* Góc xây dựng: Chơi ghép hình bé tập thể dục, người máy, xây nhà và xếp đường về nhà, vườn cây, ao cá nhà bé.. * Góc sang tạo: Vẽ, nặn bé trai, bé gái, dán các bộ phận cơ thể bé, xé dán[r]
Trang 1-o0o -KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN - MẪU 2
Năm học 2020 - 2021
Người soạn : Chu Thị Hòa
Trường : Trường MN Họa Mi
Ngày soạn : 05/01/2021
Nhóm, lớp : Lớp 4 tuổi
Thời gian thực hiện : Từ 05/10/2020 đến 09/10/2020 Ngày duyệt : 13/01/2021
Trang 2KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 5 Chủ đề nhánh: Tôi là ai Chủ đề: Bản thân Thời gian thực hiện: Từ ngày 5/10/2020 đến ngày 9/10/2020
(Lớp mẫu giáo)
5/10/2020
Thứ ba 6/10/2020
Thứ tư 7/10/2020
Thứ năm 8/10/2020
Thứ sáu 9/10/2020
Đón trẻ, chơi, thể
dục sáng
* Đón trẻ: Đón trẻ với thái độ ân cần niềm nở.
- Trẻ biết chào cô giáo, chào bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân
- Đo và theo dõi thân nhiệt của trẻ trước khi vào lớp để phòng chống dịch bệnh Covid-19
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ
* Trò chuyện: Trò chuyện về tên, tuổi, sở thích của bé.
* Thể dục sáng: Tập với nhạc
+ Hô hấp: Hít vào thật sâu khi mở rộng lồng ngực bằng các động tác: 2 tay dang ngang, đưa tay ra phía trước lên cao
+ Tay: Đưa 2 tay ra phía trước - sau và vỗ vào nhau
+ Chân: Ngồi xổm, đứng lên
+ Lưng: Quay sang trái, sang phải
+ Bật: Tay chống hông bật lên xuống
* Điểm danh: Điểm danh trẻ theo danh sách lớp.
Hoạt động học
THỂ DỤC
Chạy theo đường zích zắc
KPXH
Bé tự giới thiệu về bản thân
VĂN HỌC
Thơ: Miệng xinh
TOÁN
Nhận biết tay phải tay trái của bản thân
ÂM NHẠC
Dạy hát:
Bạn có biết tên tôi NH: Tìm bạn thân TC: Bao nhiêu bạn hát
Chơi, hoạt động ở
các góc
* Góc phân vai: Mẹ con, bác sĩ, bán hàng, siêu thị, mẹ con.
* Góc xây dựng: Chơi ghép hình bé tập thể dục, người máy, xây nhà và xếp đường
về nhà, vườn cây, ao cá nhà bé
* Góc sang tạo: Vẽ, nặn bé trai, bé gái, dán các bộ phận cơ thể bé, xé dán làm váy,
quần áo búp bê
* Góc thư viện: Xem truyện tranh để biết cách giữ gìn vệ sinh cơ thể và giữ gìn sức
khoẻ Làm sách, tranh kể về công việc hàng ngày của bé
* Góc khám phá: Khám phá khoa học về chất lỏng hòa tan và không tan trong
Trang 3Chơi ngoài trời
* Hoạt động có chủ đích: Dạo quanh sân trườn quan sát thời tiêt, trò
chuyện về bản thân trẻ, thí nghiệm trứng nổi trên nước, thí nghiệm thổi bóng bóng với dầu rửa bát
* Trò chơi: Đôi bạn, đố bạn nào biết, ném bóng vào rổ, trò chơi dân gian:
xỉa cá mè, lộn cầu vồng
* Chơi tự do theo ý thích: Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
- Thu nhặt lá rơi xếp hình bé trai, bé gái
- Chơi với cát, nước: in dấu bàn tay, bàn chân và ướm thử
Ăn, ngủ
* Vệ sinh: Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp
* Ăn trưa: Rèn nề nếp cho trẻ.
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức
ăn mặn
+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng
của, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát
ru êm dịu
Chơi, hoạt động
theo ý thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Ôn các kiến thức đã học buổi sáng
- Chơi theo ý thích
- Hoạt động tại phòng kitsmart
- Biểu diễn văn nghệ tại phòng nghệ thuật
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ: Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân Đo thân nhiệt của trẻ
trước khi trẻ về
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng quy định, chào cô giáo, chào các bạn trước khi
ra về Trao đổi với phụ huynh một số thông tin cần thiết trong ngày của trẻ