- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát.. Trò chơi vận động:.[r]
Trang 1Tuần 18
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần 4 tuần
Tên chủ đề nhánh
Số tuần thực hiện : 01 tuần
A. PHỐI HỢP TỔ CHỨC
ĐÓN TRẺ
-CHƠI
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Trò chuyện về chủ đề nhánh “ Một số loại hoa”
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
2 Thể dục sáng
* Hô hấp: Hít vào, thở ra
* Trọng động:
- Tay: Đưa hai tay sang ngang
- Chân: Đứng dậm chân tại chỗ
- Bụng: Quay người sang hai bên
- Bật: Bật nhảy tại chỗ
* Hồi tĩnh :
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng điều hòa theo nhạc bài: “Cho trẻ thả lỏng điều hòa”
3 Điểm danh
- Điểm danh trẻ đến lớp
- Báo ăn cho trẻ
- Lớp học thoáng, vệ sinh sạch sẽ
- Nội dung trò chuyện
- Đồ chơi trong góc chơi
- Sân tập
- Xếp hàng và dàn hàng cho trẻ
- Sổ theo dõi trẻ
Trang 2THẾ GIỚI CÁC LOẠI CÂY XUNG QUANH BÉ
Từ ngày 28/12/2020 đến 22/1/2021
Một số loại hoa
Từ ngày: 4/1/2021 đến ngày 8/1/2021
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, thói quen của trẻ
- Gần gũi và trò chuyện cùng trẻ
- Đàm thoại trò chuyện với trẻ về chủ đề
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi
- Quan sát trẻ chơi
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục
- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn
- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần
- Báo ăn cho trẻ
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động
ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích
- Dạo quanh sân trường: Quan sát thời tiết, thiên nhiên xung quanh trường
- Trò chuyện về các loại hoa có trong sân trường
- Nhặt lá để làm đồ chơi
2 Trò chơi vận động:
- Trò chơi: Tai ai tinh,Tìm bạn thân
-TCDG: Nu na nu nống, kéo cưa lừa xẻ
3 Chơi và hoạt động theo ý thích
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời
- Chuẩn bị địa điểm quan sát
an toàn với trẻ
- Chuẩn bị quân
tư trang cho trẻ
- Sân chơi, luật chơi , cách chơi
- Đồ chơi sạch
sẽ an toàn
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: - Chơi gia đình,
dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ, nấu ăn, bán hàng hoa
- Góc xây dựng: Xây dựng công viên,vườn hoa nhà bé
- Góc tạo hình: Tô màu các loại hoa
- Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài
hát về chủ đề Thế giới những loại cây quanh bé
- Đồ dùng đồ chơi góc phân vai
- Các khối , hộp , các hình
- Thảm cỏ, cây xanh…
- Tranh, giấy, màu sáp, keo…
- dụng cụ âm nhạc, nhạc bài hát chủ đề…
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ (vườn hoa)
- Chuẩn bị một số lá cây: lá đa, lá mít, dây buộc, lá chuối
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường Hướng trẻ chú ý vào các sự vật hiện tượng thời tiết, các âm thanh khi giáo viên chính tổ chức quan sát
- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi cùng với giáo viên chính
- Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi
3 Chơi và hoạt động theo ý thích:
- Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát
- Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động
- Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng
Trang 5HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Vệ sinh
Hoạt động ăn
Hoạt động
ngủ
- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn
- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn”
khi vào bữa ăn
- Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị một số bài hát ru
- Quan sát trẻ ngủ và sử lý tình huống
- Xà phòng, khăn mặt
- Đồ dùng ăn uống, khăn lau tay, đĩa đựng thức ăn rơi, bàn ăn
- Kê phản, xếp gối chuẩn
bị phòng ngủ
Chơi hoạt
động theo ý
thích
- Trẻ ăn chiều
- Ôn luyện một số bài thơ, truyện, bài hát trong chủ đề : Thực vật
- Hoạt động góc theo ý thích
- Bàn ghế, bát đía, khăn
- Nhạc cụ, trang phục
- Đồ dùng, đồ chơi
Trả trẻ
- Nhận xét nêu gương
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về
- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng của trẻ
Trang 6HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
* Trước khi ăn:
- Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi.
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn
* Trong khi ăn:
- Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn sạch sẽ giữ vệ sinh, ăn tất cả các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức trong khi ăn, và một số kĩ năng tự phục vụ
*Sau khi ăn: Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa Nhắc trẻ ăn xong lau miệng,
uống nước và đi vệ sinh
* Trước khi ngủ:
- Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong khi ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Cho trẻ vận động nhẹ nhàng.
- Nhắc trẻ đi vệ sinh cá nhân
- Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Ôn luyện một số bài hát, bài thơ về chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… một số bài hát, bản nhạc có nội dung về chủ đề
- Chơi tự do trong góc chơi:
- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong
Nhận xét, nêu gương.
- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên chính phát đồ dùng cá nhân và trả trẻ tận tay phụ huynh
Trang 7B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 2, ngày 4
tháng 01 năm
2020
Tên hoạt động:
Thể dục VĐCB: Đi chạy
thay đổi theo hiêu lệnh
Ôn VĐ: Ném xa bàng 2 tay
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ
- Trang phục cho trẻ
- Nhạc chủ đề
- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập
- Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động
Thứ 3, ngày 5
tháng 01 năm
2020
Tên hoạt động:
Văn học
Thơ : Hoa kết trái
- Nhạc bài hát về chủ đề
- Máy tính, ti vi
Trang 8CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính
3 Hướng dẫn
3.1 Hoạt động 1 Khởi động
- Cô bật nhạc nền cho trẻ tập khởi động
3.2 Hoạt động 2 Trọng động
- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa sai cho trẻ khi trẻ tập cùng cô chính bài tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô chính tập và hướng dẫn mẫu
- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập
- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
3.3 Hoạt động 3 Hồi tĩnh
- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng
4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng dạy học
1 Ổn định tổ chức:
- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí
2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính
3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào hướng dẫn của cô chính
- Cùng cô chính động viên khuyến khích trẻ
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát
4 Củng cố
- Cùng bao quát trẻ
5 Kết thúc
Trang 9THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 4, ngày 6
tháng 01 năm
2020
Tên hoạt động:
KPXH
Trò chuyện về một số loại hoa
- Tranh hình ảnh các loại hoa
- Bài hát
Thứ 5, ngày 7
tháng 1 năm
2020
Tên hoạt động:
LQVT
Đếm nhận biết số lượng trong phạm
vi 4
- Nhạc bài hát về chủ đề
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ ngồi hình chữ u
Trang 10THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 6, ngày 8
tháng 1 năm
2020
nhạc:
Dạy hát: Màu hoa
Nghe hát:
Vườn cây nhà
bé TCAN:Ai nhanh nhất
- Máy tính.
- Nhạc bài hát trong chủ đề
Trang 11HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động âm nhạc của cô chính , gợi ý cho trẻ tham gia tích cực các hoạt động
2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính
3 Hướng dẫn
- Bao quát phụ trách trẻ thực hiện trong nhóm, tổ
+ Động viên khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô và các bạn
+ Bao quát sửa sai cho trẻ
+ Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
4 Củng cố
- Cùng bao quát trẻ
5 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp