1. Trang chủ
  2. » Vật lý

Giáo án âm nhạc tuần 2

4 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 39,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Gv nhận xét bổ sung câu trả lời cho học sinh Bài hát Quốc ca dùng trong nghi lễ chào cờ nên các em cần lưu ý khi hát bài hát này chúng ta phải đứng ntn.. Quan sát bức tranh các bạn[r]

Trang 1

TUẦN 2

Ngày soạn: 14/9/2020

Ngày giảng: Thứ 5, 6 -17-18/9/2020

Lớp 1A, 1B, 1C, 1D

Tiết 2: LUYỆN TẬP BÀI HÁT – HỌC SINH LỚP 1 VUI CA

NGHE BÀI HÁT QUỐC CA

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức

- Học sinh hát được giai điệu của bài hát học sinh lớp 1 vui ca Biết biểu diễn bài hát kết hợp vỗ tay

- Học sinh chăm chú lắng nghe có thái độ nghiêm túc khi chào cờ và nghe hát Quốc ca

2 Kỹ năng

- Biết cách thể hiện đúng tư thế nghiêm trang khi hát

- Thái độ nghiêm túc khi hát Quốc ca

II CHUẨN BI

1 Giáo viên

- Sách giáo viên, tranh ảnh để tổ chức các hoạt động,

- Nhạc cụ đàn Organ và các phương tiện nghe nhìn thanh phách

2 Học sinh

- Chuẩn bị sách vở và thanh phách học nhạc cụ gõ tự tạo

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Hoạt động khởi động(2p)

Giáo viên: Đàn một câu hát trong bài hát học sinh lớp 1 vui ca cho học

sinh nghe và đoán giai điệu đó trong bài hát nào? Hát lại câu hát đó? Cho cô giáo biết tên tác giả của bài hát này?

Học sinh: Trả lời - GV nhận xét đánh giá - khen thưởng khích lệ học sinh

2 Dạy bài mới

A Ôn bài hát: “Học sinh lớp 1 vui ca”(15p)

1 Hoạt động luyện tập

GV: Đàn và hát cho học sinh nghe lại bài hát.

GV: yêu cầu cả lớp hát đồng thanh theo giai điệu

của đàn

- GV: Gọi học sinh trình bày theo nhóm lên hát

giáo viên đàn cho các nhóm lên biểu diễn

GV: Cho học sinh các nhóm hát kết hợp với hai

kiểu vỗ tay đệm

+ Nhóm 1: vỗ tay đệm theo nhịp

+ Nhóm 2 vỗ tay đệm theo phách: hai nhóm cùng

vào 1 lúc sau đó đổi luân phiên nhau

- GV cho học sinh xem băng đĩa video biểu diễn

sau đó GV biểu diễn làm mẫu một số động tác

phụ họa cho bài hát

- Nghe lại bài hát mẫu

- Hát bài hát

- Nhóm lên trình bày bài hát kết hợp

go đ m ê

- Thưc hi n ê

- học sinh biểu diễn theo nhóm

- Thưc hi n theo hương dẫn cua Gv ê

- Nhóm lên biểu diễn

Trang 2

2 Hoạt động vận dụng

+ Cho hs đứng tại chỗ tập từng động tác theo

nhóm trong thời gian 10 phút

GV: Gọi các nhóm lên biểu diễn Có thể GV

hướng dẫn học sinh sắp xếp đội hình như sau:

6 Học sinh hát, 3 bạn múa phụ họa, 3 bạn vỗ tay

đệm theo nhịp

GV nhận xét tuyên dương các nhóm thực hiện

tốt, và chỉnh sửa cho những nhóm còn chưa biết

cách biểu diễn

B Nghe bài hát “Quốc ca”(13p)

1 Hoat động khám phá

- GV:Giới thiệu bài hát quốc ca nhạc và lời của

nhạc sĩ Văn Cao thông qua bức ảnh của nhạc sĩ

Văn Cao

Quốc ca - Tiến quân ca là một bài hát do nhạc sĩ

Văn Cao (1923–1995) sáng tác vào năm

1944 và được sử dụng làm quốc ca của nước

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam kể từ năm

1976 Ngay từ khi ra đời, bài hát được coi

là bài hát chính thức của Mặt trận Việt Minh

-GV: Bật băng đĩa video cho học sinh nghe bài

hát Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao

? Qua việc nghe bài hát em có cảm nhận gì về

giai điệu của bài hát Quốc ca?

