Với sự phát triển công nghệ thông tin như hiện nay, thì việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục hết sức cấp thiết và đem lại hiệu quả trong việc dạy và học.Nếu biết khai thác sức mạnh của máy tính và mạng internet nhằm phục vụ trong việc dạy và học của thầy và trò thì hiệu quả đem lại rất to lớn. Do đó Chính phủ cũng như Bộ giáo dục đã chỉ đạo là phải ứng dụng công nghệ thông tin một cách triệt để. Bên cạnh đó tạo hứng thú cho học sinh học tập hơn.Giáo viên có thể nắm bắt tình trạng tương tác của một sinh qua ứng dụng di động. Cũng như học sinh dễ dàng làm bài tập trắc nghiệm, học những phương trình hóa học qua ứng dụng và nhiều phần khác nữa.
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO H.DẦU TIẾNG
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỊNH HIỆP
ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
LẬP TRÌNH ỨNG DỤNG ANDROID MÔN HÓA HỌC GIÚP HỌC SINH THÍCH HỌC HƠN
GV thực hiện: Mai Văn Việt
0937551868 Email: taekwondonamviet@gmail.com
Trang 2MỤC LỤC
VI THI T K VÀ VI T CODE CHO NG D NG Ế Ế Ế Ứ Ụ 10
Trang 3I LÝ DO CH N Đ TÀI Ọ Ề
V i s phát tri n công ngh thông tin nh hi n nay, thì vi c ng d ng ớ ự ể ệ ư ệ ệ ứ ụ công ngh thông tin trong giáo d c h t s c c p thi t và đem l i hi u qu ệ ụ ế ứ ấ ế ạ ệ ả trong vi c d y và h c ệ ạ ọ
N u bi t khai thác s c m nh c a máy tính và m ng internet nh m ế ế ứ ạ ủ ạ ằ
ph c v trong vi c d y và h c c a th y và trò thì hi u qu đem l i r t to l n ụ ụ ệ ạ ọ ủ ầ ệ ả ạ ấ ớ
Do đó Chính ph cũng nh B giáo d c đã ch đ o là ph i ng d ng công ủ ư ộ ụ ỉ ạ ả ứ ụ ngh thông tin m t cách tri t đ Bên c nh đó t o h ng thú cho h c sinh h c ệ ộ ệ ể ạ ạ ứ ọ ọ
t p h n ậ ơ
Giáo viên có th n m b t tình tr ng t ể ắ ắ ạ ươ ng tác c a m t sinh qua ng ủ ộ ứ
d ng di đ ng Cũng nh h c sinh d dàng làm bài t p tr c nghi m, h c ụ ộ ư ọ ễ ậ ắ ệ ọ
nh ng ph ữ ươ ng trình hóa h c qua ng d ng và nhi u ph n khác n a ọ ứ ụ ề ầ ữ
II M C ĐÍCH NGHIÊN C U Ụ Ứ
N m b t n n t ng c a công ngh thông tin và các văn b n c a ngành ắ ắ ề ả ủ ệ ả ủ trong vi c th c hi n công ngh thông tin trong th i đ i 4.0 T đó tôi tìm ra ệ ự ệ ệ ờ ạ ừ sáng ki n là vi t ng d ng dành cho di đ ng cho h c sinh s d ng mi n phí ế ế ứ ụ ộ ọ ử ụ ễ
T o s m i m cho h c sinh trong h c môn hóa h c, ki m tra đánh giá ạ ự ớ ẻ ọ ọ ọ ể
kh năng t h c c a mình V i máy tính ho c đi n tho i thông minh có m ng ả ự ọ ủ ớ ặ ệ ạ ạ internet ho c wifi là có th h c đ ặ ể ọ ượ c m i lúc m i n i ọ ọ ơ
III PH ƯƠ NG PHÁP NGHIÊN C U Ứ
Soạn đề trắc nghiệm trên https://docs.google.com/document / , soạn phương trình hóa học, bài tập, đề kiểm tra tham khảo trên
https://docs.google.com/document
