Câu 1: Từ “mặc kệ” đặt giữa câu thơ có cùng với hình ảnh làng quê quen thuộc đã gợi cho em cảm xúc gì về tình cảm của người lính cách mạng?. Câu 2: Theo em hình ảnh “giếng nước gốc đa” l[r]
Trang 1PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 LỚP 9 Ngày 11 tháng 2 năm 2020
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
………
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay
Câu 1: Từ “mặc kệ” đặt giữa câu thơ có cùng với hình ảnh làng quê quen thuộc đã gợi cho em
cảm xúc gì về tình cảm của người lính cách mạng?
Câu 2: Theo em hình ảnh “giếng nước gốc đa” là hình ảnh ẩn dụ hay hoán dụ? Nêu tác dụng
của biện pháp nghệ thuật đó
Câu 3: Thông qua hình ảnh “miệng cười buốt giá”, “ sốt run người”, “áo rách vai” và cho em
hiểu điều gì về cuộc sống của những người lính?
Câu 4: Nêu cảm nhận của em về câu thơ “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.
Câu 5: Hãy viết đoạn văn diễn dịch nêu cảm nhận của em về biểu hiện tình đồng chí trong thời
kì kháng chiến chống Pháp Đoạn văn sử dụng phép nối và một câu có phụ chú (gạch dưới từ ngữ dùng làm phép lặp và câu ghép)
Câu 6: Nghị luận xã hội : Câu chuyện ngọn đèn của người mù
Suy nghĩ của anh chị về việc làm của người mù trong câu chuyện sau: ( 1 trang giấy thi)
Có một người mù đi trên một con đường tối, trên tay lại cầm theo một chiếc đèn lồng Một người thấy thế liền hỏi:
– Ông có thấy đường đâu mà cần phải cầm theo chiếc đèn lồng làm gì?
Người mù liền mỉm cười trả lời:
– Tôi cầm theo chiếc đèn này là để người khác không đâm sầm vào tôi Làm vậy có thể giữ an toàn cho bản thân mình
( Trích: Bài học lớn từ những câu chuyện nhỏ )