+ Hát bài Lí cây đa kết hợp vận động theo nhạc: - Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài Lí cây đa trong các sinh hoạt của lớp, của trường và sinh hoạt văn hóa tại cộng đồng. E.[r]
Trang 1Ngày soạn:16/9/2019
CHỦ ĐỀ : EM YÊU LÀN ĐIỆU DÂN CA
I MỤC TIÊU :
1 Về kiến thức:
- Học sinh biết bài Lí cây đa là một bài dân ca quan họ Bắc Ninh Thông qua bài
hát học sinh hiểu biết thêm về dân ca quan họ và bước đầu làm quen với hát quan họ
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đa, thể hiện được những tiếng
có luyến trong bài
- Học sinh biết khái niệm về nhịp 4/4 và cách đánh nhịp
- Học sinh biết bài TĐN số 2 - Ánh trăng viết ở nhịp 4/4 Đọc đúng cao độ, trường
độ bài tập đọc nhạc số 2, ghép lời ca chính xác
- Học sinh nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thường gặp ở những bài hát, bản nhạc
- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3, ghép lời ca chính xác
- Nhận biết được hình dáng và tính năng của một số nhạc cụ phương Tây phổ biến: Đàn piano, violon, guitar…
2.Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
-Đọc bài TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, đánh nhịp
- Đọc bài tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách Nhận biết được nhịp lấy đà trong bản nhạc
3 Về thái độ:
- Qua bài hát, hướng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu đó
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học
Trang 24 4
- Qua phần âm nhạc thường thức giúp các em thấy được sự phong phú, đa dạng của âm nhạc trong đó có các loại nhạc cụ, làm cho các em càng thêm yêu bộ môn
âm nhạc hơn
4.Phát triển năng lực
- Năng lực hiểu biết âm nhạc
-Năng thực hành âm nhạc
-Năng lực trình diễn âm nhạc
-Năng lực cảm thụ âm nhạc
-Năng lực sáng tạo âm nhạc
II NỘI DUNG
1.( Nội dung của tiết 1)
- Học hát: Bài Lí cây đa
- Bài đọc thêm: Hội Lim
2.( Nội dung của tiết 2)
-Nhạc lí: Nhịp
-Tập đọc nhạc: TĐN số 2
3.( Nội dung của tiết 3)
-Nhạc lí: Nhịp lấy đà
-Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 3
-Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một vài nhạc cụ phương Tây
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1.GV
+ Đàn oocgan, loa ,máy tính, nhạc cụ gõ, máy chiếu, màn chiếu
+ Đệm đàn thuần thục bài hát lí cây đa.
+ Một số bài dân ca quan họ Bắc Ninh
+ Một số tranh ảnh về hát quan họ
+ Bảng phụ có VD minh hoạ về nhịp lấy đà
Trang 3+Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 3.
+Tranh ảnh các nhạc cụ phương Tây
+Tác phẩm hoà tấu nhạc cụ
2.HS
+ SGK Âm nhạc 7, vở ghi bài
+ Nhạc cụ gõ: Thanh phách
+ Xem trước bài mới
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, vấn đáp
- Thực hành, luyện tập
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng:7A:20/9/2019
7B:20/9/2019
Tiết 4:
HỌC HÁT: BÀI LÍ CÂY ĐA BÀI ĐỌC THÊM: HỘI LIM 1/ Ổn định lớp ( 1’)
2/Kiểm tra bài cũ ( 5’)
- Cả lớp hát bài hát Mái trường mến yêu.
- Kiểm tra 2 học sinh bài hát Mái trường mến yêu.
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3/ Giảng bài mới ( 35’)
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Nội dung 1(30’)
Trang 4Ghi bảng
Gv treo ảnh
Gv hỏi
Gv điều khiển
Gv giới thiệu
Gv hỏi
I.
Học hát: Lí cây đa
(Dân ca quan họ Bắc Ninh)
-Mục tiêu: Hs biết bài hát Lí cây đa dân ca Quan họ Bắc Ninh.Hát chính xác giai điệu và lời ca của bài hát.
-Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, làm mẫu -Kĩ thuật: Hỏi và trả lời, KWL
-Thời gian: 35 phút.
A Hoạt động khởi động.
Hoạt động cả lớp
- Treo tranh ảnh cảnh hát quan họ và giới thiệu về làn điệu này
? Kể tên 1 số bài dân ca quan họ Bắc Ninh?
+ Hoa thơm bướm lượn.
+ Bèo dạt mây trôi.
+ Trống cơm.
+ Cây trúc xinh
Gv gợi ý cho Hs hát 1 số bài dân ca quen thuộc và cho Hs nghe trích đoạn 1 số bài tiêu biểu
B Hoạt động hình thành kiến thức mới Hoạt động cả lớp
1 Giới thiệu bài hát Lí cây đa
- Chiếu bài hát Lí cây đa
Hoạt động cá nhân
2 Tìm hiểu về bài hát Bài hát viết ở nhịp chia thành 4 câu
Ghi bài
Hs quan sát
Hs trả lời
Lắng nghe, cảm nhận
Hs lắng nghe
Hs quan sát và trả lời
Trang 5Gv điều khiển
Gv hỏi
Gv đàn
Gv đàn (hát
hướng dẫn
GV Kiểm tra
GV Đàn
GV hướng dẫn
Kí hiệu: Dấu nối, dấu luyến
3 Nghe băng mẫu hoặc Gv tự trình bày
- Hs nêu cảm nhận về bài hát
C Hoạt động thực hành Hoạt động cả lớp
4 Luyện thanh
5 Tập hát
- Gv hát mẫu câu 1 sau đó đàn gđ câu này 2 - 3 lần cho Hs nghe và hát theo
- Gv tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho Hs hát cùng với đàn
- Tiến hành tập các câu hát trong bài tương tự câu 1 theo lối móc xích
- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với nhau Gv chỉ định 1 - 2 Hs hát lại hai câu này
* Chú ý: Hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, hát đúng những tiếng có luyến 2 hoặc 3 nốt nhạc
Hoạt động cá nhân
- Kiểm tra cá nhân, nhóm
Hoạt động nhóm
6.Tập hát cả bài:
- Cả lớp hát cả bài 1 lần
- Nam hát
- Nữ hát
7.Hát đầy đủ cả bài
- Gv cho Hs hát bài hát theo nhạc đệm của đàn
+ Lần 1: Kết hợp gõ thanh phách
Hs nghe
Hs trả lời
Hs luyện thanh
Hs tập hát theo hướng dẫn của gv
HS thực hiện
Thực hiện
Nghe và thực hiện
Trang 6Gv đàn
Yêu cầu
Yêu cầu
Gv ghi nội
dung
Gv chỉ định
Gv điều khiển
+ Lần 2: Kết hợp vận động theo nhịp
+ Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá ưu,nhược điểm GV bổ sung, động viên, khen ngợi hoặc đưa ra kết luận
Hoạt động cả lớp
- Củng cố bài hát
- Gv cho Hs hát bài hát theo nhạc đệm của đàn
D Hoạt động ứng dụng
Hoạt động nhóm và cá nhân
- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm HS chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau:
+ Hát bài Lí cây đa kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ
đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh
và phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp
+ Hát bài Lí cây đa kết hợp vận động theo nhạc:
- Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài Lí cây
đa trong các sinh hoạt của lớp, của trường và sinh
hoạt văn hóa tại cộng đồng
E Hoạt động bổ sung Hoạt động cá nhân
- Kể tên một vài bài dân ca quan họ Bắc Ninh mầ em biết
Nội dung 2: ( 5’ ) II.Bài đọc thêm: Hội Lim
- Đọc phần giới thiệu về Hội Lim của vùng Kinh Bắc
- Cho Hs nghe 1 bài hát
Thực hiện
Thực hiện
Nghe và thực hiện
Hs ghi bài
Hs đọc bài
Trang 7Hs nghe
4/ Củng cố ( 3’)
- Cả lớp hát lại bài hát Lí cây đa
5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà ( 1’)
*RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
………&………