 con ong chúa lãnh đạo rất rất nhiều
con ong thợ
Ong hay làm tổ ở đâu nhỉ?
(slide hình ảnh những tổ ong được ong làm
trên cành cây trong rừng ,trong các khung
mà bác nông dân làm sẵn cho ong làm tổ )
-Ong mật làm tổ trên những cành cây trong
rừng,bác nông dân nuôi ong lấy mật thì làm
tổ cho ong
thành
Trẻ nhắc lại
ở trong tổ
có nhiều ong mật hoa
rồi ạ
mùi thơm
vị ngọt
Thành đàn
ở cành cây
có hại ạ
có lợi ạ
Trang 6-Cô đã cho chúng mình tìm hiểu về loài ong
rồi ,theo chúng mình thì loài ong có lợi hay
có hại nhỉ?
-Loài ong là loài côn trùng có lợi đấy các
con ạ!
-Con ong cung cấp mật cho con người
-Góp phần vào việc thụ phấn cho hoa để
hoa có thể kết quả được
-Có thể chữa một số loại bệnh,khi bị bệnh
cho ong đốt có thể sẽ khỏi bệnh
-khi chúng mình nhìn thấy tổ ong thì không
được trọc phá tổ ong,không chơi gần nơi có
tổ ong ,nếu không cẩn thận là chúng mình bị
ong đốt đó,khi bị ong đốt sẽ rất đau
(1 số hình ảnh trẻ bị ong đốt)
Mở rộng:
ngoài con ong ra chúng mình còn biết loài
côn trùng nào nữa không?
-cho trẻ kể tên một số loại côn trùng khác
Sau đó cung cấp một số loại côn trùng khác
bằng slide như: chuồn chuồn ,
kiến ,bướm ,cào cào ,bọ rùa , …
Trò chơi:ong tìm hoa hút mật
Cách chơi và Luật chơi : cô chia trẻ làm 2
đội ,1 đội hoa và 1 đội ong
Nhóm hoa nắm tay nhau hát và đi thành
vòng tròn,những con ong bây giờ đi ra khỏi
tổ tìm hoa hút mật.Khi nghe khẩu lệnh của
cô:”tìm hoa ,tìm hoa “ thì mỗi con ong phải
tìm cho mình một bông hoa.Nếu bạn ong
nào vẫn chưa tìm được hoa để hút thì bạn đó
sẽ là người thua cuộc và phải nhảy lò cò
xung quanh lớp
-Thời gian chơi trên nền bản nhạc :chị ong
Nâu và em bé
trẻ lắng nghe
Vâng ạ
Trẻ kể tên
Trang 7cho trẻ chơi thử 1 lần
rồi cho trẻ chơi 1-2 lần
quan sát trẻ chơi,kiểm tra đánh giá kết quả
3.Kết thúc(2-3p)
-Nhận xét giờ học
-Tuyên dương những trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động của cô
-Khích lệ những trẻ còn yếu