1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra Đại số 9 Tiết 30 (PGD)

2 380 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề kiểm tra 1 tiết môn đại số lớp 9 (tiết 30)
Trường học Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Buôn Ma Thuột
Chuyên ngành Đại số
Thể loại Đề kiểm tra
Thành phố Buôn Ma Thuột
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 130 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a Tính số đo gócα tạo bởi đường thẳng d1 với trục Ox và góc β tạo bởi đường thẳng d2 với trục Ox.. Xác định tọa độ điểm P?. Tam giác APN là tam giác gì?. c Tính chu vi và diện tích tam

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT

- Thời gian làm bài 45 phút-không kể thời gian giao đề

A) TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)

Chọn phương án trả lời đúng nhất trong mỗi câu và ghi chữ cái tương ứng vào giấy làm bài: Câu 1: Điểm A(2; - 1) thuộc đồ thị hàm số nào ?

a) y = 2x – 3 b) y = –x c) y = 1

2

x − d) y =

2

x

Câu 2: Tọa độ giao điểm của hai đường thẳng y = 2x và y = – x + 3 là :

a) (1; 2) b) (2; 1) c) (-1; -2) d) (-2; -1)

Câu 3: Với giá trị nào của a và b thì hai đường thẳng y = (a – 1)x + 1 – b

và y = (3 – a)x + 2b + 1 song song ?

a) a = 2 ; b = 1 b) a ≠ 2 ; b = 0 c) a = 2 ; b ≠ 0 d) a = 0 ; b = 2

Câu 4: Cho hàm số y = ax – 1, biết rằng khi x = – 4 thì y = 3 Vậy a = ?

4

Câu 5: Trong 5 điểm A(0;4), B( -1 ; 2 ), C( 1 ; -1 ), D(1 ;3 ), E( 1

2 ; 5 ) có 3 điểm thẳng hàng là :

a) A, B, C b) C, D, E c) B, A, E d) D, A, E

1 5 3

m x

m là hàm số bậc nhất khi : a) m ≠ 3 b) m ≠ -1 c) m ≠ 3 và m ≠ -1 d) m ≠ -3 và m ≠ -1

B) TỰ LUẬN : (7 điểm)

Bài 1(3đ): Xác định hàm số bậc nhất y = ax + b trong mỗi trường hợp sau :

a) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = - 2x và cắt trục tung tại điểm có tung

độ bằng 1

b) Có hệ số góc bằng 3 và đồ thị hàm số đi qua điểm (2; 4)

c) Đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3

2

− và đi qua điểm M(1; -2)

Bài 2(4đ) : Vẽ đồ thị hàm số y = x + 3 (d1) và y = - x – 5 (d2) trên cùng mặt phẳng tọa độ.

a) Tính số đo gócα tạo bởi đường thẳng (d1) với trục Ox và góc β tạo bởi đường

thẳng (d2) với trục Ox

b) Gọi A là giao diểm của (d1) với trục hoành, N là giao điểm của (d2) với trục tung và

P là giao điểm của (d2) với (d1) Xác định tọa độ điểm P ? Tam giác APN là tam giác gì?

c) Tính chu vi và diện tích tam giác APN.

Hết

-PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

Trang 2

TP BUÔN MA THUỘT KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN ĐẠI SỐ LỚP 9 (Tiết 30)

-TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (Mỗi câu đúng 0,5 đ)

TỰ LUẬN : (7đ)

Bài 1 (3đ) :

a/ Hàm số bậc nhất y = ax + b song song với đường thẳng y = - 2x

nên a = a’ ⇔ a = - 2; Và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1 nên b =1

a = - 2; b = 1 (1 đ)

b/Có hệ số góc bằng 3 ⇔ a =3 và y =3x + b và đi qua điểm (2;4) nên 4 = 3.2 + b ⇔ b = -2

a =3 ; b = -2 (1đ)

c/ y = ax + b đi qua M(1 ;-2)⇔ -2 = a.1 + b (1) và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3

2

nên b = 3

2

− ⇔ -2 = a.1 3

2

− ⇔ a = 1

2

a = 1

2

− ; b = 3

2

− (1 đ)

Bài 2(4 đ) : Vẽ được đồ thị hàm số y = x + 3 (d 1) (0,5 đ) và y = - x – 5 (d2) (0,5 đ)

a) Có lập luận đúng và tìm được số đo gócα = 450 (0,5 đ) và β = 1350 (0,5đ)

b) Bằng tính toán xác định được tọa độ điểm P : P(x = - 4, y = - 1) (0,5đ)

Nhận biết được a.a’ = -1 nên (d 1) ⊥(d 2) và tam giác APN là vuông (0,5đ)

(học sinh có thể tính gián tiếp để chứng minh tam giác APN vuống tại P vẫn cho điểm tối đa)

c) Có lập luận đúng , trình

bày lời giải và tính được :

AP = 2; PN =

5 2− 2 4 2= ; AN = 34;

(0,5đ)

Chu vi tam giác APN :

AP+PN+AN = 2+4 2+

34 = 5 2+ 34 đơn vị

(0,25 đ)

Diện tích : .

2

AP PN

= 2.4 2

4

2 = (đ.vị vuông)

(0.25đ)

Trên đây chỉ là những gợi ý,

chỉ cho điểm tối đa khi bài

làm có lập luận đúng, có lời

giải.

Ngày đăng: 31/10/2013, 18:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w