Tạo bảng điểm trên https://docs.google.com/spreadsheets/ , tạo form trên
https://docs.google.com/forms/
Sau đó viết lệnh cho ứng dụng qua trang web http://ai2.appinventor.mit.edu/
Trang 4V TH C HI N Ự Ệ
- Nh p đ a ch website: https://www.google.com ho c ậ ị ỉ ặ
https://www.google.com.vn
- Click Đăng nh p ậ
- Gõ đ a ch email đ đăng nh p, click Ti p theo ị ỉ ể ậ ế
Trang 5- Gõ password, click Ti p theo ế
- Click vào ch n ọ
- Sẽ xu t hi n Driver ấ ệ
Ho c gõ vào thanh đ a ch : http://driver.google.com/driver/my-driver ặ ị ỉ
Trang 6click vào
ch n ng d ng khác > Google Bi u m u > Bi u m u tr ng ọ Ứ ụ ể ẫ ể ẫ ố
- Gõ tiêu đ ề
Trang 7Làm t ươ ng t nh Google form, t o Google document và Googlesheets ự ư ạ
- So n n i dung câu h i tr c nghi m ạ ộ ỏ ắ ệ
- So n n i dung các ph ạ ộ ươ ng trình hóa h c ọ
Trang 8- So n các n i dung khác t ạ ộ ươ ng t ự
- T o b ng đi m b ng Googlesheets ạ ả ể ằ
- K t n i Googlesheets v i Google Form ế ố ớ
Trang 9VI THI T K VÀ VI T CODE CHO NG D NG Ế Ế Ế Ứ Ụ
Trang 10Do th i gian vi t ph n m m khá lâu nên tôi ch vi t ph n code cho tr c ờ ế ầ ề ỉ ế ầ ắ nghi m ch ệ ươ ng 4 (hóa h c 8 và hóa h c 9) ọ ọ
Trang 14Màn hình ph ươ ng trình hóa h c 8 ọ
Trang 15VII K T LU N Ế Ậ
Do ph n m m ng d ng thu c b n quy n c a Mai Văn Vi t nên v i đ ầ ề ứ ụ ộ ả ề ủ ệ ớ ề tài này không th mô t h t t t c m i th V i ng d ng này sẽ giúp h c ể ả ế ấ ả ọ ứ ớ ứ ụ ọ sinh h c t t h n, t t c d li u th ọ ố ơ ấ ả ữ ệ ườ ng xuyên c p nh t hàng tu n ho c hàng ậ ậ ầ ặ tháng tùy theo giáo viên T đó h c sinh có th ki m tra đánh giá kh năng t ừ ọ ể ể ả ự
h c c a mình ọ ủ
Giúp h c sinh t h c qua ng d ng (app), t đó các em yêu thích môn ọ ự ọ ứ ụ ừ
h c h n QR code c a app có ph l c, nh ng đây ch là b n ch a hoàn ọ ơ ủ ở ụ ụ ư ỉ ả ư
ch nh Có lẽ năm h c sau sẽ hoàn ch nh h n, trong h c kỳ này tôi c g ng ỉ ọ ỉ ơ ọ ố ắ hoàn thành ph n h c kỳ II thôi Năm sau sẽ ti p t c hoàn thành ph n h c kỳ ầ ọ ế ụ ầ ọ I.
Vi c ng d ng công ngh thông tin trong gi ng d y nói chung và h c ệ ứ ụ ệ ả ạ ọ
t p môn hóa h c nói riêng là m t t t y u khách quan Tôi mong r ng qua đ ậ ọ ộ ấ ế ằ ề tài này các em h c sinh sẽ h c t t h n môn hóa h c 8, 9 ọ ọ ố ơ ọ
Đ nh Hi p, ngày 03 tháng 02 năm 2020 ị ệ
Ng ườ i th c hi n ự ệ
Mai Văn Vi t ệ
Trang 16PHỤ LỤC VÀ TÀI LIỆU THAM KHẢO
QR Code của app
App hóa học 8 (đang trong quá trình hoàn thành)
App hóa học 9 (đang trong quá trình hoàn thành)
- Tham khảo tài liệu của Google về android
- Java
- Sách giáo khoa hóa học 8, 9
- Mạng internet
Trang 17ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG
Trang 18
ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG CẤP TRÊN