? Bài hát này thường được dùng trong những

ngày nào?

- Gv nhận xét bổ sung câu trả lời cho học sinh

Bài hát Quốc ca dùng trong nghi lễ chào cờ nên

các em cần lưu ý khi hát bài hát này chúng ta

phải đứng ntn?

? Quan sát bức tranh các bạn đứng hát bài hát

Quốc ca trong sách giáo khoa thấy các ban đứng

hát Quóc ca rất nghiêm trang, người thẳng đứng,

hai tay buông xuôi thẳng theo thân người thẳng

theo sống quần, trang phục ngay ngắn chỉnh tề

hát và mắt hướng thẳng nhìn vào quốc ký

2 Hoạt động vận dụng(5p)

- Gv: Tập cho học sinh tư thế đứng nghiêm khi

hô Chào cờ

- GV hát lại bài hát Quốc ca cho học sinh nghe

lại lần 2:

- Gv nhắc nhở học sinh về nhà nghe lại nhiều lần

bài hát Quốc ca và học thuộc bài hát để các buổi

chào cờ đầu tuần

- Nghe

- Hs nghe giáo viên giơi thiệu và nghe băng đĩa hát mẫu bài Quốc ca.

-Bbài hát Quốc ca giai điệu trang nghiêm hào hùng.

- Chào cờ đầu tuần hoặc các buổi lễ như khai giảng các hội nghị.

- Hs: Thưc hiện theo hương dẫn cua

Gv động tác đứng nghiêm nghỉ.

- Quan sát Gv làm mẫu và thưc hi n ê

- Nghe

- Chú ý lắng nghe

- Ôn bài hát: HS lơp 1 vui ca Nghe bài hát Quốc ca

- TL

- Thưc hi n ê

- Nghe - ghi nhơ.

Trang 3

3 Hoạt động ứng dụng mở rộng

Gv Hỏi: Hôm nay các em học bài gì ?

- Nội dung của bài hát truyền tải đến chúng ta

thông điệp gì ?

- Gv gọi một học sinh có thể vừa hát vừa kết hợp

một số động tác phụ họa

- Gv cho học sinh đứng tại chỗ dưới chân nhịp

nhàng theo nhịp theo giai điệu của bài hát

- Gv bạn học sinh về nhà học thuộc bài hát biểu

diễn cho ông bà bố mẹ nghe và các con chuẩn bị

bài tiếp theo

**************************************************************** Ngày soạn: 14/9/2020

Ngày giảng:Thứ 5- 17/9/2020

Lớp 5A, 5B

Tiết 2 HỌC BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước

II CHUẨN BI

* GV: Nhạc cụ đệm, hát chuẩn xác bài hát

* HS: SGK, bộ gõ

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 Kiểm tra bài cũ: HS hát bài hát đã ôn

2 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy bài hát “Reo vang bình

minh”

(20p)

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lơi ca theo tiết tấu

bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ

2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu

của bài hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại

bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Thực hiện

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

Trang 4

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca

và giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ

hoạ(12p)

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

nhịp của bài

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo

tiết tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời

của bài hát do ai viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục

của bài

“Qua bài hát các em thấy thêm yêu thiên nhiên

tươi đẹp ,quê hương, đất nước, thêm yêu cuộc

sống, luôn có ý thức bảo vệ môi trường xung

quanh”

* Cũng cố dặn dò:(3p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS ghi nhớ

****************************************************************

Ngày đăng: 02/02/2021, 22:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w