GIAO AN ĐIỆN TƯ MÂM NON VỀ TIẾT KHÁM PHÁ CÁC LOAI HOA, GIÚP TRẺ HIỂU BIẾT VỀ CAC LOÀI HOA VÀ NHẬN BIẾT ĐƯỢC MÀU SẮC CỦA HOA VÀ CÁC LOÀI HOA VÀ GIÚP GIAO VIÊN DÊ DANG TÌM KIÊM KHI GIANG DAY LÀ PHƯƠNG TIỆN THUẬN ỢI CHO CÁC GIÁO VIÊN MẦM NON
Trang 1GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT TẬP NÓI HOA HỒNG HOA CÚC
Trang 2Mục đích yêu cầu:
Dạy trẻ nhận biết hoa hồng, hoa cúc
Dạy trẻ nói từ: hoa cúc, hoa hồng, cánh hoa to tròn, thon dài…
Dạy trẻ nói câu:
- Hoa cúc màu vàng
- Hoa hồng màu đỏ
- Hoa hồng, hoa cúc mọc trong vườn
- Cánh hoa cúc nhỏ hơn cánh hoa hồng.
- Cánh hoa cúc thon dài hơn hoa hồng.
• Nội dung kết hợp:
Ôn nhận biết hoa cúc,
trẻ nói được câu: hoa cúc màu vàng
Ôn kỹ năng xếp cách thưa đều nhau
Phát triển: khả năng quan sát, chú ý cho trẻ
Giáo dục trẻ biết yêu quý các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ
chúng
Trang 3Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của bé Ổn định
- Các con ơi, bây giờ cô và các con chơi trò “Trồng hoa” nhé! - Cô nói: trồng hoa ( cô làm động tác trồng hoa) 1 nụ 2 nụ Hoa nở ( chơi
2 lần ) Trẻ làm theo cô
Trẻ về hình chữ U, đàm thoại với trẻ:
Hoạt động 1: nhận biết, gọi tên, tập nói từ, câu
- Hôm nay, cô đem đến cho các con rất nhiều hoa Các con nhìn xem đây là hoa gì?
Cô cho trẻ quan sát hoa, sờ cánh hoa và hỏi: - Con thấy cánh hoa thế nào? ( cánh hoa mịn, cánh hoa tròn nhỏ)
Cô giới thiệu: Đây là hoa hồng, hoa cúc
- Hoa hồng màu gì vậy con? - Hoa cúc màu gì vậy con?
- Hoa hồng mọc ở đâu? - Hoa cúc mọc ở đâu?
- Con thấy cánh hoa thế nào? - Con thấy cánh hoa thế nào?
Trang 5Hoạt động 2: quan sát vườn hoa
- Bây giờ cô và các con đi thăm vườn hoa nhé!
- Trong khi quan sát vườn hoa, cô cho trẻ nhắc lại tên loại hoa, màu sắc hoa, đặc điểm cánh hoa:
tròn nhỏ, thon dài, to tròn
- Các con xếp bình hoa cách thưa đều nhau
- Mỗi loại hoa xếp trên bàn riêng Trẻ xếp
Hoạt động 3:
quan sát tranh Cô cho trẻ xem tranh về các loại
hoa (hoa hồng, hoa cúc)
GIÁO DỤC: “các con không được hái hoa nơi công cộng và xung quanh trường học của chúng ta”